实用校园生活作文字 校园生活作文字初一5篇

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校园生活作文字 校园生活作文字初1篇1

那一片片绿草如茵的草地，是我们玩耍的地方，那一棵棵枝繁叶茂的大树，是我们休息的地方，那一幢幢直入云霄的高楼是我们学习的地方，我将在这里，展现我那多姿多彩的校园生活。

周一：心惊胆寒

时间，悄悄从我的指尖溜走，难得的假日又结束了，而取而代之的就是那黑色的星期一。这天早上，我心不甘情不愿地起了床，心想：哎，美好的周末又过去了，今天又要去上学了。于是我又懒洋洋地洗了脸，刷了牙又吃了早饭。吃完早饭，我无精打采地背上书包向学校走去，不知怎的，我心里总有种不祥的预感。上午很快就过去了，下午也很快的过去了。终于到了放学时间，我心里不免有些喜悦，因为我马上就可以回家打ipad了，可就在这里，门外传来了语文老师高跟鞋的脚步声，随着脚步声越来越近，我心中不祥的预感也越来越强烈，果然，语文老师一进教室就宣布：“各位同学，明天考试，回家好好复习。”说着，她一转身，不带走一片云彩的去了，只留下我们在教室里独自悲伤。于是，我就回家奋斗，努力了。我房间的灯一直到深夜才灭。

周二：搏它一搏

第二天，悄无声息的到来了，语文老师可真是言出必行啊，我一到教室就看到语文老师坐在讲台上“若无其事”地看着我们，我不禁背后直冒冷汗。“叮铃铃”上课了，语文老师迅速地发下试卷，独自冷淡地坐在讲台上，我瞟了一眼试卷，发现有很多都是我昨天晚上复习过的，于是我就开始奋笔疾书了，好不容易把试卷做完了，可偏偏就还有两题为准着我，我看了一眼，发现马上就下课了，所以我就随便填了个答案就硬着头皮交上去了。心想：反正扣分也不多，干脆搏它一搏。

周三：哀怨声声

今天就要发试卷了，我心里还是有点紧张！我背着书包已经到了学校，我的心情不禁放松下来，因为今天的课很好，有我爱的体育课，有我喜欢的信息课，还有我最爱的美术课，再加上今天是无作业日，我心里不用提多高兴了。到了语文课，我的心情又紧张起来，教室里鸦雀无声，只听见老师说：“现在按学号报成绩，一号：周大凯93分，二号：周小凯92分，三号：徐炜琪分……”悬在我心里的那块石头终于落下了。所以，本小姐还是很高兴的。可是，老师们可不这么想，语文老师布置了一大堆作业，英语、数学老师也纷纷模仿语文老师。布置完，他们潇洒地走了，只留下我的肚子目瞪口呆。

周四：冬日里的春天

啊，哈哈哈！今天可是放假的前一天哦。今天的景物在我眼中是格外美丽，天空是那么晴朗，空气是那么清鲜，就连平日里缠着我的小跟班我也觉得她格外可爱。今天傍晚，语文老师只布置了抄写和预习作业，数学老师布置《同步》两页，而英语老师却大发慈悲不布置作业，这真是愉快的一天。

周五：黎明前的黑暗

终于熬到星期五了，我常常在课堂上不断看表。终于到放学了，我们的心情格外轻松，可这时，语文老师走了进来，说：“清明放假作业不多，作文3篇，外加词语抄五遍，好了，放学。”我们不禁发呆，作文3篇，词语五遍，这还不多？这真是黎明前的黑暗啊。

这就是我那多姿多彩的校园生活，羡慕吧！

校园生活作文字 校园生活作文字初1篇2

校园生活是多么的快乐，多么的美好啊！

春天，在校园里的草坪上长出了许多的花儿，它们随着风翩翩起舞，迎来了许多的白色小蝴蝶，偶尔也飞过几只彩色的小蝴蝶。美丽极了，我们从那跑过去，蝴蝶们就飞过来了，真的是太美丽，太漂亮了。

