过马路二年级题目【汇集10篇】

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过马路二年级题目【第一篇】

今天下午,艳阳高照我踏着沉重的脚步回家去。我汗如雨下,衣服几乎湿透了。忽然,耳际传来“碰”的巨响在好奇心的驱使下,我循声望,进入眼帘的是一名被车撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的样子,令人惨不忍睹。惹祸的司机已逃之夭夭了。

我顿时被突如其来的事件吓得目瞪口呆,脸青唇白。当时,那儿有不少围观者。但他们都是袖手旁观。他们不但没对小男孩伸出暖手,反而在那儿窃窃私语,比手画脚。谁然如此,时间仍然有温情。一名年轻人火速地拔电联络医院和警方。令一名年轻人则帮小男孩检查伤势。由于小男孩,他们始终不敢移动他。

目击者说当时小男孩并没有注意自己的安全,一心只想越过车水马龙的车辆。那时,小男孩毫无察觉飞施而来的'车辆,就被一辆风驰电掣的桥车撞到了。那位司机竟然逃之夭夭,不顾小孩的死活。围观者听了,不断指责那司机。我心中也认为他怎么那么没天良啊!

这时,救护人员和警察都来到现场。救护人员小心翼翼地用担架将的小男孩抬上救护车,再迅速地将他送到医院去。警察正忙着维持次序。有一位警察则跟目击者录取口供。我深深地祝福小男孩早日康复。

渐渐地,人群散去。但我的心情难以平复。所谓“马路如虎口”。我们越过马路时一定要小心,因为小心使得万年船。

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过马路二年级题目【第二篇】

任何事物都应该得到人类的关心。关心使人与人更加和谐,关心是人与人更加平等,关心使这个美丽的地球充满爱的温馨,关心使你、我、他更加亲密。人人物物互相关心使每个角落都时刻充满甜蜜与感激。

人与人之间,我们要互相沟通。对于亲人、朋友、老师,我们要关心;对于好人好事,我们要关心。在关心他人时,我们可得到无穷的快乐和对于事物新的理解与感悟。别人关心自己时,使我们感到善良与温暖。我们关心他人,也给他人带来快乐与安慰。人人关心他人,人人互相关心,就会使世界更加和谐。

人与动物之间,我们要互相关心。虽然人与动物无法用语言进行交流,但是我们却能用心灵来进行沟通。一个灿烂的微笑,一个善意的眼神,一次轻轻的抚摸,都可以成为人类与动物沟通的桥梁。当然,人与动物之间,难免会出现隔膜,甚至产生误解。但是,只要我们对动物有一颗真诚的心,动物也会感受到人类的善意与真诚。因为人类对它们的尊重和认同感,融化了人类与动物之间的坚冰,幻化成一到亮丽的光辉,使人与动物和谐平等地相处。

人与植物之间,也需要关心。植物虽然不能言语,也不会反抗,但它们有着顽强不屈的生命力和奋勇向上的精神,它们为人类作出了很大的的贡献。果树为我们提供果实补充维生素,树木为我们提供木材制造生活用品,绿树还为我们呼出清新的空气改善人类的生存环境。我们应该关心爱护这些无私奉献的植物,因为它们的存在,人类的生活环境才更加美好,生活方式也更加健康。

人与地球之间,也需要关心。人类应该关心地球,保护地球,善待地球。地球时人类生命的摇篮,是人类生存的家园。虽然无知的人类一次次地伤害地球,使它完好无损的面容变得千疮百孔,面目全非。但是,人类的母亲——地球,却用自己宽广的胸怀,饶恕了人类的一切罪孽,包容了人类所有的过错。是的,我们应该也用自己真诚的心对待这位无私的母亲,只有善待了她,人类才能更加快乐健康的生活。

关心身边的人,关心身边的事物,做一个关心生活,热爱生活的人。

如果人人都有一颗关心别人,尊重别人的心,人间会更加美好,世界将会更加和谐。那么让我们谱一曲关心的赞歌,让温馨与和美的旋律响彻世界的每个角落。

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过马路二年级题目【第三篇】

放学后,冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀,有公共汽车,小轿车,摩托车。真是川流不息,车水马龙。

突然,冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。“太危险了。”冬冬赶快跑过去,问:“老奶奶,您需要帮助吗?”

老奶奶说:“我是个盲人,我想去对面书店去给我孙子买本书。”

冬冬说:“那我扶您去,好吗?”

奶奶说:“好呀,谢谢你。”

冬冬就扶着老奶奶过了过路。

周围的人看见了,都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。

过马路二年级题目【第四篇】

孝敬老人是中华民族的传统美德,我们国家自古以来就有“百善孝为先”一说,我的家人也经常教育我要讲文明、尊敬老人、爱护老人,见到熟悉的人要主动打招呼。

我的爷爷风趣幽默,经常逗我玩闹,我的奶奶慈祥和蔼,对我照顾得无微不至。他们非常疼爱我,在他们的关心呵护下,我生活得健康快乐。

5月末的一天下午,爷爷像往常一样接我回家,路上不小心摔了一跤,一开始没觉得什么不对劲,到了夜里爷爷觉得难受了,赶往医院仔细检查后,结果出来了,爷爷得了脑梗塞,需要住院治疗。从那以后,家里的气氛变得沉闷了许多;奶奶忙着看护爷爷,爸爸负责接送我上学后再去上班,下班还要检查、辅导我的作业。周末去看望爷爷,爷爷看着我笑,笑着笑着眼泪就下来了,赶紧抱抱爷爷,给爷爷擦擦眼泪,奶奶和爸爸也劝爷爷不要太激动。

