社会演讲稿范文汇聚优秀8篇

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社会演讲稿【第一篇】

感恩，一种和谐的美，含蓄亦张扬，简单亦复杂，平凡亦伟大，民族精神之绝唱—感恩。

爱因斯坦说过“每天我都要无数次的提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在他人的劳动基础上，我必须竭尽全力像我曾经得到的正在得到的那样做出同样的贡献。

只要心存感恩，一些看起来平淡无奇的东西，也会成为幸福，快乐的片段，只要心存感恩，残落得花瓣也是美的奉献，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”学会感恩不是为了求得心理平衡的片刻答谢，而是发自内心的无言回报。在我国悠久的文明长廊中，自古就有“施恩不图报”“滴水之恩当涌泉相报”的美德，自古就有“乌鸦反哺，乳羊跪哺”的故事，自古就有“知恩不报非君子”的古训，更有“吃水不忘打井人”的处世信条。

在20xx年10月13日下午17时20分佛山南海小悦悦事件，引起了社会各界人士的反思和质问，这一天，令人尤有切肤之痛，我们痛恨那些“冷漠人”面对一个两岁的孩子被两辆车辗过，经过18个人竟有“绕道而行、不闻不问”残忍的情景。我们不尤感慨，经过小悦悦事件反应了“冷漠人”的无情，也体现出“有心人”的关爱。在10月17日18：05分，悦悦妈妈微博发布信息称：小悦悦还在icu还不能自主呼吸，但四肢已经有了轻微的知觉，医生说进展情况比想象的要好的多，微博里有这样一句话“感谢上天、感谢成千上万关心我们的，有无数打电话过来强烈表示要帮助我们，无言感谢、感谢无数热心人。”虽然这一场惨不忍睹的意外谁也不想了看到，但经过小悦悦事件之后我们深切的感受到悦悦妈妈从心中的那份诚朴感恩的心，一种无法用语言来表达心里的感激，自然在心里有莫大的感恩。

史有军师诸葛亮报刘备三顾茅庐之恩，鞠躬尽瘁，死而后已，毕生辅佐刘备，为兴复汉室而呕心沥血，义士关云长报曹操赏识之恩，不惜舍命放曹操于华容道，孟郊曾吟诗一首以报母亲养育之恩，“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”。

生活赋予了我们很多东西，比如生命、阳光、成长、亲情、友情、爱情，因此，我们的内心充满了各种情感，在这个喧嚣的尘世中，只要时常怀着一个善良感恩的心，就会发现这个世界原来真的很美好，首先，“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基”学会感恩，要感谢父母给了我们旺盛的生命，哺育我们长大，培养我们成长，是父母给予我们延绵不绝的关心爱护，是他们教会了我们做人的道理，让我们领略到生活的美丽，让我们尝到血浓于水的亲情，让我们有信心去面对今后的人生。

感恩阳光供我们光明与热能，感恩空气供我们呼吸，感恩花草树木供我们赏悦，感恩大自然使我们体会到了山水景观中的那一份自然的灵性与“石也偶看清泉低，风过微闻松叶香”的闲适。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感恩老师。是他们无私的奉献和淳淳教诲，引领我走进知识的殿堂，帮我们把握人生的航向，让我们树立人生目标的追求。

感恩朋友，使他们给了我们阳光和快乐，让我们懂得了什么是最真挚的友情们给我们“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的希望，是他们让我们了解生命的意义。

甚至要感恩那些伤害过我们，带给我们疼痛的人，正是因为他们让我们对世界有了一个更深刻的认识，感恩那些嘲笑我们的人，是他们激发了我们的自尊，是他们使我们懂得人生道路上面的曲折与困苦，是他们给了我们一些生活的经验与教训。

还没有学会感恩的朋友，放开自己的心怀，让霏霏细雨洗刷你的心灵的污染吧!带着感恩的心去遨游世界，你将发现世界因有感恩而更加美丽，会让我们的心无旁骛地享受生活。

社会演讲稿【第二篇】

主任、副主任，各位委员：

衷心感谢各位领导对我的信任，通过让我担任--区劳动和社会保障局局长职务的任命，我深深地感到肩上责任的重大。劳动和社会保障局是--区人民政府主管全区劳动就业和社会保障的重要职能部门。劳动和社会保障局工作的好坏关系到党和政府与人民群众的血肉联系;关系到--经济和社会发展;关系到党中央维护社会稳定，构建和谐社会的重大决策。

