专业技能总结报告 专业技能提升心得体会范文总结精彩4篇

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专业技能总结报告【第一篇】

今天,我有幸听了王滨教授的教师心理健康讲座,对我来说真是意义重大,王教授的讲座使我受益匪浅,感想颇多,美国教育心理学家吉诺特说:作为一位教师,他要么是在帮人,要么就是害人。在每个人的成长过程中,中小学教师对他们的影响是不言而喻的,教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必须是心理健康的人。,教师心理健康水平比他的专业知识和教学技能更具重要性。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。从心理学的角度来讲,教师这一职业是如今最开放的职业。他的工作得接受许多人直接或间接的检查和监督学生、校长、教研员、学生家长、教育局等等,以至整个社会。所有的这些人和社会团体都认为自己对教师的工作有评价的权利。对于教师应该怎么做,应该是什么样的人,他们都有自己不同的观念和想法。仅仅是与以上提到的这些人相处就可能让教师产生焦虑,不管是正常的焦虑还是神经过敏性焦虑。并且,教师自己心里也有一杆秤,随时随地都在监督着自己的工作,甚至比别人更严格、更苛刻。因此,教师应该树立正确而且稳定的自我概念。包括对自己身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识,是一系列态度、信念和价值标准所组成的有组织的认知结构,把一个人的各种习惯、能力、观念、思想和情感组织联结在一起,贯穿于经验和行为的一切方面。正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。同时,个体因为对自己更加了解,由己及人,也就能够客观地评价别人,接纳并理解别人的错误和缺点,对世事中的不平、不满、不尽善尽美之处能处之泰然,这种心态对保持心理健康是非常有利的。教师应多学习,多接受新知识,以加强自身修养。教师也可以坚持收集有关他的教学效果和学生学习情况的资料。帮助教师提高教学水平,更清楚地知道是否达到了自己预定的目标。

教师对失败的看法是自我维护心理健康能力的中心因素。正因为教师是心理上开放的职业,失败和过错发生的机率就特别大。人无完人,每个人都会有错,每个人都会有失败的经历,关键是看怎么去认识和对待自己的失败。如果能从失败中吸取教训、总结经验,失败就是成功之母。而且能减少压力和焦虑的来源,更有利于自身的心理健康。比如,一个对自己的教学能力充满信心的老教师对学生家长和社会上其他人员对课程提出的不同意见会处之泰然。与教育界之外的人谈论关于课程的时候,他心态平衡,语气坚定,因为他知道自己是一个有能力的教师,他知道自己在说些什么。他清楚地知道,自己对问题的直接接触更多,因而对整个教育形式也就有更客观的把握。他从实际工作中建立起来的安全感不会受到影响。因为学生对他友好而不失尊敬,因为他帮助差生并真的使其成绩上升,因为他客观地知道教学中的失败是不可避免的。事实上,正是因为他能接受这些失败,并从中总结经验,才有如此大的心理能量来勇敢面对失败。教师应该正确的认识和评价生活中所谓的失败。也可以说是适时当一下阿q。

教师在学生面前应控制自己的消极情绪,不把挫折感带进教室,更不要发泄在学生身上。教师觉得在工作中受到了委屈,很自然地容易把气发泄在座在自己教室里的学生身上,因为学生常常就是让他们受委屈的罪魁祸首之一。本来,适当地刺激一下捣蛋学生的自尊对矫正学生的问题行为可能是有效的,然而教师在情绪激动的时候很难把握好这一尺度,常常就可能伤害学生,也破坏了自己在学生心中的形象。如果教师是因为自己遇到了挫折而烦躁,并且因此而斥责学生,学生们是能够意识到的。他们不仅不愿再尊重教师,听教师的话,还可能会报复教师。如果不良情绪积蓄过多,得不到适当的宣泄,容易造成心身的紧张状态。这种紧张持续时间过长或强度过高,还可能造成心身疾病。因此,教师也应该选择合适的时候、合理的方式宣泄自己的.情绪。情绪的宣泄可以从身、心两个方面着手。心方面如在适当的环境下放声大哭或大笑,对亲近和信任的朋友或亲人倾诉衷肠,给自己写信或写日记。身方面如剧烈的体力劳动,纵情高歌,逛逛街,买点自己喜欢的东西等等。还可以出门旅游,从大自然中使自己的情操得到陶冶。

