实用补课真无聊作文字(4篇)

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补课真无聊作文字【第一篇】

还没放暑假之前,我便和同学计划着上哪儿去补课,商量得热火朝天,计划着如何逆袭。

可现实是残酷的,暑假第一天便想和大床共度余生。计划赶不上变化啊……但补课还是要补的。今天特意去晚了点儿,来到了物理老师的家里,可算有一个人了。大清早的,还有点迷糊,开始做题巩固之前学的知识。有几个类型的题还是不会,结果,老师把我和杨奕含拉到堂间里辅导去了,其他同学自主休息。吕盼则在一旁吃瓜,别提多开心了!我笔直地站在那儿,把手别在背后,来回搓,浑身不自在。

一对二的辅导可算结束了。课间我们聊着台风“烟花”,我们仨不约而同的笑了起来。我说:“哎呀,这台风好像还挺厉害的哈!”她们俩点头附和着。老师说:“对啊,它每小时720公里,额……”吕盼窃喜道:“所以……”老师看透一切,说:“这样吧,25号和26号放假吧,之后再来。”我小声说道:“太棒了,25号我刚好要去妹妹家吃饭,看小宝宝!”老师震惊地说:“这种天还出去吃饭?”吕盼瞪大了眼睛,说:“别被那烟花吹到天上就行了,希望27号还能见到你!”

上完课,开始写作业,杨奕含推了我一下,给我使了使眼色。我看了看手表,比了个“八”的手势。她俩顿时开心得不得了。我偷笑了一下,小声说:“还有八分钟就十点了!开不开心?”她俩一下子就僵住了,给我了个白眼儿。

可算下课了,结果,吕盼又被通知:“吕盼,你爸发信息说,让你再等十分钟。”哈哈哈哈!房间里充斥着我们无情的嘲笑。我傲娇地向她挥了挥手,说:“拜拜喽!哈哈哈!”

这半天也不算太难熬吧,快乐充实!

补课真无聊作文字【第二篇】

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。现在的学习压力大啊!

在暑假,我又和老妈嚷嚷上了:“你看看别人一暑假不多少节课?物理、数学、英语……”“他们补关我什么事啊。”“人家都在外面补,到时候你就落后了。你的语文阅读和作文都不好,更需要补了。””我现在的成绩不是还好吗?”“好(带有讽刺)!到时候就落后了……”(以下省略字数1098个,口水吨)

听见了吧?我的暑假几乎每一天都要有一番口水仗,作战双方是我的老妈和我,内容就是万恶的补 习 班!

一切都从头说起。在遥远的一年前,我刚上了初中,成绩还算不错,920人中第150多名,我也就一直没补课。但风云突变,到了暑假,补课犹如“非典”席卷全校:我的同学们一股脑儿全蜂拥着上了补习班。成绩好的、成绩差的、高的、矮的、胖的、瘦的全都上了,唯独一人无动于衷——我。这下我的老妈可急了,她马上发出圣旨:让我暑假补课,我死活不干。就这样,老妈天天跟我吵,世界大战都打了几百次了,我是有苦说不出啊!

诶,假如以后不再补课,该有多好!假如以后所有人都不再补课,该有多好!可那如天空中的星星,可望不可及,现在有许多家长望子成龙,想让他们考一个好成绩,不顾孩子的想法让他们去补课,幸免者也会像我一样天天不得安宁。这让我们一头扎在学习堆里,没有空闲,没有游戏,只有补习,甚至有些人连多睡会觉都成奢望了。这样我感到幸运,又感到可怕。我们这一代如果只会学习,一点实际能力都没有,怎么办?

假如以后不再补课,我们的学习可能会更高效,达到补习班不能拥有的效果。但我又作为不补习班的人问了:“补课真的比不补好?”

补课真无聊作文字【第三篇】

这学期,我们班数学老师开始了“补课”行动。而我的同桌则以全年级倒数第一的“优异”成绩考进了“补课班”。

我问了一下,他们所谓的补课就是把当天所学的内容再“复制”一遍,以此加深印象。老师补课时说的话和上课时说的话基本没啥区别,顶多再多说几道例题罢了。

又是一次考试,经过漫长的补课,我本以为同桌的分数会有点提高,因为他们有时学的题,在考试时都会有类似甚至是一样的题型出现。可没想到,他的分数的十位直接从5变成了1。比股市下跌速度还猛。在观察和研究一个星期后,我才发现,原来是这么回事。

某天数学课上,我正被成千上万的题目弄得昏天黑地,突然瞅见右边有一道“曙光”,仔细一看,原来是他的手机。“哎,这样可是要记违纪的。”我提醒道。“没关系,记吧。”他倒是洒脱。“哎,你这些都不听,回家怎么写作业啊?你作业不写,你妈又要扣你零花钱了。”“没关系,下午补果的时候再听吧!反正老师的东西都一样,一天听两遍坚持就是浪费,还不如玩呢。哎,别吵别吵,这关我马上过了!”

唉……我无语。

当天下午,老师留了一批学生补课,我在旁边值日。正当我被扫不完的垃圾累得心烦意乱时,我再一次看到了一道“曙光”,依然是同桌的手机。于是,次日早上,我问他:“你不是说上课不听,补课的时候听吗?可我昨天也没见你听了什么啊?”“你不懂,我妈给我请了家教,补课没听,听家教的也一样。听谁不是听啊。听3遍多浪费啊?”“浪费?!”我觉得不可理喻,竟然有人觉得听课是一种浪费。“当然浪费了。你想,我如果白天把课都听懂了,晚上家教上课时我岂不是比老师知道得还多?那太不好意思了,总得为家教着想吧!”

我顿时语塞。

于是,同桌就想:白天上课没听不要紧,可以下午补课再听,如果还没听,不要紧,晚上等家教来讲,如此循环,他是谁都没听。几圈下来,成绩不涨反跌,他的妈妈到现在都搞不明白怎么回事,真正的原因,或许只有他自己知道。

试问一下:这样的补课有意义吗?

补课真无聊作文字【第四篇】

半夜我突然痛醒了,我的门牙突然感觉麻痹。我以为我在梦里面受伤了,吓醒了。牙齿就感觉好像有蚂蚁在里面转一样。整夜彻夜难眠,早上起床后精神也不好。

吃早餐的时候,妈妈见状我的脸色苍白,我一五一十地告诉妈妈。妈妈说带我到牙医去做牙齿检查。我害怕牙医,犹记以前我们到牙医时拔了2颗大牙,当时时多么痛彻心扉。

早上10时,我和妈妈到附近的牙医诊所。经过牙医的检查过后,发现我的门牙已经蛀了。心里抖一抖,因为医生说待会儿得补两颗门牙。

我鼓起勇气坐上了牙医的诊椅上准备进行补牙的程序。我告诉自己不要害怕,补牙后牙齿就健康了。“滋滋滋.........”仪器的声音在我耳边环绕,牙转在我的牙齿上动工,医生告诉得先清楚蛀牙部分。5分钟后清除完毕,牙齿阵阵的酸痛。

之后,牙医把材料把牙齿的部分补上。我的心头大石放下了,并没有想象的痛。妈妈称赞我是个勇敢的孩子

我会记得第一次补牙的经历。我会时常提醒自己早晚刷牙来保护牙齿。

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