培养学生守纪律的重要性样例【优推8篇】

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培养学生守纪律的重要性【第一篇】

xx老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话。

请老师原谅我此次犯的错误！

保证人：xxx。

xx年xx月xx日。

培养学生守纪律的重要性【第二篇】

老师们、同学们！

本学期的期末考试已经临近，各年极．各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

搞好期末复习的关键在老*，学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*，教*讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老*们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得好成绩。

培养学生守纪律的重要性【第三篇】

1.学法用法造一方净土，和谐社会扬万里晴空。

2.自由之花，永远为遵纪守法者开放。

3.加强学法用法，促进依法经营。

4.普法教育进万家，幸福和谐你我他。

5.莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

6.只有战胜者才有权判定什么是战争犯罪。

7.违法，法如剑；守法，法如伞。

8.普法宣传手牵手，和谐平安心连心。

9.贪婪之心不可有，法律知识不可无。

10.经营似行船，守法似船桨；只有撑好桨，才会不翻船。

11.遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

12.和谐以人为本，维权以法为绳。

13.和谐与幸福相伴，守法与自由相随。

14.违法铸成终身悔，守法伴你一世安。

15.心中带杆法纪称，遇事不妨称一称。

16.法律是把双刃剑，惩恶扬善保发展。

17.以理服人人人服，依法办事事事兴。

18.法治与和谐同在，公益与文明共存。

19.明荣知耻法为先，除恶扬善德为首。

20.柴米油盐酱醋茶，如今样样不离法。

21.我以我心爱赤壁，我以我行创文明。

22.诚信，以人为本；法制，安国为策。

23.学习方知懂法少，维权更觉法是宝。

24.法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。。

25.知法懂法不犯法，你好我好社会好。

26.学法用法手牵手，知法守法心连心。

27.法是人生启航灯，让你平安到彼岸。

28.繁荣法治文化，弘扬法治精神。

29.一个人怎样才能认识自己呢？绝不是通过思考，而是通过实践，尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。