其次,学生的心理健康也非常重要。心理学研究表明,每一个学生都有很大的潜能,都有可能成为优秀者,天才人物,主要是看后天的教育与影响。而我们作为教师,在平时的教学中应该注重发挥学生的潜能,为学生的发展创造必要的条件,让其充分的发挥出来。在课堂教学中,教师要注意观察学生的实际情况,有意识的培养学生的优势,并注意培养和克服学生的劣势。注意发挥学生的优势,可以促进学生的智力的开发,也要注意采取激励的办法,记得有位学者曾描述这样一个公式:学生的学习成绩=能力激励,让学生看到自己的优势均,自信心增强了,就会促进智力的发民展,对于后进生,我们更要坚持发挥优势的原则来处理问题、,对后进生更应该要多看他们的优势,使用权其能够顺利发展。

专业技能总结报告【第二篇】

5月26日至5月28日,有幸作为学校辅导员代表与学工部潘老师一起参加了20xx年北京高校辅导员职业素养专题培训。我本人十分感谢学校、学院提供的宝贵机会,在做好主责学生工作的基础上,认真参加培训,虚心请教学习,就一些不成熟的体会向大家交流。不妥不当之处,请大家批评指正。

首先,能参加此次专题培训班并顺利结业,我要向北京市委教工委、向首都师范大学、向全体授课老师、向研修基地的会务组老师致以崇高的敬意和由衷的感谢!

在三天短暂而充实的培训中,首师大的领导、老师高度重视、精心组织,培训课程涵盖了高校危机管理、学生意识形态工作与应对、民族宗教观、学生心理危机干预与深度辅导、辅导员科研素养与媒介素养等方面,内容全面丰富,学员们一致反馈培训体验良好,培训收获满满。

培训班的学员(包括每一位辅导员老师)都经历了多年的大学校园生活,一定是接受了各个学校的专业课老师、辅导员老师等多年无私的关心和帮助,很多前辈、老师在我们成长、进步与成熟的道路上付出了巨大的心血,无论是学生时代还是工作时期。也正是得益于此,我们现在都在为了做好学生工作这个神圣的事业而努力奋斗,为了落实立德树人根本任务不断贡献着自己的力量。作为高校辅导员老师中的.普通一员,我们理应心怀感恩之心、仁爱之心将我们的精神和希望传递下去。

在培训期间,北师大任老师分享到了“身教胜于言传”,并举例阐释了其重要性。其实,作为一名辅导员老师,我们的一言一行、一招一式,都是学生学习、模仿的对象,这就要求我们在品德、学识、能力甚至生活上都要成为他们学习的榜样。我想,我们也应该通过各个方面的身教、言传,在潜移默化中在点滴之中润物细无声,示范、引领、带动学生健康、快乐地成长、成熟、成才。

通过三天的培训,进一步明确了工作职责,明晰了工作重点,也更认清了工作难点和自身的短板与不足。在面对“00后”的新时代新青年,在面对新时代辅导员工作的机遇与挑战,在面对千头万绪相对繁重但是极其重要的工作时,我们更应该全面、理性、客观、深入地认识问题、分析问题、解决问题,沉心静气,稳扎稳打。争取将培训的收获,入脑入心,既时刻加强理论学习,又结合实践摸索着开展工作,以知促行、以行促知,争取做到知行合一。

一个人的力量是有限的,独行快、众行远。希望不仅能认真总结、吸收此次培训的内容,还能以此次培训为契机,不断向首都高校、兄弟院校的老师、同仁请教学习,切实以学生为中心做好本职工作!

