实用青春校园的广播稿汇聚【范例5篇】
青春校园的广播稿【第一篇】
各位老师：
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，20xx年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，20xx年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的`身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在20xx年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;20xx年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;20xx年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，20xx年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，20xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课过过道，注意礼让靠右行;。
不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏;。
雨雪天地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架不骂人，文明礼貌树新人，
放学了别乱跑随路队讲秩序;。
坎平安倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯早养成，受教育终生益;。
说安全唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
青春校园的广播稿【第二篇】
老师们，同学们：
大家好：
九中青春校园广播现在开始播音，我是高一、xx班主持人xx，今天是周日，原本是我们在家里休闲的日子。因为“五一小长假”的经济需求，我们依旧出现在校园里。
接下来，我们谈谈九中心语会同学的“立于行：“21天习惯养成”个人成长计划“。
津天市第九中学寒、暑假利用家校通给家长短信发送“21天幸福课”，已经连续举办了三年四届。这个课程的心理理论依据是很多人都听说过的21天习惯养成法。
据研究，养成一个习惯需要21天，就是说，一个习惯的形成，一定是一种行为能够持续一段时间，他们测算是21天。当然，21天是一个大致的.概念。根据我们的研究发现，不同的行为习惯形成的时间也不相同，一般需要30~40天，总之是时间越长习惯越牢。
习惯就是习惯，丢弃它并不容易！任何人都无法把它一下子抛出窗外，而你要像下楼梯一样，一步一阶，慢慢去改。要改变你的坏习惯，最有效的方法之一就是实行21天法则。
在这21天当中，每天每时每刻，你心中所想、口中所言、行为所至，都要专心扮演你想成为的人。你的每种态度，都要符合你心目中理想人物的要求。
据研究，大脑构筑一条新的神经通道需要21天时间。所以，人的行为暗示，经21天以上的重复，会形成习惯，而90天以上的重复，会形成稳定的习惯。习惯的形成大致分为三个阶段：第一阶段：1~7天，这个阶段你必须不时提醒自己注意改变，并刻意要求自己。因为你一不留意，你的坏情绪、坏毛病就会付出水面，让你又回到从前。你在提醒自己、要求自己的同时，也许会感到很不自然、很不舒服，然而，这种不自然、不舒服是正常的。第二阶段：7~21天，经过一周的可以要求，你已经觉得比较自然、比较舒服了，但你不可大意，一不留神，你的坏情绪、坏毛病还会再来破坏你，让你回到从前。所以，你还要刻意提醒自己，要求自己。21~90天，这一阶段是习惯的稳定期，它会使新习惯成为你生命的一部分。在这个阶段，你已经不必刻意要求自己，它已经像你抬手看表一样的自然了。
研究也发现，当你努力养成习惯的时候，偶尔错过一两天并不会破坏该过程，所以不需要懊恼自己没有完美地坚持下来。但因为过程头几天影响最大，所以在开始阶段最好能够严格要求自己。津天九中心语会成员的“21天习惯养成”个人成长计划，已经正式启动。之所以开展这个活动，是因为很多同学100天自我激励，都已经完成了30多天，超过了三分之一。大家有了践行的基础。参加人员陆续添加中：z、z等。期待大家的关注，更期待大家的参与。
青春校园的广播稿【第三篇】
亲爱的同学们：
在这树荫茂盛，荷叶盛开的季节，本该是一幅生机黯然，充满活力与激情的季节。可是！可是，在这个时候切迎来毕业季。自古多情伤离别，更那堪冷落毕业时。
想想将要与一起生活了四年的同窗即将分道扬镳，不知道要隔多少年才能相聚，也不知那个多少年后我们是否还能认识，我们是否还能像现在这样充满着朝气，阳光可以照在我们每一个人的心里。多少年以后，怎一个多少年以后，我可以想象，那真的好害怕，害怕这一切都只是停留在记忆当中，那个多少年后将不在拥有。
在校园里，在这个时候，每天都可以看到拿着行旅的同学，有的独自默默前行，有的两两三三相伴而走，但是他们的脸上都流露出了那种依依不舍。因为他们对这块生活了四年的天空有着深深的感情。
回忆昨日，他们还刚刚高中毕业，经过高考他们走在了一起。还记得那时严格的军训吗？刚从舒适的家离开，告别了温柔的母亲，离开了父亲的大爱，而今却要独自生活。你们一路坚持，最终都顺利的通过了军训考核。在你们的脸上又写满了灿烂。
还记得当年你刚刚来到大学时吗？那时你什么都想学，什么都想做，你参加社团，参加学生会，参加班上班委的竞选······可是到最后，你发现你最后收获的很少，很少。是的，你的步子迈的太宽，迈的太大，这样你就没有体力走的更远。这个时候你知道要学会放弃，人不应该什么都想要，这样你就会什么都得不到。去实现目标的时候应该轻装上阵，瞄准靶心，直击重点。