30.法兴国运国兴法，廉树党风党树廉。

31.其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。

32.当法律成为生活，和谐还会远吗？

33.法官乃会说话的法律，法律乃沉默的法官。

34.金贵银贵文明最宝贵，千好万好和谐最美好。

35.违法之行不可有，守法之心不可无。

36.部门分扮黑白脸，教导抚慰传佳话。

37.守法法有情有义，违法法无情无义。

38.普法莫怕巷子深，和谐发展靠人人。

39.诚实信后广宽路，法律面前平等人。

40.松贵在高洁，莲贵在无瑕，人贵在守法。

41.家事国事天下事，学法守法成大事。

42.加大教育投资力度，促进全民素质提高。

43.法似警钟警双耳，律如明镜明众心。

44.平安和谐最幸福，知法守法最自由。

45.法治长城始于一砖一石，诚信文明来自一言一行。

46.法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

47.忠诚事业，热情服务，诚实守信，廉洁奉公。

48.依法纳税、诚信纳税、纳税光荣。

49.大家与法为友，幸福天长地久。

50.道德指导幸福，法律指导规矩。

51.学法，知法，守法，法律为你护身。

52.知书达礼，学法修身。

53.遵纪守法是我们每个公民应尽的义务。

54.国是篱笆法是桩，拆了桩子篱散光。

55.善良的心是最好的法律。

56.法是公民保护神，律是歹徒头上剑。

57.遵纪守法是抵达自由人生的前提。

58.违法违规严批评，道是无情却有情。

59.百忙千忙万忙，学法守法不忘。

60.普法是国家安康的基石，守法是为人处事的根本。

61.守法为幸福之源，违法是灾祸之根。

62.人生的幸福美满，不在于金钱物质利益的多少，而是取决于生命的健康和家庭的和谐，淡泊名利，方能从容，自由的荡漾在生活的海洋。

63.知法守法不犯法，爱你爱我爱大家。

64.人人都是学法宣传员，家家都是守法明信片。

65.管理者的行为是最有力的管理，领导者的品格是最有效的领导。

66.大力加强廉政文化建设，大力营造反腐倡廉氛围。

67.法兴国运国兴法，和谐世道世谐和。

68.学法人人有责，守法家家和谐。

69.增强法制观念，确保安全生产。

70.学法源于一点一滴，守法始于一言一行。

71.文明守法源于心，法治城市践于行。

72.见善必扬，知恶必教，违法心究。

73.遵纪守法是作为一个公民的行为准则，为了自己，为了家人，我们必须遵守。如果发生违法违纪的问题，要承担后果的可能是几个家庭，几代人。

74.赚金山，赚银山，法律法规是靠山；你有理，他有理，学法守法是真理。

75.心胸狭窄的人，思想一定狭窄，思想狭窄的人，人生一定狭窄。

76.法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。

77.科学执政、民主执政、依法执政。

78.学校没有纪律便如磨房里没有水。

79.普法情系千万家，平安惠及你我他。

公民在法律面前一律平等。

81.法律意识心中有，幸福生活保长久。

82.人心是杆秤，法律是准绳。

83.求学经商法护航，构筑和谐新天堂。

84.为人要勤奋，为民要服务，为党要贡献，为官要廉政。

85.呆板的公平其实是最大的不公平。

86.社会的天平上少了法律的砝码，就会失去稳定的平衡。

87.拿法律不当回事，等于拿生命当儿戏。

88.名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。

89.立身须以诚为本，治国必以法为基。

90.守法敬业，承艰负重；护法帮困，见义勇为。

91.普法曲声声悦耳，和谐歌悠悠怡心。

92.建设法治家园，构筑和谐社会。

93.法为家书人人读，和作良田家家耕。

94.遵纪守法，人生永远的一张“通行证”

95.有规矩自成方圆，遵法律社会和谐。

96.改革开放、社会和谐、反腐倡廉、法制常记。

97.遵纪守法心常有，幸福生活跟你走。

98.美丽赤壁是我家，依法治理靠大家。

99.遵守法律，只是对我们最低的要求；而高尚的道德观念是我们最高的追求。

100.知法守法不犯法，学法懂法有办法。

101.知法，懂法，守法和谐，和平，和乐。

102.违法呈一时之得，守法享一世之裕。

103.幸福看得见，守法是关键。

104.法律是保护神，和谐是凝聚星。

105.没有红灯的约束，就没有绿灯的自由。

106.长治久安靠法治，社会和谐惟诚信。

107.遵纪守法，幸福一生，违法违纪，悔恨终生。

108.有品，言行文明；守法，幸福安宁。

109.反腐当从自身做起，倡廉应由小处着手。

110.淳朴人生谨守法，怪戾品格乱操行。

111.诚是做人之道，法乃治国之本。

112.学法、知法、懂法，做一名新时期的合格公民。

113.学法明是非曲直，守法辨正邪善恶。

114.树怕不发芽，人怕不懂法。

115.法律和人生相伴，平安与和谐同在。

116.多一点法律知识，少一点人生迷失。

117.关爱我们的亲人，从自我守法做起。

118.不逞一时英雄，心平气和出行，平平安安回家。

119.木性根土，人性根祖，国性根法。

120.有法律的约束，方有人生的幸福。

121.知法敬法，与法同行。

122.无信则人危，无法则国乱。

123.人人尊法律为本，个个得和谐平安。

124.不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的`结果。

125.知法懂法不犯法，男人女人文明人。

126.学好法，辨是非；用好法，处纷争。

127.天大地大法最大，金贵银贵和最贵。

128.平时不学法，遇事就像盲人骑瞎马。

129.总装一科是我家，遵纪守法靠大家。

130.学法，法是镜；违法，法是剑；守法，法是盾。

131.学法是一种修养，守法是一种境界。

132.遵纪守法，不伤害他人，不被他人伤害。

133.学法立信，懂法明理，守法尚诚，用法崇德。

134.学法、普法、懂法，不但是对自身利益的一种保护，更是对大多数人和整个社会利益的一种贡献。

135.快乐人生的前提是守法。

培养学生守纪律的重要性【第四篇】

敬爱的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心！深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生！我非常羞愧！我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

我非常羞愧，老师的费尽心机教育我们，希望我们能成为一名好学生，成为知识分子！而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训！平时对这件事的`认识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。

而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设老师是多么关心我们。爱护我们！而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生。认真上课！希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不交头接耳！不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待！我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我，相信我能够记取教训、改正错误！

此致

敬礼！

您的学生：xx。

20xx年xx月xx日。

培养学生守纪律的重要性【第五篇】

xxxx老师：

这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在上课的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的'悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。

今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！

您的学生：xx。

20xx年x月x日。

培养学生守纪律的重要性【第六篇】

所谓纪律乃是约束人们行为的准则，所谓规矩乃是行为必须遵循的原则。俗话说，"没有规矩，不成方圆"，没有纪律，难成规矩，足见纪律与规矩的重要性。规矩：大到国家，小到家庭，具体到每个群体、每个人都必须遵循的规则，规矩的执行要靠纪律去保证，两者相互相成，紧密相联，因此，守纪律才能讲规矩。