为此，我将进一步增强党的意识、国家意识、人大意识、法律意识和群众意识，在区委、区政府的领导下，在区人大及其常委会的监督指导下，忠实地、全心全意地、尽心尽责地履行好自己的职责，做到以下几点：

1、认真学习。不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“--”重要思想，学习劳动和社会保障方面的业务知识，尽快地进入角色，切实地履行起职责。

2、开拓创新。深入研究社会主义市场经济条件下，劳动和社会保障工作面临的新情况和新问题，不断增强-难题的能力，为维护社会稳定、构建和谐社会作出自己的努力。

3、服务人民。牢固树立全心全意为人民服务的理念。关心人民群众的疾苦，在自己的职责范围内，努力为人民群众排忧解难，起好党和政府联系群众、关心群众、服务群众、凝聚群众的桥梁和纽带作用。

4、清正廉洁。坚持情为民所系，利为民所谋，权为民所用。自觉遵守党风廉政建设的各项要求，勤政廉政，做一个让党放心、让人民满意的好干部。

谢谢大家。

社会演讲稿【第三篇】

尊敬的xxx、xxx、乡亲们、同学们：

大家好！

从安徽师范大学国土资源与旅游学院在六安金寨县开展的“防震减灾”知识宣教及“访革命老区，重温爱国主义情怀”暑期三下乡社会实践活动正式启动，我谨代表安徽师范大学及国土资源与旅游学院向支持我校暑期社会实践活动的xxx、xxx等领导，向积极参加“三下乡”活动的老师和同学们表示最亲切的问候！

古人云：“不登高山，不知山之高也；不临深谷，不知地之厚也。”社会实践是青年学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，是青年学生经受锻炼、增长才干的重要途径，也是青年学生服务人民、奉献社会的重要舞台，已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要载体、促进青年学生实践成才的生动课堂，受到青年学生和基层干部群众的普遍欢迎。为迎接党的十八大胜利召开，深入开展创先争优活动，切实强化学生责任意识、提高学生综合素养，安徽师范大学国土资源与旅游学院在继承以往实践活动特色的基础上，由学院党委领导、院团委具体负责，精心组织了“防震减灾”知识宣教和“访革命老区，重温爱国主义情怀”暑期社会实践活动，继续秉承“德才兼备，知行合一”的院训，紧扣“青春九十年，报国永争先”的主题，牢记领导老师的谆谆教诲，发扬志愿服务精神，传承薪火，永不止息，争当一名合格的师大人，争当一名优秀的国旅人，真正做到“受教育、长才干、做贡献、树形象”。成才需要孕育的摇篮，理想需要放飞的驿站。大学生只有贴近基层，贴近群众，贴近实际，深入了解我国社会、政治、经济发展的现状，才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，才能不断加强责任感和使命感，从而找到学习和工作上不断前进的动力。在此，我们再次感谢六安金寨县政府的鼎力支持，为我校三下乡暑期社会实践全面、深入、有效的开展提供的各项保障。

多年来的实践已经证明，大学生暑期“三下乡”社会实践活动是推动大学生素质拓展的好举措，是引导大学生在实践中成才、服务社会的好途径，也是加强大学生思想政治工作的好载体。借此机会，对安徽师范大学国土资源与旅游学院20xx年暑期社会赴六安金寨队全体成员提三点要求：

第一，深入基层，努力学习。希望同学们把社会当作大课堂，虚心向人民群

众学习，脚踏实地，勤思多问，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质，促进全面发展。

第二，突出主题，讲求实效。大学生“三下乡”社会实践要坚持就近就便的原则，结合学生专业特长，合力安排行程。社会的广阔空间为青年学生施展才华、展示作为提供了宽广的舞台。结合学生专业特长，结合地方实际需求，结合人民群众喜闻乐见的方式，广泛开展服务活动。

第三，严守纪律，安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想，始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详，准备充分，严守纪律，服从指挥，不断增强自我保护意识，与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系，确保实践活动安全顺利开展。

伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶，立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则，提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想，在今天，更加彰显出举足轻重的地位。让我们以对自己负责，对学校负责，对历史负责的态度，投入到即将展开的暑期社会实践中去，争做“知行合一”的实践者和先行者，为自己的大学生活留下美好的回忆！