不妥之处,敬请指正。

专业技能总结报告【第三篇】

市委宣传部:

是双丰林业局启动生态局建设,倡导广大党员干部、职工群众转变观念,加快小康新林区建设步伐的重要一年。双丰局宣传思想工作按照年初全市宣传部长会议部署,根据《20部际竞赛》的总体要求,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,本着精心谋划,认真落实,务求实效的原则,加大了工作力度,规范了宣传思想工作,在各项工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9号文件的要求,我们对2004年双丰局宣传思想工作认真地进行了自检自查,实事求是的讲,双丰局的宣传思想工作较往年在很大程度上有了新的提高,通过对标,给自己核定的分数为94分,扣6分,加3分,总分97分。下面按照市委宣传部九个方面的要求,逐项汇报如下:

一、思想政治工作登上一个新台阶。

新时期企业的思想政治工作难做,尤其是双丰这样长期危困的林业企业思想政治工作更难做,但难做也要做,只有发挥思想政治工作的作用,才会克服困难,才会取得新的工作成绩。

一是我们在全局上下开展了行之有效地形势教育。形势教育以局情教育为主,向职工群众说实情,亮实底,讲思路,谋发展,不仅讲清双丰局自身的情况,还把所面临的发展机遇讲清楚,组织编写了近万字的局情教育提纲,深入基层进行宣讲,通过形势任务的教育活动,把干部职工谋求发展的信心鼓足了。

二是举行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。今年由宣传部、局团委、教育科和局工会四家联合组织了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。在全局3400名青少年和300余名教师中评选出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教师”10人。评选活动结束后,组织广播电视科对“十佳”进行了深入的报导,号召全局广大青少年和教师要以“十佳”为榜样,全面提高自身的德育素质。我局推荐的“十佳”少年宋健还被评为出席市的“十佳道德青少年”。

三是努力做好弱势群体的思想政治工作。弱势群体是一个特殊的人群,极易由生活和思想上的压力产生影响社会稳定的倾向。党委十分重视此项工作,建立了联席工作制度,要求全局思想政治工作者要深入弱势群体中交流思想,征求意见,准确地把握他们的思想脉搏,了解弱势群体的所需所求,并竭尽全力帮助他们解决生活中的实际困难。对暂时解决不了的问题和困难及时向他们讲清原因,赢得他们的理解和支持,从而理顺了情绪,化解了矛盾。今年我局以关爱女孩为重点,加大对弱势群体的帮扶力度,着重帮扶两名患有重病的女童,开展了救助工作。在救助殷小宇活动中,组织全局捐款近万元,在市医院的大力支持下,成功治愈了殷小宇的严重心脏玻一小学四年级学生赵妍患有“红斑肢痛症”,这是一种极其罕见的病症,在国内没有最佳的治疗方案,宣传部得知这一消息后,积极与新闻媒体联系,不仅在伊春新闻中播发,还在新闻夜航栏目播发,引起了全省各界的关注,很多人打来电话了解咨询病情,捐款、送医送药。这场景虽然不能保证小赵妍的病情得到进一步的缓解,却从心理上暖热了他们的心。在这样的活动中,挽救的不仅仅是一个生命个体,更重要的是为社会减少了一个不稳定的因素。通过春风化雨般的思想政治工作,可以将党的方针、政策传遍社会的每个角落,暖热弱势群体的心灵。

四是举办了发展优势特色经济巡回演讲报告会。今年,我局从四大优势特色产业中选出七名具有代表性的示范户,经过深入调研,将其发展历程形成经验材料,于今年8月到基层单位进行了宣讲,用群众熟悉的身边人的事迹,带动更多的职工群众投身于经济建设中来,这些事迹均蕴含了双丰自强自立的精神,具有较强的说服力和感染力,为推进双丰的经济发展起到了积极的作用。