夏天，我和小伙伴们一起在花坛里的小树下乘凉。我们一边做游戏，一边乘凉，玩得特别开心。

秋天到了，我和同学一起在草地上玩耍。在树叶变黄了，落了下来，我们拾起来，把形状怪异的收藏起来做标本；把剩下的贴在纸上，做成各种各样的图画，贴在教室里，使教室里显得更加地漂亮。

在冬天下雪的时候，我们特别地高兴。我们一起到教室外面，一起做雪人，打雪仗，欣赏着雪儿纷纷飘落下来的美丽景象，所以，我特别喜欢冬天。

校园是多么的多姿多彩啊！春夏秋冬这四个不同的季节，用不同的东西点缀着我们美丽的校园，使我们的校园又了多姿多彩的景象，使我们的校园生活变得更加的丰富多彩，所以，我热爱我的校园，我更加喜爱我的校园生活！

校园生活作文字 校园生活作文字初1篇3

从小到大，校园生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影，因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分，让我们相聚在一起。我们迎着朝阳，尽情挥洒我们的青春，让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

清晨，我们都会骑着自行车，伴随着冉冉升起的朝阳，高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟，同学们有的打乒乓球，有的跳绳，有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

在紧张的学习之余，我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野，使我们全面发展。比如，校刊的征文比赛，让同学们文采飞扬;舞蹈比赛，让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛，让同学们既增强了体质，又增进了友谊。

最近，我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵，现在正值夏天，正是天气炎热的时候，老师们嗓子都快喊哑了，仍然是笑容满面地带领大家继续排练，同学们更是精神百倍，虽然每天排练完以后，我们都是汗流浃背，但是没有一个人退缩，这种永不言弃的精神，多么可贵啊!

啊!美丽的校园，当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候，我们骄傲，我们自豪，鸟儿为我们加油，大树为我们喝彩。我们在快乐中学习，我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活，她已经融入我的血液，成为我生命中最重要的一部分!

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校园生活作文字 校园生活作文字初1篇4

新学期来临，很多东西都变得不一样了，比如教室处在教学楼的心脏位置，每隔五分钟就有一个不知姓名的反正很重要的会向老班同志告状的人从窗外飘过，搞得我们都是毛骨悚然，上课时连大气都不敢出一口，何况鬼知道老班会在哪个犄角旮旯里钻出来！比如时间表变化很大，早自习也上课，总让我们措手不及，数下课时间也没那么方便了……当然，变化最大的，是我们的老师。换了三个，加了一个，还有四个和我们说拜拜了，变化能不大吗！

从此再无副科，多么悲催的事啊！新来的都是“副科”老师，政治历史物理化学，而且他们都是一到就强调：我们不是副科老师！我们在中考中占多少多少分呢！你看，刷存在感的结果多么悲催。

我们来按顺序说。第一个是化学。化学老师长得一脸精悍，好像是不太好糊弄的样子。他一开始就强调他不姓化学！姓郑！还严重警告我们不许喊他化学老师！我无语，默默地想，放心吧，您老人家的脸在老师里一抓一大把，根本认不出来，看到了也不会喊你，自然更不会喊你化学老师！而且，我们已经有一个英语老郑一个体育小郑了，你这个化学郑想让我们叫你什么？老老郑？你自己看着办吧！

不过接下来的内容还是比较有趣的。老师拿了一朵牵牛花说是送给我们的见面礼，我一看就知道不好，要知道他可不是生物老师！作为一个化学老师，面对这种东西还会出什么手段！这朵花马上就要腐烂！果然，他把花泡到了白醋里……然后，我们就看到无色的白醋变！红！了！真的变红了哦！挖，好神奇……不过里边的牵牛花已经被蹂躏得像一张在水里被泡烂还被染上红颜料的卫生纸一样了……然后又把牵牛花泡在碱（食用碱啊亲们）水里，把碱倒进醋里，把醋倒进有牵牛花的碱水里……至于是什么反应，这，这，问度娘去，别耽误我时间！