最后，预祝本次“三下乡”活动圆满成功。祝各位领导、各位来宾、金寨的父老乡亲们身体健康，合家欢乐，工作顺利，万事如意！谢谢！

社会演讲稿【第四篇】

各位老师、同学，大家好：

咦？我怎么觉得大家眼神不对劲呢？好像有些许愤慨、还有一丝不满？哦，（手拍额头）对不起，刚才主持人念到我时，我突然想起了一件事，所以让我的思想自由驰骋了会，上台晚了些。大家是为这个对我有意见吧？（憨笑）正好，我也想借这个，说说今天我要演讲的主题“个人自由与社会公德”。刚才，我纵容了我的自由，让“思想”飞了一会，却无意中冒犯了大家宝贵的10秒，因为按照程序，这个时间应该是我上台演讲的时间，违背了我们的社会公德。在这里，我诚挚的跟大家说声：对不起！

大家的眼睛是雪亮的，因为我从大家的眼睛中感受到了“不满”。但是，我没有听到大家斥责我的声音！如果我没有从大家的眼神中感受到大家对我的谴责，而正好又没有人谴责我，那是不是刚才的迟到就可以当作没有发生？因为我没有意识到，而又没有人让我意识到呀。（耸肩、摊手，做无辜状）其实这就是如今人们漠视社会公德的原因。一方面，没有形成一个有效的社会舆论。当你意识到有违社会公德的形为发生时，应该及时正确、大胆的说出来。用有声的语言说出来或者写出来，而不仅仅是自己内心的一个感知而已。另一方面，当今的社会，科技的发展、网络的进步，人们更强调自我，强调个性。在追求个性自由的同时，迷失了社会公德却浑然不知。因为我们太过自我，太过自由，殊不知，这一切的太过终将让我们付出沉重的代价！

社会公德和个人自由就像风筝和线，风筝只有在线的指引下才不会飘零天涯；个人自由只有在社会公德的指引下才能得到充分体现。飞回流转五千年，从“采菊东篱下，悠然见南山”到“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”。个人自由总伴随着超然外物，逍遥自得，流淌于历史的松涛竹林之中。春花落了秋日清，冬雪融了夏虫鸣。社会公德和个人的自由相辅相承。顺着社会公德的线，我们可以看到，个人自由的风筝蹁跹起舞。

我崇尚自由，向往自由，追求自由，相信在座的同学，跟我一样都有着对自由的执著。曾经热血青年‘为中华之崛起而读书’，作为新时代的我们，在和平与发展的年代中，更应该发奋图强、好好学习，勇做时代的弄潮儿，将先辈的旗帜继承下来发扬光大!在我们努力学知识、学文化的同时，同样不能忽略体能的锻炼。身体是革命的本钱，强身健体同等重要！很喜欢一句话‘一滴水也能折射出太阳的光辉’。纵使我们无法辉煌于历史，纵使个人的力量再渺小，只要我们为理想和自由而努力，依旧也能闪亮他人、折射光辉。一次弯腰，可以整齐一方土地；一次行礼，可以温暖他人心房。小小的善举，也可以让世界多些温暖与阳光！只要人人献出一点爱，这世界将变成美丽的人间！

在我们追求个人自由的时候，不应盲从。在社会公德的指引下，我们可以获得更多的自由。文明礼貌是社会公德，助人为乐是社会公德，爱护公物是社会公德，保护环境是社会公德，遵纪守法同样是社会公德。社会公德是要融入我们的一言一行中的，是融入我们的日常生活中的。社会公德不是束缚个人自由的枷锁，它更像一盏指路明灯，点亮我们前行的路。在‘社会公德’这盏灯光的指引下，在追求个人自由的路上，我们可以走得更从容、更淡定！

我的演讲完了，谢谢大家！

社会演讲稿【第五篇】

鸟有反哺情。羊有跪乳恩。人。身为宇宙之主宰。亦有感恩之心感激之情。怀抱一颗感恩的心。犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯，怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙，怀抱一颗感恩的心。犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船，怀抱一颗感恩的心。犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴——孟郊在游子吟中写道：慈母手中线。游子身上衣。临行密密缝。意恐迟迟归。谁言寸草心。报得三春晖。字里行间流露着母子深情。字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大。父爱亦然。父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

看着父母那爬满岁月的额头。看着那饱尝雨露风霜的脊背。看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。一种莫名的泪淌下面颊。我哭了。那是亲情的呼唤。看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪。看着父母望子能成龙的忧虑。看着父母因孩子成绩一再滑落而着急。额角的一条条银蛇爬满额头。一种滚烫的东西从眼眶中迸出。那是感恩的泪。