五是结合重大节庆日有针对性地开展了思想政治工作。今年,我局加大思想工作力度,春节期间,为活跃职工群众精神文化生活,我们举办了迎新春茶话会,庆新春文艺演出,起到了振奋职工群众精神的作用;在五四期间,举办了“五四”之声音乐会,“六一”那天,黑龙江林业文工团到我局进行森林防火慰问演出,同时也为小朋友们做了精彩的表演,用先进文化占领青少年的思想阵地;在“七一”和国庆期间,我们都进行了专题的文艺活动,教育职工群众永远跟党走,为新世纪新中国新双丰的发展贡献自己的力量。在邓小平诞辰一百周年,我们举办了邓小平图片展,全局举万名群众深深地缅怀世纪老人做出过的不朽功勋。

二、精神文明建设稳中有升。

精神文明建设是一个永恒的主题,是构建企业文明的一个重要内容。在今年工作中,结合林业局年初提出的“走生态路,建生态局”的总体思路,从实际出发,制定了《双丰局2004年精神文明创建工作方案》,对全局精神文明建设提出了具体要求,党委和32个基层单位签订了《精神文明建设目标管理责任状》。

一是组织开展了以精神文明建设为主题的活动。在基层单位开展了创建文明林场所,富裕文明家庭活动,突出以创建为特色,要求全局各单位都要行动起来,不仅要形成具体的规划,还要落实到具体的工作中。通过文明单位的检查发现,目前全局所有单位的状况都有了明显的好转。

二是开展“小康之家”创建活动。今年初,在去年开展的“小康之家”创建活动的基础上,按照“标准型、示范型、创建型”的标准重新界定了“小康之家”的标准,以“小康之家”的示范作用,进一步激发广大职工群众选项创业,大力发展优势特色经济的热情。在“小康之家”创建过程中,经过深入职工群众中入户走访,在调查摸底的基础上,在全局共评选出涉及四大优势产业6户小康之家,并拟定于元月,组织第二批巡回演讲团,深入基层进行演讲,以进一步带动和影响更多的职工群众参与到小康之家创建活动中来。

三是以开展“讲、改、树、塑”活动为载体,全面提升企业文明程度。首先在提高林场所文明上下功夫,杜绝丑恶现象发生。组织广播电视科深入各林场所,坚持以正面报道为主,发现问题及时提出整改意见,有效地保证了文明林场所的建设。其次是规范了文明用语,告别陋风恶习。文明个体是构成文明社会的主要元素,个体行为文明化,对提高整体文明具有十分重要的意义。今年在窗口单位中组织开展了讲文明用语活动,各单位结合自身的实际,制定文明公约,场规民约等制度。通过系列活动的开展,企业的文明程度得到了明显的提升。

四是继续深入落实《公民道德建设实施纲要》。这是宣传部的常规工作,结合我局实际,各单位都制定了活动方案,由党支部组织广大党员干部和职工群众学习纲要的知识,并结合富裕文明家庭评比,进行学习效果的考核。

五是在非公有制企业开展了文明单位的创建活动。今年在我局非公有制企业中建立党组织的企业中进行了文明单位的创建活动,突出以场区环境建设,企业诚信经营、职工文明程度建设,加大了工作的指导力度,不仅推动了非公有制企业文明建设的进程,而且还强化了民营企业的诚信经营的意识。

六是积极开展加强和改进未成年人思想道德建设活动。《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干规定》颁布后,立即召集有关部门的人员进行了学习,根据市部的要求中,在双丰局一中、一小和福民学校三个单位进行了试点,并于9月14日组织召开了全局《加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》,动员全社会为青少年健康成长创造稳定的环境,组织有关部门清理文化市场,严厉打击校园周边的黑网吧,为青少年创造良好的成长环境做出了贡献。

三、理论武装工作扎实深入。

年初以来,我们把加强理论学习作为提高两级中心组成员政治理论素质,打开思想政治及经济工作局面的突破口。在学习中,以深入贯彻落实“三个代表”重要思想为指导,以学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神为重点开展了理论学习工作,以推动全局“生态局”建设开好局,起好步。

