玫瑰作文字实用5篇

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玫瑰作文字篇1

有人喜欢虚怀若谷的竹子，有人喜欢凌寒怒放的梅花，有人喜欢昂首挺胸的松树，有人喜欢无私奉献的小草，有人喜欢香飘四野的桂花，还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉，而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。

玫瑰花，是多年生草本植物，颜色艳丽，红的似火，紫的如霞，白的像雪．．．美丽极了！

人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺，就像一根根银针，这样子，就可以保护叶子和花朵了。

玫瑰花的叶子，翠色迷人，边缘呈齿开奖。风一吹过，玫瑰花的叶子轻轻摇动，仿佛整朵花都在跳舞。

玫瑰花的花朵，花朵重重叠叠，大概有五六片花瓣。呈深红色的，就像一团火焰，从大体看，就像奥运会火炬。呈白色的，就像一个雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美丽。

我家墙角玫瑰花，朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色，又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。

玫瑰作文字篇2

掬一捧清风，在掌心晕开；拈一朵花香，在心中弥漫。——题记

那是刚上四年级时，我的语文成绩一直没有提高。连我自己都快没有信心学习了，妈妈整日忧心忡忡，连她最喜爱的玫瑰花都疏于打理。

一个寒假，妈妈都没闲着。帮我整理错题，订阅各种资料，增加各种练习，接送我去补习班……白天为了琐事忙碌，晚上还要陪着我在题海里劈波斩浪。看着她日渐憔悴的身影，我的心里酸酸的。

桃花暮雨，杨柳西风。春天的草色如翡翠，似是被前夜的月光洗涤过一样，油润可爱。阳台上的玫瑰，也正悄悄地打着朵。

开学的第一次考试成绩即将公布。预备铃声响后，大家依然无法安静下来，都在议论这次考试的成绩，不少同学扒着窗口期盼着老师的到来。终于，李老师踏着熟悉的旋律，伴着初升的朝阳缓缓而来。她手中的那叠“法宝”的法力绝对不亚于李天王的宝塔，把大家的目光全都吸引了过去，我连忙挺直腰板。

“……16号、18号……”天呐，这一次一定是考砸了，不然报到我的时候为什么直接跳过了？怎么办？想起妈妈，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。“最高分：17号，96。5！”顿时，教师里响起一片掌声。我惊呆了，在大家羡慕地的目光下我高兴地走到讲台领取试卷。

放学后，我似一只快乐的小鸟飞出校园。一见到妈妈就迫不及待地掏出试卷告诉妈妈我语文考了第一名。“真的？”妈妈半信半疑地抢过试卷，脸上的笑容像极了一朵盛开的玫瑰花。

又是一年春来到，今年的玫瑰格外香！

玫瑰作文字篇3

我的爸爸喜欢养植物，我家的阳台上摆满了爸爸从外边带回来的植物：有从爸爸公司带回来的、有的是爸爸在街上物色回来的。

在客厅外的窗户前，虽然放了一个空调的外机，但是还是有一两盆植物；在爸爸妈妈的屋子外的窗户也有两盆植物，你看还有一盆中的一枝攀着护栏爬得高高的；阳台我就不多说了！

你瞧！今天爸爸又带回来了一个新成员——一盆玫瑰花。

我家最稀有的植物就是玫瑰花，今天我爸爸终于带回来了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——铁树，我和爸爸在给这位老同志搬家的时候，这老同志还反倒来“咬”我们，因为他依依不舍，毕竟他在我们家住了好几年。因为铁树的家太小，所以我们打算把它带到广阔的天地里快乐的成长。我和爸爸两人搬了半天的家都没有把家搬成，后来我们依据横向原理，给铁树搬了家。

今天一起床，走到玫瑰花的面前，突然已开出了一朵红色的花朵，这就是红玫瑰，我不相信，就问妈妈这是不是红玫瑰，妈妈告诉我是，后来我还是特意打电话给爸爸，可是我得到的回答令我十分开心，爸爸告诉我这的确是玫瑰花。不过我第一次见到了红玫瑰，真漂亮！