父母给予你们生命。哺育你们成长。教育你们长大。没有父母便没你我们。当你们嬉戏于课堂之上。玩耍于操场。你们的父母却正为你们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当月假回家时。你的心一定为见到父母而高兴。与此同时。又为向父母索要生活费而隐隐作痛。感恩的心的生活是美好的。生命犹如一张白纸。有了感恩的心。这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩。纸的底色也便是粉红。也就有了美好的人生。你们要懂得报答父母的养育之恩。你们要珍惜父母的深情。假期里。你与父母朝夕相伴。望着父母肩头沉重的担子将脊背压弯。你一定会一阵心酸。你一定帮父母打扫房间。做做家务。

聊以表达对父母的愧疚。

作为一名在寄宿学校里读书的你，在家的时间并不多。想着在学校里。想到家中日夜劳作的父母。顿感心力倍增。父母对子女的爱最无私。我身临其境。感受颇深。看到祖父离开人世。我想到日益衰老的父亲。我恐怕百年之后。父亲或母亲离开我们。我们将无所依靠——我不敢再往后想。那将是多么可怕啊！我们仍是高中生。能给予父母的并不多。好好学习是我们能给他们的惟一的回报。优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成。父母才会感到他们的付出值得。他们的辛苦没有白废。

感恩的心的生活是美好的。生命犹如一张白纸。有了感恩的心。这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩。纸的底色也便是粉红。也就有了美好的人生。父母的苦不是我们所能想象出来的。多少次。深夜里他们将我们送入医院，多少次。风雨中他们盼望着我们赶快回家，多少次。月光下他们教给我们做人的道理，多少次。——谁言寸草心。报得三春晖。父母的恩情深似海。我们要时刻怀着感恩的心。积极地回报我们的父母。人的一生就是感恩的一生。我们沐浴着别人的恩泽而来。感恩是我们一生的使命。让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们都是有思想的群体。父母。每个人都有。生我者父母。养我者亦是父母。借此机会。我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬。道一声：爸爸妈妈。你们辛苦了！

2、感恩心理。

什么叫感恩心理？是不是感恩的心？那是我上小学一年级的一个下了雪的早晨。楼下三三两两的小朋友在欢快的滑雪。我也想出去。可爸爸说什么也不让我去。我失落极了。心里暗暗的讨厌爸爸。我爬在窗台上羡慕的看着小朋友玩。可不到10分钟。一个小朋友滑雪时发生了意外。他摔倒后手上。头上鲜血直流。我这才隐隐约约明白了爸爸为什么不让我出去的原因。但心理上并没有消除对爸爸的怨恨。

从小我就是一个电视迷。可是爸爸总是限制我看电视。他一会儿说看电视对眼睛不好。一会儿又说看电视影响学习。还说看电视应该注意内容和时间段。有一次电视上播放一则健身器材的推销广告。我正目不转睛的沉浸在那夸张。幽默的电视画面的时候。爸爸突然关了电视。拔了闭路线。并质问我。唠唠叨叨地说这样的电视少看。我从心里暗暗的恨爸爸。不断闪出一个念头。我肯定是领养的孩子。爸爸教育我最多的话就是[人一定要文明。这句话在我做错事时他说。在我和小朋友玩时不小心说一句[脏话时他也说，在我不想洗澡时他说。在我乱扔垃圾。横穿马路时他也说。我厌烦了爸爸说这句话。总之。我对爸爸的爱不象对妈妈那样深。随着我年龄不断增长。我在学校学到了不少东西。在课外书上看到了不少东西。我开始对父爱有了新的认识。加之妈妈去玉门上班后。我和爸爸在一起的时间越来越长。爸爸每天在繁忙的工作之余给我做饭。整理房间。收拾屋子。叫我起床。检查作业。讲解难题。教我练字。我感到爸爸也不容易。上次爸爸扫地。拖地时我感觉很好玩。想试试。可我地没扫干净却累的汗流浃背。气喘吁吁。一股脑躺在了床上。我这才感觉到爸爸是多么的不容易啊。我突然对爸爸有了一种好感。慢慢回忆着爸爸对我做的一切。爸爸日夜为我操劳着。我那时候怎么就不知道爸爸对我的爱哪！就在我写这篇作文时。爸爸还在为我洗校服。我悄悄地为爸爸倒了一杯热茶。