一是强化了两级中心组的学习。为保证“双学”工作落实到位,理论学习室制定了“双学”工作方案,明确了工作目标,建立健全理论学习制度,做到了学有目的,学有保障和学有效果。在理论学习中坚持以“三个代表”重要思想为指导,结合双丰局实际,制定了两级中心组学习计划,并认真组织党员干部的理论学习。在学习中,突出双丰局“走生态路,建生态局”的经济发展战略目标,按照党委和市委的统一部署,我们系统地学习了《两个条例》的重要内容,使全局党员干部掌握了党内纪律处分条例和党内监督条例的具体要求,为党员上了警示课。在深入开展“两风”建设活动中,组织两级中心组学习了吴官正、宋法棠、杨喜军同志在各级会议上的重要讲话,明确了中央、省市委对两风建设的总体要求。同时,还学习了白连友、任长霞、汪洋湖、郑培民、牛玉儒及孙海军同志的先进事迹,以英雄人物为榜样,自觉地查摆在思想上、行动中的不足,提高了两级中心组成员的思想政治素质,也增强了党员干部敬业奉献的自觉性。组织两级中心组同志学习了《行政许可法》和新修改后的《宪法》,进一步教育党员干部要认真当前所面临的形势和任务,做知法、守法、执法为民的好干部。在十六届四中全会召开以后,党委中心组进行了专题的学习,为把十六届四中全会精神贯彻落实下去,我们撰写了宣讲提纲,组织了三个巡回宣讲小分队,深入基层进行宣讲,为开展保持共产党员先进性教育打下了基矗今年党委中心组集中学习十三次,每位中心组成员坚持做笔记,能够主动地结合当前的学习内容,写出心得体会,今年全局党委中心组成员共写出心得体会文章47篇,每篇心得都由理论学习室进行阅评,并把好的文章在下次理论学习前进行交流。

二是在今年的理论学习中,党委理论中心组学习以“生态局”建设为第一课内容,与林业局各项建设事业一同拉开了全年工作的帷幕,为全局党员干部增强生态建设意识提供了理论依据。这也是我局在以科学理论的武装决策人工作,树立和落实科学的发展观的具体体现,这种学习意识的树立,为双丰局谋求今后一个时期的发展指明了方向。在生态局建设中,我局从东北林业大学请来博士生导师周晓峰和牟长城教授,不仅为党委中心组进行了生态学的系统讲解,还为双丰局规划和设计了《生态局建设目标管理建设办法》,目前已经得到省市委的认可,20生态局建设全面展开。生态局的建设将为推进双丰早日实现小康社会具有积极的意义。

四是推进学习型创建活动深入开展。今年以创建学习型班子、学习型机关为重点,制定了创建方案,设置了创建学习型的领导机构,加大了学习考核力度。为保证学习型创建活动的深入开展,我局今年为党政班子成员添置了电脑24部,开通了政务网,不仅能够及时学习掌握上级的指示精神,而且还实现了用计算机辅助办公的目的。

四、文化艺术活动丰富多彩。

今年,双丰局文化工作本着唱响主旋律,营造昂杨向上的文化氛围的宗旨,坚持以“内引外联,巩固阵地,发挥优势,打造精品”为宗旨,开展了系列的文化艺术活动。

一是在非公有制企业中提炼企业文化活动。双丰的民营企业逐年增加,林业局职工日益减少,为真正地活跃职工文化生活,就要占领非公有制企业的文化阵地。今年,我局召开了非公有制企业经理会,就文化建设提出了具体的要求,指出非有公制企业要发展壮大,势必要形成具有自己特点的企业文化,非公有制企业在进行生产经营活动的同时,也要组织开展文化活动,提高企业文化品味,提高企业职工的文化素质。这一提议得到了非公有制企业的赞同,今年在市召开的第二届“大森林之声”活动时,我们组织了双丰实木家具厂进行文艺节目的策划,宣传部多次深入实木家具厂进行指导,排出的节日也很精彩,但因客观原因没有参加市里的统一活动。按照市部的要求,我们还组织了家庭文艺展示,经过基层的推荐,选出四组家庭进行了局级比赛,不仅极大地调动了广大职工参与的积极性,同时也为文艺活动的普及做出了贡献。