爸爸晚上回家吃饭，我就告诉爸爸：“您可以跟上现在的小青年，亲手送给妈妈，而且这枝玫瑰花是您亲手种的！”爸爸竟然说：“你个小屁孩，乱说什么呢！”原来爸爸也会害羞。

夜晚，从楼下往上看，窗前一点红，好像一盏挂在黑夜中的红灯笼，照耀着前进的方向。

花是大自然的生物，是人们美好的象征，花可以给我们带来美丽，如果没有了花，就等于母亲没有了自己的孩子，花，对我们来说是多么的重要。其中有一个我最喜欢的花——玫瑰花。

玫瑰是我最喜欢的花，它娇艳多姿、绚丽夺目，香味芬芳扑鼻，清香四溢，幽香醉人。玫瑰是落叶灌木，枝上有刺。花有紫有红等多种颜色，香味很浓，可以做香料，听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿，花瓣的边儿向外卷曲着，好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着，到了开放的时候，它们就慢慢的散开了。

人们把玫瑰花象征着爱，无言的爱，亲人的爱，朋友的爱，情人的爱，师生的爱……我的眼前呈现出了一个玫瑰园，园里有许多花儿，红的、黄的、白的品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花，穿着美丽的衣裳，踏着轻快的脚步，来到碧绿的草地上，和春姑娘翩翩起舞，“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天，白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞，红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了，我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。

我的最爱——玫瑰。你圣洁，美丽，芬芳，你代表爱情的见证，美的象征，人生就该像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩。啊！玫瑰花，我爱你！

玫瑰作文字篇4

有人爱那富贵的牡丹，有人爱那傲霜的秋菊，有人爱那耐寒的冬梅，而我独爱那娇艳的玫瑰。

玫瑰十分美丽。它的花色很丰富，有白色、粉红色、红色，不论什么颜色，它的花瓣总是往里收卷一半又向外伸展一半，看起来像一个想向人倾诉心思，又有些害羞的姑娘，我想这就是玫瑰花之所以让人迷恋的缘故吧！

玫瑰花的花瓣是半圆形的，摸起来滑滑的、嫩嫩的，就像丝绸一般。

玫瑰花的香味有些浓郁，而且还有一股甜香的味道，就像蜜一样甜。怪不得大家说它代表着爱情和友谊呢！因为闻着这甜香味，就有一种被幸福包围的感觉。

玫瑰花那椭圆形的叶子，总是往外尽情的伸展，就像要让玫瑰花姑娘踏着它从枝头走出来一般，它甘当铺路人，同时这墨绿色的叶子也衬托出了玫瑰花的娇艳动人。

玫瑰花的茎就像我们人的神经，它虽不起眼，却是头等大物！一旦失去，娇艳的花朵就会枯萎。玫瑰花的茎可算是世上最优秀的护花使者了，瞧，它在茎的表面长满了芒刺。如果一个粗心大意、毛手毛脚的人去采摘娇嫩的玫瑰花，一定会被扎得满手是伤。可见这“护花使者”想把这娇美的花送入懂得呵护它的人的手中呢。

玫瑰花不仅美丽，而且还很实用。

它可以拿来泡茶，成为女孩子们极其喜爱的保健品，它还可以做成玫瑰鲜花饼。不仅口感酥软而且鲜香，食后，口中久久回荡着玫瑰花的香味。

我非常喜欢这美丽又实用的`玫瑰花。

玫瑰作文字篇5

有一天，玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是，她来到人间，走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业，看上去很苦恼的样子，像是遇到了难题，机不可失，她便马上走过去问：“小女孩，需要我帮你吗？”小女孩兴奋地答应了，精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案，而小女孩却哭了，她说：“我只想让你教我怎么做，没有让你直接告诉我答案啊！请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了，她十分气愤，要去找女王评理。走在路上，她想起小女孩的话，发现自己确实做错了，这是女王给她的惩罚。想到这里，她匆忙返回女孩家，细心地教女孩做题，女孩听懂后，高兴地给她道了谢，她感觉心里暖暖的。

之后，玫瑰花精灵又用她的诚心，通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后，玫瑰花精灵的法力又回来了，而且比以前更强了，还长出了一双又大又美丽的翅膀，在阳光的照射下，翅膀像宝石一样光彩夺目！