学会感恩。对于现在的孩子来说尤其重要。因为。现在的孩子都是家庭的中心。他们心中只有自己。没有别人。要让他们学会感恩。其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时。第一反应常常是今后自己也应该这样做。这就给孩子一种行为上的暗示。让他们从小知道爱别人。帮助别人。学会感恩。先要学会知恩。要理解父母的养育之恩。师长的教诲之恩。朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩。关键是通过家庭、学校的教育。让孩子学会知恩。感恩。只有这样。才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命。尊重每一份平凡的普通的劳动。也更加尊重自己。只有知道感恩的人。他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

首先。感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献。而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子。孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。近日有一则新闻说：来自张家口的67岁的赵老先生在北京某大学东门口拉小提琴。为在内蒙古读书的女儿筹集学费。老父亲在街头卖艺三年。他21岁的女儿竞毫不知情。赵老先生这种默默的爱虽然珍贵。但不足取，爱要让孩子知道。才能激发起他们的爱心。引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。其次。感恩教育应以活动为载体。让青少年从活动中体验感恩。并回归现实生活。从点滴做起。在生活中实践感恩。它要求教师在教育过程中。应做到以理服人。以情感人。情理交融。感人心灵。让学生在不知不觉中受到教育。使其知。情。意。行在情理交融中实现自我完善。最终回报生活。

感恩。在中国历史上例子很多。民族英雄袁崇焕去世后。佘家义士[冒死葬忠魂。子子孙孙。生生死死。守墓遗训。口口相传。17代人为他守墓370多年。其所感之恩是大恩。大到国家。民族的大义之上。就是在今天。在我们身边也不乏感恩的事例。在金训华烈士墓地守了37年的陈健。理所当然地成了cctv20xx年度[感动中国人物。37年前。在一次与洪水搏斗抢救国家财产时。金训华救了陈健的命。在金训华牺牲后。陈健决心义务为战友守墓。并发誓要一辈子陪着你。为此。他再没离开过逊克县。一直为烈士扫墓守灵。学会感恩。对于现在的孩子来说尤其重要。因为。现在的家庭独生子女居多。他们都是家庭的中心。是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转。孩子要什么。就给什么。真是含在嘴里怕化了。捧在手心怕掉了。久而久之。孩子的心中就只有自己。没有别人了。要让他们学会感恩。其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时。第一反应常常是今后自己也应该这样做。这就给孩子一种行为上的暗示。让他们从小知道爱别人。帮助别人。有位哲学家说过。世界上最大的悲剧或不幸。就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学校的德育工作应该重视感恩教育。让让孩子学会知恩。感恩。父母的养育之恩。老师的教育之恩。社会的关爱之恩。军队的保卫之恩。祖国的呵护之恩——从家庭学校开始。学会尊重他人。

以平等的眼光看待每一个生命。尊重每一份平凡普通的劳动。也更加尊重自己。经常怀着感恩之心。才会心地坦荡。胸怀宽阔。自觉自愿地给人以帮助。助人为乐。让孩子学会感恩。要培育感恩意识。每天的晨间谈话是很好的集中思想教育时间。三年级的孩子还小。给他们讲大道理是听不进去的。我就利用他们喜欢听故事这个特点。给他们声情并茂地讲感恩父母中的故事。讲到感动之处。我与孩子一起眼含泪花。说话声音哽咽。慢慢地。孩子明白了父母生养他们并不容易。行为上也发生了变化：知道在父亲节和母亲节的时候。打个电话回家。祝他们节日快乐，回家的时候。会帮助父母做一些力所能及的家务事——不过孩子毕竟是孩子。他们做这些事可能只是一时兴起。或者是为了得到老师的一声表扬。要让感恩成为他们良好的品质。还需要老师做进一步的引导。如背诵感恩的诗歌感激生育你的人。

因为他们使你体验生命，感激抚养你的人。因为他们使你不断成长。感激帮助你的人。因为他们使你度过难关。感激关怀你的人。因为他们给你温暖。感激鼓励你的人。因为他们给你力量。感激教育你的人。因为他们开化你的蒙昧——教育学生对帮助过自己的人心怀感恩之情。这样把感恩教育贯穿于德育工作始终。使学生常怀感恩之心。感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在。我们才有了今天的幸福和喜悦。以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对有困难的人们爱心融融地伸出援助之手。而且不求回报。对别人对环境少一分挑剔。而多一分欣赏。学生拥有了感恩之心就会更加热爱班级。学校。家乡。祖国。世界。就会对他人充满了爱心。也就拥有了做一位高尚的人的思想基础。