二是组织了以“送医药、送文化、送政策”为内容的三下林场活动。今年9月23日,我局利用三天的时间进行了“三下林场活动”,主要向广大职工群众讲解和宣传“三林流转”的问题,把林业局进行“三林流转”的内容向职工群众讲清讲透,不仅提高了职工群众增强管护意识,还要积极地参与到“流转”活动中来。同时,还组织医疗小分队为场所职工群众免费送医送药,为林场所的职工群众也送去了党委和林业局的关怀。

三是开展群众广泛参与的文化活动。富民广场的秧歌是双丰群众性文化活动的一大特色,一年四季风雨不误,每晚六时一到,锣鼓一响,广场秧歌队和老年秧歌队就会在这里扭起大秧歌来,秧歌已成为双丰职工群众生活中不可缺少的一部分。

四是加大了文化基础设施的投入力度。我局把建设完备的文化阵地作为重要工作,今年又投入资金13万元对富民广场进行了扩建,还添置了价值12万元的健身器材,更新了宣传版画10块,在富民广场舞台设置一块独具双丰特色的永久性电脑喷绘的.幕布一块,使富民广场成为职工群众娱乐、健身的好去处。

五是加强了林场所的文化阵地建设。各林场所按照党委的要求,设立了职工活动中心,改变了职工活动的环境。我局职工活动中心,不仅是职工休闲的地方,更是职工交流信息的场所,在这里聊天的大部分是在研究明年干点啥,怎么干才能更快致富。我局爱林经营所从北京引来一文化名人,手风琴演奏家宋志邦,他年青的时候在这里下个乡,参军后退到部队文工团,现在事业有成后,回到这里投资一百余万元,建设一处乒乓球室、一个小剧场和一处小庄园,供职工群众使用。

六是净化文化市常我们始终把清理文化市场作为一项重要工作,但我们林业局的社区就是林场所,在进行创建平安双丰年活动中,工作力度很大,林场所的文化市场井然有序,不存在黄、赌、毒的现象。

五、新闻宣传工作稳中求进。

宣传部门是党委的喉舌,新闻则是反映一个单位或部门在工作中取得的新经验和新做法的一种有效途径。

(一)加强了新闻宣传工作的“三项教育”活动。尽管双丰宣传部的人员少,在开展“三项教育”活动中,我们在全体新闻工作者中认真地开展了此项活动,包括电视台驻站记者。制定了《三项学习教育》活动规划,组织学习了张裕玲同志的先进事迹,增强我们新闻工作者的敬业精神,认真学习了马克思主义新闻观,强化新闻宣传工作人员的学习意识以及职业精神教育,促进了双丰新闻工作的深入开展。

(二)双丰新闻宣传突出把握两种宣传途径:一是对上宣传,力争电视有影,报上有文。积极与上级媒体沟通,大力配合上级媒体部门的工作。在市电视台到我局进行深入采访过程中,在搞好服务的同时,还积极推荐新闻点,把我局的经济及各项事业的发展效果及时向上反映。今年9月、10月市电视台集中对我局进行了宣传报道,在全市产生了很好的反响。今年全年在伊春日报一版刊发稿件17条,二版刊发稿件5条。二是做好本地宣传。新闻宣传是一种手段,可以调动各单位的热情,增强单位与单位间的竞争意识。今年,想开办《双丰新闻》山场版,但由于一些客观原因没有实现。明年,我们将把此栏目开办起来,为促进林场所交流,推动林场所的全面发展做出自己的努力。

(三)尽力完成党报党刊的征订任务。今年,党报党刊的征订工作仍有很大困难,我局征订《伊春日报》任务是350份,经过努力,实际征订192份,党委和林业局站在征订党报是政治任务的角度,其余未完成的将要补订,这样,我们也能完成此项任务。

