班长的会议发言稿(样稿)实用【优质4篇】
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班长的会议发言稿【第一篇】
亲爱的老师,同学们:
你们好!
在过去当任一年的副班长过程中,我充分锻炼了自己的组织能力。同时,我活泼开朗,拥有爱心;我团结同学,乐于助人;我勤学好问,热爱集体。
我相信自己具备这个能力的。首先,我相信自己有大局和服务的意识。我会在任何情况下,“想同学们之所想,急同学们之所急。”其次,我有能力处理好班级的各种事务。我可以凭借自己较强的组织协调能力,将班委成员的积极性都调动起来,为同学们做好服务。再次,我还具有较强的应变能力。面对在班级中发生的突发事件,做到:处变不惊,临乱不慌。最后,我会团结同学,和大家融洽相处。
假如我能够当选,我将进一步加强自身修养,提高自己各项综合素质,使副班长的职责能力与个人的思想品格相一致。
那么,既然是花朵,我就要大胆绽放;既然是树木,我就要长成参天大树;既然是石块,我就要铺出笔直大路;既然当任副班长,我就要成为一名出色的领跑者!
请老师,同学们相信我、支持我,我一定行!请投我一票吧!谢谢大家!
班长的会议发言稿【第二篇】
尊敬的楼老师,亲爱的同学们:
大家好!
这个学期,我挑战自己,来竞选我们xx班的班长。竞选成功后,我感到既高兴又紧张。但是我想起了我的竞选口号——不想当将军的士兵不是好士兵,所以我又对自己充满了信心!
在这里,我首先要感谢老师给我这个当班长的机会,还要感谢同学们对我的信任!我想,有了你们的支持,我一定能当个好班长!
首先,我会以身作则。要求同学们做到的,我作为班长要率先做到,并且还要做得好。比如遵守学校的规章制度,上课要积极动脑,大胆发言,作业认真完成,课间要文明等等!
其次,我要友爱同学。我在班里有许多的好朋友,在平时,我不会因为一点小事而斤斤计较,要多从别人的角度想一想。当同学有困难时,我会尽力去帮助他。同学取得成绩时,真心地祝贺他。
再次,我要团结协作。班长不是高人一等,所以我将珍惜班长这个荣誉,尽力做好老师的小助手,和其他班级干部一起,做好纪律值日和卫生值日,为班集体多服务,多争光。
如果我做的不够好的时候,请老师和同学们随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的。我愿意尽自己最大的努力!
谢谢大家!
班长的会议发言稿【第三篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是此次活动的竞选人姜佳祺,这次我要竞选的岗位是”日班长”。因为’日班长”在我们的班级里管理着班级的学习情况和班风班貌,是一个十分重要的角色。
”日班长”是老师的助手,一个许多同学向往的角色,需要一个有责任,有能力的人来担当。营销大王戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。我有信心当好日班长。首先我的学习成绩优秀,且在集体中有一定威信和影响力;其次,我有也管理班级的能力以及足够的经验。从二年级开始,我便开始当任日班长,并且获得了老师,同学的赞赏。我活泼,聪明,又拥有很强的责任感。为了班级和同学们,我尽心尽力,帮助老师、同学们做事,为班级出力,从来不会马虎,定让最美班级的嘉冠戴在我们班的头上,让门口那一朵灿烂的花朵永驻五(2)班。
如果我竞选成功,当上了日班长这个光荣职务,我一定会付出比之前更大的努力去帮助同学:在学习上不懂得就可以来问我,我十分乐意当同学们的“小老师”。解决不了的难题也可以来找我,我很乐意为大家共同排忧解难。我还会更加严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们成为一个团结向上、积极进取的集体。今天,既然站在了这里,我将用自己的实际行动证明自己的能力。有人说过:“既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁;哪怕是块石头,也要铺出大路。”既然是班干部,我就要成为一名出色的“日班长”,让我们五年级二班成为马鞍山实验小学最优秀的班集!
同学们,请多多支持我吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!谢谢大家,我的演讲完毕。
竞选者:姜佳祺
20xx年3月6日
班长的会议发言稿【第四篇】
亲爱的各位老师,同学们:
大家好!
很荣幸能在这里,今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩,这要归功于我的老师们,感谢他们不辞劳苦的为我补课,为我付出。在此,我十分感谢我的老师们,老师您辛苦了!
在此发言,月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴?还是失落呢?这些都不重要,重要的是,你是否对这次的考试成绩有所感触,有所总结呢?人生的考试有许多,我们不能一直停留在这一次,应该把这一次的成功或失败当做踏板,跳得更高,看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的,怎么学的,说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢?然而不是!成功是没有任何秘诀的!爱迪生还说过:“成功是99%的汗水+1%的智慧。学习成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的,而是有许多因素在影响,比较重要的是:学习方法,学习态度,学习品质等。以上这些因素,较大的影响了我们的学习成绩,所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了,怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石,可以攻玉。”我们要采他人之长,补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度,不过最好的,还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如,思绪敏捷,聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目,开发智慧,开阔视野。那我反应比较慢,理解能力比较差怎么办?那你就要巩固基础知识,在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是,我病了怎么成绩没有下降,平常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学习时间的影响并没有一些其他因素大,只要不错过重点内容,加上自己的自学,效果其实与课堂并不相差多少,更何况我们平常都要听课,再加上自己的自学能力,学习成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的,你可以与其他同学一起自学,填补自己的不足。
学习成绩的好坏,有老师们的辛劳,当然个人努力很重要,希望我的建议能给分享的“班长的会议发言稿(样稿)实用【优质4篇】”,寻找一个适合自己的学习方法。希望大家在下次考试时再创佳绩!
谢谢大家!