贴烧饼四年级样例【推荐10篇】

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贴烧饼四年级【第一篇】

本学期，我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下，各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。本学期我班重视班级月行为这一工作，依据月训练内容，结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求对学生常规纪律、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面的训练。训练通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，使每个学生具有"服从集体，服从命令"的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。我经常利用班会课和队会课，教育学生怎样遵守纪律，平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，班里的大部分同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好小黄帽、红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。

良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，班会课我不会挪作他用，在课上，我纠正同学们错误的学习习惯、生活习惯，检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，除了每天坚持三小扫，每星期三，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。

这一学期“安全教育”是教学工作的一个重点，教师会议中已多次调强“安全教育”问题，所以“安全工作”务必要彻底做好。几乎次的班队会课我都要抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，注意人身安全，不在连廊们口玩，注意不用手推玻璃门，不到危险地带玩耍，注意食品安全，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如读书节展示活动、书法比赛、拔河比赛等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，利用班级文化宣传栏开展绘画比赛、读书比赛等，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

在我班，后进生在班中为数不多，但较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自身对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。比方：在课堂上给他们发明条件，鼓励他们举手发言，和时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

1、对学困生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。

2、对学生的学风要狠抓，不能放松。

3、抓好常规教育。

4、要融入到学生当中，成为学生的知心朋友。

5、注重学生综合素质的培养。

本学期取得了一些成果，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不良习惯。当然仍有很多的缺乏，在实际工作中，还有许多做法值得我研讨和总结。总之，我要注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。使班务工作迈上一个新的台阶。

贴烧饼四年级【第二篇】

本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。

贴烧饼四年级【第三篇】

教学目的：

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：《安全教育读本》。

教学过程：

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育：

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)。

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际我们过马路看红绿灯等小知识教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育特别是我们过马路时，一定要看好红绿灯，看清楚在过马路不能随便过马路，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业。

文档为doc格式。

贴烧饼四年级【第四篇】

在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

贴烧饼四年级【第五篇】

在梅菉人民东路与华南路交叉路口旁边，有一个烧饼档，简易车里的烧饼不仅好吃，最重要的是烧饼档又在前往学校的必经之路旁，因此，我成了那儿的常客。

这家烧饼档的老板是个胖大汉，小小的眼睛总是笑眯眯的，可一笑起来几乎眯成了一条缝。我对这笑容无所谓喜恶，就是觉得这笑容是做生意的招牌，招揽顾客呗。

星期二早上，我如往常一样，来到烧饼店买烧饼吃。好香啊！老板，给我来一个烧饼。好哩！胖老板收了钱，利索地装好刚烤好的饼递给我，还不忘叮嘱我：刚出炉，小心烫！

当我正津津有味地吃着滚烫的烧饼时，来了一位白发苍苍，步履蹒跚的老婆婆。只见她从上衣口袋里摸了一会儿，摸出一张皱巴巴的一元纸币来，放在烤炉旁，说道：我要一个烧饼。胖老板对她说：每个烧饼要三块五。可老婆婆却不为所动，似乎没有听见胖老板的话，只是嘴里还嗫嚅着：我要一个烧饼。胖老板不再说话，只是笑了笑，点着头，装了个烧饼给老婆婆。老婆婆接过烧饼，什么都没说，颤颤巍巍地走了。

老婆婆渐行渐远，我忍不住问道：老板，老婆婆才给了一元钱，你怎么却给了她一个三块五的烧饼呀？胖老板解释道：那位老婆婆住在这附近的，可能年纪大了，有些糊涂，听说她的儿女出外地打工了，一个人也怪可怜的，而且她的年纪又大了能帮就帮点吧！我听了，真想对胖老板说：你真好！但是我最终什么都没说，只是跟老板说声再见，就继续往学校方向走去我以前从来没跟胖老板说过再见的。

我想，所谓的慈善，并不只是有钱人才能做的，胖老板这一个烧饼，也是慈善。今天再从那里经过，胖老板还是笑眯眯的样子，我突然喜欢那笑容，笑容里面都是善良。

贴烧饼四年级【第六篇】

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

贴烧饼四年级【第七篇】

去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。

今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。

一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。

从这件事，我收获了喜悦。

贴烧饼四年级【第八篇】

做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。

小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。

第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。

我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！

贴烧饼四年级【第九篇】

乐馋是我们语乐的名人，语乐的名人可多了，有爱美的乐美美、有贪吃的乐馋、还有胆小出名的乐勇……其中有特色的就是最贪吃的乐馋了，乐馋是个大吃货，远看像个肉丸子，近看也像个肉丸子。可以说，乐馋就是个肉丸子，他走起路来像一只摇摇摆摆的企鹅，跑起步来就想一个肉丸子在滚。乐馋每天上学时，书包背了一个大包，其中五分之四五点都是零食，到教室后，乐馋的第一件事就是吃。他吧唧吧唧地边吃边赞叹：“好吃，真好吃。“看得别人都要流口水了。

乐馋的身上发生过许多趣事，现在我就讲一讲发生在乐馋身上的趣事。

有一天，乐馋感到肚子饿了，又飘来一阵香味，原来是附近一家新开的烧饼店正在烧烧饼。乐馋摸摸口袋，钱都买零食买光了，他想：“这下我要使出我的绝招；‘装可怜’了！”于是，他一转头，立刻变成了一副可怜巴巴的样子，对那个阿姨说：“阿姨，可怜可怜我吧！我几天没有吃饭了。”那个阿姨转头一看，惊讶地说：“啊，这不是乐馋吗？“乐馋赶紧一看，原来这个阿姨是他的小姨，乐馋吓得魂飞魄散，连忙跑了，乐馋的小姨连忙喊：”乐馋，回来，我给你烧饼。“乐馋听了，赶紧跑回来，千恩万谢地接过烧饼来。吃的时候，他发现，烧饼是刚刚出炉的，很烫，乐馋又舍不得吐。于是，它就龇牙咧嘴地吃烧饼。他还发现，在吃的时候，芝麻会往下掉，乐馋舍不得让这些芝麻掉在地上。于是，乐馋就一手拿烧饼，一手接芝麻，过了一会儿，乐馋的烧饼吃完了，他看看手上的芝麻，又撮了撮芝麻，头一仰，嘴一张，把芝麻全部倒进了嘴里。这时，乐馋突然看见一群狗仔队，再给他拍照，乐馋大惊失色，心想：”上微博也不是什么光荣的事啊。“所以乐馋飞快地跑开了，跑的时候还不忘向小姨道谢。

贴烧饼四年级【第十篇】

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。