六、调研信息完成情况。

七、外宣工作效果明显。

我局在招商引资过程中,注重加大外宣力度,积极参加各种经贸洽谈会,今年制作了外宣彩页300余本,参加了浙江招商引资会,哈洽会。招商引资额突破余万元。

八、党员教育工作效果明显。

今年,加大了理论骨干培训力度,在党员中开展了“万名党员讲党课活动”,全局党员1683人,40余名党员进行了讲党课,同时也选派选手参加了市“万名党员讲党课”活动。按照市部的要求,进行了基层党组织建设和党员队伍状况的调查,已将情况和信息上报到市委宣传部。

九、强化部门队伍建设。

今年我们宣传部只有两名同志,应该说工作任务重,每天处理常规工作已经很忙,但我们也从未间断学习提高自身素质的过程,只要有时间,我们就学习相关的业务知识,只有提高了自身素质,才能保证各项工作的顺利开展。今年我们在派出人员到市部参加各项学习的同时,也加强本地宣传文化系统的培训力度,组织进行了一期通讯员培训班,一期理论骨干份培训班,系统地学习了新闻写作方法和加强党的执政能力建设的知识。

十、自检不足之处。

表现最为明显的就是信息和调研报告的不足,但请市部领导和同仁们能够谅解我们的难处,人员不足,任务过重。下一步,我们在配齐配强工作人员,明年把各项工作都能够高标准地完成。

加分项目:2004年双丰局获出席省思想政治工作先进单位荣誉称号,可加3分。

十一、年工作打算。

2005年,宣传部按照市委宣传部的总体部署,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,唱响主旋律,打好主动仗,为全面推动“生态局”建设营造昂扬向上的氛围。在工作中,宣传部将按照“围绕一个中心,加强两级学习,搞好三个文明,突出四种宣传,完成五项任务”的工作发展思路,全面开展宣传思想工作。

围绕一个中心,即坚持以生态局建设为中心。按照林业局生态局建设目标体系的要求,全面开展工作,做好全局各单位(部门)党员干部和职工群众的思想发动工作,使全局上下树立生态意识,强化生态观念,做生态局建设的先锋,吹响全面启动生态局建设的号角。

加强两级学习,即抓好党委中心组和基层中心组的学习。学习内容以加强党的执政能力建设,永葆共产党员先进性教育为重点,继续深化“两风”建设。两级中心组成员要端正学习态度,从思想上提高理论学习的认识,为全面开展保持共产党员先进性教育活动打牢理论基矗学习要做到制度化、经常化,两级中心组成员必须按照理论学习的要求,坚持集中学习和自主学习相结合的原则,要学有笔记,学有心得,学有效果。加大学习的考核力度,把学习效果纳入到党政领导干部考核体系。

搞好三个文明,即坚持物质文明、政治文明和精神文明的协调统一。继续加大物质文明的建设力度,推动优势特色经济的快速发展,为全面建设小康新林区的奋斗目标早日实现打下坚实的物质基础;促进政治文明的发展和进步,就是要通过宣传中央及省市委的有关精神,全局上下能够吃透用足精神,完善企业经济建设和社会各项事业发展的法制环境;完善精神文明建设,强化职工群众思想建设,全面提高职工群众文明素质,全面提升企业文明程度。

突出四种宣传,即一要突出以双丰精神为内涵的生态企业文化的宣传,使自强自立的双丰精神不仅成为指引双丰职工群众冲出“两危”的精神动力,也要成为全面建设小康社会的精神力量,着重宣传在发展优势特色经济中,积极选项目,跑市场,上产业,有效果的群体,总结其发展创业的精神,丰富和完善双丰精神的新内涵。二是突出孙海军精神的宣传,把宣传孙海军精神与“三林”流转宣传紧密结合起来。用孙海军从1983年造林至今的二十年里,营造民有林价值过亿、生态社会效益无法估计的典型意义推动“三林”流转的进程,培育和造就更多的孙海军式的育林者。三是加大资源型城镇转型试点的宣传,动员和引导广大职工群众投身到以“五大支柱体系”为支撑,多元经济发展互补的良性经济运行格局之中,做好林业木材生产停伐后替代产业迅猛发展的准备工作。四是做好保持共产党员先进性教育以及党建工作的宣传,为党委和林业局加强党的执政能力建设营造良好的发展舆论环境。