历史老师比较正常。不过他没告诉我们他姓什么！唉，看来他只好姓历史了！由于比较正常，所以也就没什么料可爆所以只好跳过了！

然后是物理老师。听了他的两节物理课，我深感无力吐槽！第一节课，好吧，刚见面说一些闲话也是应当的。主要是他说话就跟喊口号似的，没隔一会就大吼几句，总把我吓得赶紧四处看看有没有出什么事，这人当老师实在是屈才了啊，他应该去当一个演讲家，专门负责喊口号！好，第一节课这样也没什么好纠结的，全班同学都觉得这样挺好啊挺好。可是第二节课总该恢复正常了吧！他不，第二节课照样喊口号，一节课连最简单的第一课时都没上完！就是一个简单的公式w=fs就讲了好长时间！首先他说怎样怎样引出这个式子，然后他开始证明这个例子，可是他证明的方法实在令人想要以偷抢地。首先以什么班长啊之类的作引，然后又说了什么什么，因为什么什么什么什么是错的，所以这个是对的，具体的我实在不想多说了，此处省略一千字了。

最后就是我们的政治老师了，嗯，其实他姓赵。在四个老师中，他带给我们的震撼绝对是最大的！首先，他就用一通慷慨激昂的说辞把我们的目光全部吸引去了。他的杀手锏就是恩威并施。他先告诉我们：绝不会对老班同志打小报告！连学生都管不好，需要对班主任打小报告的老师，那算什么？正在我们激动地鼓掌叫好的时候，他话锋一转，道：不要以为我不打小报告就对你们很松！我告诉你们，你们的什么什么分数的一百分中有六十分可是在我手里的！如果你们怎样怎样怎样，我就怎么怎么怎么给你们扣分！我们的脸立刻又挂起来了！

成功地把我们全吓住后，他就开始谈他的教学了。先是告诉我们，上届他的学生怎么怎么成功的，他的课代表考了79分！据说我们那个神一样的学姐或学长的记性好到老师出个题目，他就知道答案在书的哪页哪个地方！我们的眼神那叫一个倾慕呀！可是老师讲了一句话，那才真正把我们吓个半死。那句话是：你们以后也会这样的！总之，这家伙讲的每句话都把我们雷到外焦里嫩，等他终于走了，我感觉自己都要成焦炭了……啊，我要扼住命运的咽喉……

总而言之，这四个老师都挺好的。虽然他们看我们的眼神都像是要把我们洗洗烤熟，虽然他们的字都令我们不忍直视，但是……他们确实都挺好的，呵呵，挺好的。

校园生活作文字 校园生活作文字初1篇5

春天来了，春姑娘悄悄走进我们的身旁，学校的路旁，柳树吐出了它的新芽，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，变得更生机勃勃，它晃动着枝叶，仿佛在跟人们点头。微笑的花儿绽开了它那美丽动人的花瓣，最诱人的还是月季花，有的还是花骨儿，有的绽开了分红色的笑脸，当你走到它身边时，会有一阵芬芳扑鼻的香味。蜜蜂姑娘忙着采蜜，有时在花丛中翩翩起舞，不时的发出嗡嗡的声音，好像在跟人们说：“今年又有很多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来，伸了个懒腰，就开始工作了。在春姑娘的帮助下，露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂盛，马上迎来了夏天，小伙伴们你拥我挤的走下楼，来欣赏美丽的夏天，天气炎热时，同学们躲在芭蕉扇地下以防别炎热的太阳爷爷晒到，小伙伴来到操场打羽毛球，可激烈了，就像开演唱会一样，热闹极了，即使摔跤也是一件有趣味的事，打打闹闹的，对小学生来说，这简直就是天堂。

秋季，树的叶子开始逐渐脱落，但是，这又迎来了丰收的季节，教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子，就像一盏盏小红灯笼似的，把枝条压弯了腰。当同学们吃到这香甜可口的柿子时，心情是多么的舒畅呀！

秋爷爷悄悄地走了，寒老大爷又跑来了，一场鹅毛大雪之后，你走进校园会被这样的景色迷惑：操场白了，树木花草白了，房屋也白了。多么美丽啊！大雪给整个校园披上了一层白色的衣裳。同学们来到学校打起了雪仗，玩着玩着，我们忘掉了一切。这时候，身上头上全是雪。

校园给我们带来了欢乐，我爱我们的学校，我爱那儿的美丽景色，我爱那无私的奉献精神！这是徐泽波写的。