时间也好像变得不够用,奶奶和爸爸家里—单位—医院忙得团团转,我该做什么?我能做什么?早上起来自己穿衣、刷牙、洗脸;晚上自己脱衣服睡觉;地脏了,拿扫帚扫一扫;吃完饭,把自己的小碗洗一洗;口渴了,自己倒水喝;看奶奶累了,帮奶奶揉揉太阳穴;抽空看望爷爷,扶着他走一会,告诉他安心养病,配合治疗。

时间一天天的过去,一切都在向好的方面转变,爷爷经过一系列的治疗,已经能够拄着拐杖慢慢走路了,说话也清楚了许多,偶尔也开开玩笑,家里又渐渐多了些欢声笑语。

希望爷爷早日康复,我爱我的家人!

孝顺。

过马路二年级题目【第五篇】

地点:马路边(去图书馆、公园)。

人物:盲人叔叔(戴着墨镜、拄着拐杖)。

干什么:小明扶盲人叔叔过马路。

一个快乐的.星期天上午,天气晴朗。蓝天飘着朵朵白云,我去图书馆看书。去图书馆要过马路,我正要过马路的时候,我看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后我心里想:马路上的车来来往往的,多么危险啊……于是我对旁边的叔叔说:“叔叔,我扶你过马路吧?”叔叔笑着说:“好孩子,你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。我和盲人叔叔过了马路,然后我和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。让我们伸出双手来帮助需要帮助的人们,让世界充满阳光,充满爱。

过马路二年级题目【第六篇】

每天早晨,我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校,开始了我一天的校园生活。

每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读,我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟,让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故,我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答,美术课上我们可以展开自己的丰富想象,画出自己心中一幅幅图画,音乐老师教会了我们国歌,用歌声让我们学会自立懂得感恩,最让我喜欢的要数体育课,老师让我们在游戏中学会团结,在互动中学会拼搏。

我能为我成为二五班的一员感到骄傲,我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪!

学校生活。

过马路二年级题目【第七篇】

每天早晨,我都系着红领巾迈着轻快的脚步一路蹦蹦跳跳来到学校,开始了我一天的校园生活。

每天第一节早读课都是由小老师带领我们早读,我很荣幸也成为了一位小老师。每一节课都给我带来了新奇与感悟,让我像一只小鱼一样尽情翱翔在知识的海洋里。我喜欢语文老师课上的每一个故事典故,我喜欢数学老师课上的每一道幽默解答,美术课上我们可以展开自己的丰富想象,画出自己心中一幅幅图画,音乐老师教会了我们国歌,用歌声让我们学会自立懂得感恩,最让我喜欢的要数体育课,老师让我们在游戏中学会团结,在互动中学会拼搏。

我能为我成为二五班的一员感到骄傲,我能为我成为湾沚一小的学生感到自豪!

过马路二年级题目【第八篇】

一次在学校的食堂里,我们不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,当然宝是二弟,凡奇是三弟。此后我们就这样一直如此相称。

在枯燥的住校生活中,我们三人经常在一起互相大聊。经常学我们那些可亲可敬的老师和同学们,而且二弟往往学得很逼真,我们经常这样找笑料。有时会互相说小品段子,总之不论在校园的哪个角落,都有我们愉快的笑声。具体的笑料真是一言难尽啊。

关于我们的故事,我会一点一点地回忆给大家……。

过马路二年级题目【第九篇】

清晨,风和日丽。太阳公公露出笑脸来。小明刚起床,再穿好衣,洗脸、刷牙、穿鞋,准备背起书包去上学。

小明高高兴兴地走到了马路边,看见马路上车水马龙,小明一看时间,来不及了,快迟到了!小明说:“来不及了,只好跑过去了。”小明说完了,赶紧跑过去。

可是,来了一辆红色的汽车,他看见小明马路中间的小明,可是来不及刹车了,结果撞到了小明,司机叔叔赶快把送小明送去了医院。

小明的妈妈知道了,伤心得哭了起来。

通过这件事我懂得了,如果不走斑马线就可能会造成小明那样的后果,所以我们要走斑马线。

过马路二年级题目【第十篇】

这个新学期中,我要更加认真听好每堂课,认真完成老师们布置的每项作业。要在语文课堂上积极举手发言,课下做到多读课外书,多摘录好词好句来提高自己的写作水平;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,细心做对每一题;英语不是我的强项,我要在英语课堂上认真听懂每一个单词,理解每一课,课下反复的读准每一个单词并熟背每一课;在美术课上画好每一幅画;体育课是我的弱项,我要在平时多做运动并在体育课上做好每一项运动。

我还要继续与同学们和睦相处,互相帮助,让班里的同学都成为我的好朋友。为班级做好每件事,积极参与学校组织的各类活动,争取在德智体全面发展上更进一步。

我希望我能做到,也相信我一定能做到。这就是我的新学期新目标。

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