完成五项任务,即一要完成思想政治工作任务。在新的一年中,思想政治工作突出以“生态局”建设为中心,教育引导职工群众树立生态意识,加强理论学习,以理论指导实践,用实践完善理论。继续强化弱势群体的思想政治工作,纠正思想误区,引导其树立信心,增长自强自立、艰苦奋斗的意识。继续创造未成年人思想道德建设成长的优良环境。二是完成精神文明建设目标,对照生态建设体系标准,更新精神文明建设目标管理考核体系,加大对生态环境建设,生态畜牧、生态北药、生态文化、生态教育等方面的考核力度,深化、细化考核内容,以生态建设为为线,全面提高企业生态文明程度。三是完成新闻宣传任务。按照市委宣传部的总体要求,围绕党委和林业局的中心工作,加大对上供稿力度,提高供稿质量,展示双丰局生态建设以及把握有利于林业局整体发展的三大机遇,及时总结经验和好的做法,为其他兄弟区局的发展提供借鉴和依据,围绕生态局建设深入基层,搞好专题调研和上报信息工作,为推进生态各项建设及时总结积累基础材料,做好新闻上山的各项工作,增强场际交流。四是完成统战和民族宗教事务管理任务。充分发挥统一战线的作用,调动一切可以调动的力量,协调社会各界为推动企业的繁荣,注入新的生机和活力。同时要做好民族宗教事务管理工作,在保障民族宗教信仰自由的基础上,严厉打击非法传教的活动,继续深化思想政治政治教育,用共产主义的信念占领职工群众的思想阵地。五是开展形式多样,内容丰富的文化活动。继续壮大和发展双丰局业余文化创作队伍,做好各项文化活动的创作、编排、演出工作,为企业生态文化的形成做出贡献。协调有关部门结合双丰当前发展实际,总结和树立独具双丰特点的企业文化,用企业文化来凝聚人心,鼓舞士气,振奋精神,推动双丰经济及各项事业的发展。利用重大节庆日做好各项文化活动,以高尚的文化占领职工群众的思想阵地。

专业技能总结报告【第四篇】

在日常工作中,我服从领导,遵守学校的各种规章制度,积极参加学校组织的各种政治学习和文体活动。对工作我勤勤恳恳、任劳任怨;对同道我能做到宽以待人,对自己我能做到严以律己。平时我主动、积极地协助班主任做好班级工作,并在班主任外出时主动担负起班主任工作,及时处理和解决班里所发生的事情。在教学过程中,我既重视对学生进行知识技能的培养,又注重对学生进行思想品德教育,即教书又育人。

在教学方面,我严格按照教育学、心理学的原则和方法进行教学,潜心摸索教学规律,认真学习教学大纲,根据学生的认知结构和实际情况,精心备课,认真上好每一节课。平时我比较留意学生学习能力的培养,我以为教师不仅要传授知识,更重要的是教给学生获取知识的方法。因此在课堂上,我尽量多用启发性的语言,并根据小学生活泼好动、好奇、好胜、好表现自己的心理特点精心设计教法。

平时我对学生要求严格,尤其对学习有障碍的学生,我经常利用课余时间对他们进行耐心、细致的辅导,对他们的作业,我基本上做到面批面改。在课堂上,我除了注重对学生进行知识技能的培养,还留意结合课文对学生进行思想品德教育,教育学生热爱祖国、热爱教育事业、勤奋学习、刻苦钻研。

总之,在教学方面,我总是充分利用四十五分钟,创造愉快的环境,设计有趣的活动,以丰富多彩的课堂教学手段诱发爱好,培养学生的留意力,使学生学得快,学得活,减轻了学生的负担,进步了教学质量。一年来,我所教过的班级班风学风良好,文明礼貌,活泼开朗,积极向上,教学成绩优秀,均在上学年的基础上有所进步。但是,我所取得的这点滴成绩并非我一人之功,是和领导的关心和同事们的帮助分不开的,在今后的工作中,我会加倍努力,再上新台阶。

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