大二的时候，有过一段的迷茫。那时的你们不知道要做什么，去做什么，整天就是在教学楼，食堂，寝室三点循环。这个三点似乎不是那样的好听，带有一定的贬义。我在想，其实在你们的心里，你也不想这样，但是你觉得真的没有了办法，你甚至认为上大学上错了，走进大学是你这辈子最大的错误。你也许还有更厉害的'想法：我，不读了。但在老师，同学的帮助下你有走过了难关。你懂得了朋友的重要，出门在外，朋友就是你的亲人。友谊是那样的亲切，是那样一个美丽的词。
终于低迷的大二已经过去，迎接你们的是紧张的大三。谁都知道，大三是大学里最重要的时候。因为好多专业课都在大三开始学习。为了以后的工作，你知道现在要好好学习。于是，你就拼了命的度过了大三，也许你还觉得大三是你过的最有意义的一年。因为充实，所以你也就知道生活因为充实而精彩。整天的无所事事，你会觉得有如行尸走肉，活着的只是一副皮囊。
大四也许你觉得好潇洒，但有的人觉得有压力。轻松是因为课少了，没有了繁忙的学习任务。而带来的压力就是你将要毕业了，毕业也许你就面临着失业了。因为你还不知道你将要干什么工作，不知道将来能不能找到一个令自己满意的工作。
回忆回忆，大学的四年是不是这样度过的，也许我作为你们的师弟，讲的并不是这样的，但也请你原谅。但我还是给你们提个小小的建议。你们要相信自己，在今后的路上要勇往直前。因为你们是理工人，你们曾经在这里辛勤耕耘过，挥洒的汗水没有白费，也许在不知不觉的某一天你就有了巨大的收获。你们是理工人，你有“三实精神”，基础扎实，为人诚实，工作踏实，这是一辈辈理工人的性格，这样的性格也将铸就你的辉煌人生。
最后祝福你们能找到一个好工作！祝你们前途似锦！
青春校园的广播稿【第四篇】
老师们同学们：
大家好。
九中青春校园广播，现在开始播音。我是高一班，今天的主题是大声告诉你我的爱。
下面让我们来听今天的第一首歌（播放音乐明天，你好）。
也许是家庭教育的原因，从很小的时候就一直喜欢宋词。今天就让我来给大家讲讲那些，你不知道的宋词故事。
中国古代文学艺术史上，词占有极其重要的地位。词原是了隋唐以来配合燕乐而创作的歌辞，后来逐渐成为一种长短的诗体。它最初民间流传，晚唐时期，文人开始创作，从而极大地提高了词的艺术水平。到宋代，词达到了其艺术顶峰，和唐诗并列对举，各极其美各臻其盛。词是中国古代最美的文学，最动人的文学，最擅长抒情的文字，最让人沉醉心迷的文字。它和美，浑融蕴藉。它深微隐幽，意味渊永，美到极处，又豪放到极处。词坛正宗的婉约派，香软艳丽，柔到极处，最善娱宾遣兴，写男女幽怨，曲折隐微。诗文之不可道者，皆以词出之，“天光云影，摇荡绿波，抚玩无，追寻已远。”豪放一派，则词如诗文，举凡伤情离别，吊古怀今，社会生活，政治风云，无不人词。雄放慷慨，动人心魄。
有一天，身为朝廷命官的晏殊，因事南下。旅途中，经过繁华的扬州，晏殊命人安排在扬州的大明寺歇脚。他在大明寺的客房歇了一会儿，就让人领着他同自己的侍立一起，到大明寺的诗板廊去走一遭。
那时候在著名的楼阁，寺庙里，都设有诗板，专供文人墨客题诗作词之用。大明寺的诗板设在一条长长的'走廊里，故称作诗板廊。他们来到诗板廊，晏殊命侍立给他读诗板上的作品，而他自己则脚踏木拖鞋，闭着眼，倒背着手，一边听，一边顺着走廊缓缓前行。他特意嘱咐侍立千万不要读出作者爵里姓名，以免影响欣赏。
诗板上的那些作品，大都写的很臭，所以晏殊往往不等侍立读完，就命其再读下一首。侍立又读到：
水调隋宫曲，当年亦九成。
哀音已亡国，废沼尚留名。
仪凤终陈迹，鸣蛙袛沸声。
凄凉不可问，落日下芜城。
这是一首凭吊隋朝灭亡的诗。晏殊听侍立读完，仍然闭着眼，他语气平缓的问侍立：“作者是谁？”侍立答道：“是江都县尉王琪。”晏殊记在心里，继续缓缓前行。侍立又接着读，但再也没有一首更好的了。（播放歌曲流年）。
（播放歌曲那年夏天）。
后来，晏殊就用这一精彩的妙对，写了一首著名的《浣溪沙》。
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
这是一首伤春词，词中透着一种闲雅的意味。当时晏殊仕途颇顺，他所感到不足的，只是嫌美好的时光过得太快，所以，他才“独徘徊”。词中，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句，造语工丽，天然奇偶，情致缠绵，堪称妙对，当时就受到人们的赞赏。从此，他在文坛名声大振。他还注意提携后学，除了上面讲到的王琪外，还有范仲淹，欧阳修等人，都是出自他的门下，为宋代文学的发展，起到了很大的促进作用。
今天的广播就到这里，我是高一xxx班的主持人xxx。我们下次再见。
青春校园的广播稿【第五篇】
亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候，新的一天便向我们迎面走来了!
我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人，方能成就明天的辉煌。下面，给大家见一个故事吧：
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
在鲁迅的眼中，时间就如同生命。“美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”因此，鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短”的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗?”
莎士比亚也曾说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”所以，就在今天，让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符，用奋笔疾书的身影写意青春的画面，用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!
梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让大海遥感我们的激情!
让我们一起对今天说：“今天，我们绝不虚度!”