社会演讲稿【第六篇】

文明其实是由细节构成的，在一举一投之间。上面的事例表明，文明离我们还有一段距离。我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内，食品袋、方便面盒随处可见。甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。

是的，值日生的确要扫，可是你的举动玷污了自己的人格。很多同学把学习放在首位，而忽视了文明习惯的养成。其实，文明举止展现出的是一个人的思想品质。如果没有良好的行为习惯，你就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果大家养成了文明的行为习惯，学习环境肯定是良好的、有序的。我们知道：大家都具有好文明行为习惯的时候，我们的学习环境就一定很好，这对每个人将是多么美好呀。

悄悄地提高我们，同时也完善着我们的道德品质。记得一位名人曾说：“德行的实现是由行为构成的，而不是由文字”。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。我们是新时期的主人，我们需要学习和继承的东西有很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开大学校长在学校镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

从现在开始，请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

和谐缘自文明。文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起。

行动起来，让文明的种子在校园深埋，让我们的社会更加和谐吧！

社会演讲稿【第七篇】

（202班刘灵驭，胡梦轩，马俊杰）。

1、社会道德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为规则。

2、社会公德的主要内容：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

当前，我国遵守社会公德的状况总体是好的，但也存在着一些不尽人意甚至令人忧虑的现象。

1、社会公德标志着一个国家全体国民的整体素质。

2、社会公德的维护人人有责，需要全民动员，从身边日常小事做起、从一行一动做起！

3、遵守社会公德就是以公共道德标准规范自己的行为，给社会以语言和行为的美感，它体现在日常生活的方方面面。

(1)加强学习，形成对社会公德的认知，培养社会公德的情感。我们要养成遵守社会公德的好习惯。

(2)积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。

(3)从小事做起，从小节做起，带头践行社会公德规范。“勿以善。

小而不为，勿以恶小而为之。”

(4)文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

自觉遵守社会公德，从小事做起，从小节改起。

1、排队、不插队。

2、爱护公共卫生。

3、尊重他人。

4、不随地吐痰、讲个人卫生。

5、公交车上给老弱病残让座。

6、不打扰别人休息。

7、在教室里面不大声说话、不吃东西。

8、爱护公共设施、不践踏草坪。

意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”

谢谢大家！

社会演讲稿【第八篇】

尊敬的各位评委、老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《团结互助友爱共建和谐社会》。

记得小时候在乡下看见小蚂蚁们抬着比它身体大许多倍食物时，很是惊讶，便带着疑问急匆匆地喊妈妈。妈妈当时给我讲了许多道理和故事，我才懵懂地明白其中的缘由，这便是我第一次接触团结、互助、友爱。

社会是个大家庭，我们每个人都是其中的一分子。团结、互助、友爱是一个人必不可少的道德品质，我们只有拥有这种优秀的品质，才能像小蚂蚁们那样肩负起建设祖国的重任，我们的社会才能和谐发展。

在我们的身边，团结互助友爱的行为随处可见。前年九江市发生地震，想着灾区的教室倒塌，许多同学不能及时上课，我们不能袖手旁观，急忙拿出自己的存钱罐，给灾区的小朋友寄去我们自己的心意。去年，我班上的一位同学的妈妈做手术，需要用一大笔钱。为了让这位妈妈早日康复，为了让我们的同学早日有笑脸，我们硬是把我们的馋嘴管得牢牢的，攒下一点我们的心意。这说明团结互助友爱是一缕阳光，会给有困难的人带去一丝温暖，使得坚强的人更坚强，这说明我们秉承了中华民族的传统美德。在我们的周围生活中，仍有许多不和谐的现象。一些成绩好的同学不愿与一些成绩差的同学来往，生怕被他们感染，更不愿伸出手帮助他们提高学习。这种缺少团结互助友好精神的做法，只会使他们性格更孤癖、更不合群，这样的`人怎么能更好地为祖国多做贡献呢？还有，一些同学花钱请人做作业，真可谓有买就有卖，就有一些同学贪图小利，愿当“枪手”。他们不知这种畸型的互助友爱精神会害了彼此。千里之堤溃于蚁穴，我们平时要互相谦让，互相容忍，宽宏大量，不要让这些不和谐和因素影响了我们的人生，影响了我们祖国的繁荣昌盛。

同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交呼乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长！

谢谢！