实用四年级记一次活动作文精编4篇
四年级记一次活动作文篇1
周二,我们学校组织到梨花园去秋游。
“什么?秋游!”我一听到老师说要秋游了,我当时高兴得跳了起来,因为这是我第一次秋游。
后来,我们上了车,在这途中,我看见了城里大小不同、千姿百态的高楼大厦,还看见了乡村里硕果累累的景象……
啊!终于下车了,我从脚踏上地面的那一刻起,我的心跳仿佛鼓声一样“咚咚”跳个不停,因为我期待着玩游戏的时候早点到来。我等啊等啊,我感觉这短短的两分名钟就像两个小时一样漫长。
我期盼已久的游戏时间终于来到了,我们玩了一个又一个游戏,但令我最难忘的是“走迷宫”,我们一个一个走进了迷宫,当我走进迷宫的时候,我就感到晕晕的,因为这里真是太乱了,估计有十几条岔路,我该走哪一条呢?正在我冥思苦想的时候,我突然想起了入口旁的路线,于是我回想起那一条路线,我沿着我的路线走了起来,啊!我走出来了!我当时高兴极了。
后来,我们又坐车到田里拔萝卜、挖红薯,结果大有收获,我整整拔了8颗胡萝卜和两个大红薯。
最后,我回到了家里,我辛辛苦苦拔了那么久的胡萝卜,费了那么大劲儿挖起来的大红薯,结果一下子就被我给吃光了,妈妈说我像个小馋猫,我笑了笑说:“今天真快活,玩得又开心,吃得又饱,秋游真好!
四年级记一次活动作文篇2
小区又要举行厨艺比赛啦!报名的都是大人,奶奶也报了一道卤鸭子。
难道一定要大人才能报名吗?我不服气。突然,我想到了我的拿手好戏——蛋炒饭。我说干就干,先把米加上水,然后趁煮饭时,把鸡蛋炒好,放上切好的火腿、葱。饭熟了,我把饭倒到锅里,倒点油,在锅里面翻炒几下。不一会儿,这花花绿绿的、香喷喷的蛋炒饭便大功告成了。我把它装到保温饭盒里,一溜烟地下了楼,把食物端到小区厨艺比赛摆放菜肴的桌子上。小区物业服务中心为我赶制了菜牌,他们说我是最小的参赛者,我感到很自豪。
长桌子上,这些菜肴一字排开,有西米露、炸鸡翅、烤鸡块,当然还有我们的蛋炒饭和卤鸭子。有些小朋友已垂涎三尺,在桌子上东闻闻,西嗅嗅,鼻子几乎贴到食物上,有些小朋友还不停地打开我的饭盒盒盖。
开吃了,小朋友们争先恐后地扑向这些美味佳肴。我吃了这个,那个又要吃完了;我去吃那个,另一个又要吃完了。真是按下葫芦浮起瓢——顾此失彼。我很关心我的蛋炒饭有没有被消灭,跑过去一看,呀!饭盒里已经空空如也,只剩下星星点点的饭沾在饭盒壁上了!我很高兴,心想自己一定会得奖。可是最后我连个季军都没有得到,我真有点沮丧。妈妈告诉我,有些调皮的小朋友把我的饭弄走一大半,搞得很多人都没尝到。
我抱着一个纪念奖—一瓶亚麻籽油回家了。这次厨艺比赛我还是很有成就感,因为我是最小的参赛者,此外我觉得我的饭挺受欢迎的。
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四年级记一次活动作文篇4
清香袅袅的早餐,吃过早饭的我们兴奋不已,今天我们将去期盼已久的春游地点——农场。目的是体验农民伯伯的辛苦。
上车了,同学们有序地排着队,一个接一个上车,等全部到齐了,车才缓缓开动。一路上,车里的我们有说有笑,沉寂的校车都显得活跃起来。
到了目的地,我们先去了田里的农房,休息了一会儿,然后就开始劳动了。
第一个项目:拔草。你可别小看拔草这个项目,拔草其实需要有点技巧的呢。拔草,必须把草的根连叶都拔出来。看着我们不知所措的样子,农民伯伯就示范了一遍,原来,拔草时抓住草的根部,往上一扯就行了。我们按照农民伯伯说的方法去做,效率明显提高了。我们拔的草都有一座小假山那么高了。
第二个项目:种树。每两个人种一棵树,我和钟梦昕一起种树。一到种树地点,我和她就迫不及待地拿着锄头开始种树了,我们用锄头挖了一个不大不小的坑,她拿着小树放进坑里,我负责填土,然后为小树浇水。看着亲手栽好的小树苗,我心里美滋滋的。
最后一个项目:种大蒜。其实和种树差不多,只要挖土、填土就行了。
所有的劳动都体验完了,我们也要回校了。坐在车上,我回忆着上午的一切。通过这次春游,我知道了美味的粮食是农民伯伯用辛勤的劳动换来的,以后我要珍惜饭菜,不要再浪费了。
四年级记一次活动作文篇5
听--“同学们,老师今天带来了未来的建筑师、工程师、军事家、作家、画家、政治家等人的照片,大家想不想看一看呀?”只见老师微笑着。大家齐喊:“想!”等同学们静下时,老师说:“你们看到未来名人照片后,可不能对别人说半个字喔!”“好。”
猜--不知谁问了一声“老师,你怎么拍到未来名人的照片的?”老师说:“猜!”同学们七嘴八舌的问道:“是不是您有时空机?”老师摇了摇头。同学们又争先恐后的问“是不是未来名人去了您那儿?”老师又说不是。同学们纷纷猜测,但都被老师一一否定。老师说:“你们还是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老师让我们排起队,一个一个的看。只见看了的同学先感到疑问,后来又是感到高兴。终于轮到我了,我走过去一看,只见里面静静躺着一面镜子,根本没有什么照片。我奇怪极了,便凑到包里去看。我看到镜子里一张充满疑惑的脸,突然我明白了,镜子里不就是一张很好的未来名人照片吗?
想--我知道了,老师良苦用心。她是想让我们认真学习,天天向上,将来成为人才,为国家做出奉献。
我要做个科学家,探险家,发明家……
啊,我爱老师上的这堂作文课。
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