那么，什么是纪律和规矩呢？笔者认为纪律和规矩，就是党的政冶纪律、组织纪律、财经纪律等。规矩就是国家颁布的法律和部门制定的规章、制度等。新中国成立以来，党和国家制定了党内、党外各个方面的纪律，颁布了国家在不同领域的法律法规，它是引领一个国家和民族伟大覆兴、向前发展的最根本保证。

那么有了纪律和规矩国家和民族就一定能覆兴和发展吗？事实并非如此，纵观近代历史各个阶段，旧中国统制阶层也制定了纪律和颁布了规矩，然而国家还是经济凋零，连年混战，人民生活在水深火热之中。最根本的原因就是统制阶级各个阶层不守纪律、不讲规矩，其统制和服务宗旨是为统制阶级的利益服务的，而不是为人民大众的利益服务的，这样一个宗旨偏离人民大众、不守纪律、不讲规矩的统制阶层，是注定要垮台的。中国共产党领导全国人民在推翻帝国主义、封建主义、官潦买办主义的历史斗争中，时刻不忘人民大众的利益，即使在革命斗争最艰苦的环境下，也要严格执行党的纪律，决不损害人民大众的利益，这样一个心中装着人民、守纪律、讲规矩的政党，就无往而不胜。新中国成立后，党和国家从一切服务于人民，一切为了人民的宗旨，制定和颁布了党的纪律和法律法规，带领全国各族人民经过不懈的努力，使社会主义新中国不断强大，不断繁荣昌盛，人民生活安居乐业。

在现实工作中，我们财政人不能无原则办事、凭感情办事，更不能有了好处不能办的事也办，没有好处能办的事也不给办。据中纪委统计，2014年，全国各级纪检监察机关共查处违规违纪问题万起，处理党员干部万人，其中给予党纪政纪处分万人。以上数据表明，不守纪律、不讲规矩，不仅给党带来重大影响，而且给国家财产造成巨大损失，可见守纪律、讲规矩的刚性。

财政人要牢固树立守纪律、讲规矩的意识，自觉地把守纪律、讲规矩贯穿财政工作全过程，心中装着群众百姓，时刻牢记党的宗旨，严格履行工作职责，为党分忧，为人民大众服务，自觉地遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律，严格按照国家法律法规和财务制度办理一切财政事务，管理好国家的"钱袋子"，发挥财政人的聪明才智，用乐于奉献、勤奋实干的精神，为淮南社会经济发展，为人民大众生活辜福，做出财政人的贡献，做一个守纪律、讲规矩的财政人，这样才能保证财政资金安全，财政干部安全，财政事业健康发展。

培养学生守纪律的重要性【第七篇】

为了使晚自习能有良好的学习环境，能有良好的纪律做保证，使晚自习的效率大大提高，同时，也保证晚自习有一个安全上的保证，要求同学们认真遵守，并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定：

晚自习的总体要求是：“安全;有序安静;规范。”

1、安全：

(1)、参加晚自习必须经过本人申请，家长同意这个基本程序。在本人与家长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下，而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下，学生可以在班主任批准，级部同意之下，到校晚自习。

(2)、安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。

(3)、做到晚自习的来回路上必须有家长接送，路上的安全有家长监护。

(4)、因有事不能到校参加晚自习的，必须向班主任请假，写好请假条并让班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查)。不能书面请假的需电话请假，不管是电话请假还是书面请假假，都必须有家长的证明。

2、有序安静：

(1)、晚自习的`时间正常情况下，是从每周日到周四。在晚自习的时间里(18：00----21：00)，必须听从辅导老师的管理，不影响其他同学，自觉维持班级的纪律。

(2)、按照老师安排的指定位置就座，不随意更换座位。

(3)、做到入室则静、入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹，更不能没有经过老师同意随意进出教室。

(4)、课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹，更不能到校园内乱窜乱跑。

(5)、爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。

3、规范：

(1)、学会自主学习;探究性学习和合作学习。

(2)、预习、上课、作业与复习，是学习的三个必备环节，缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查，自我反思，自我感悟，自我总结与发现。

(3)、学会提问。在晚自习中，要利用有老师辅导的时机，提出问题，解决问题。在晚自习中，做好“日日清，周周清”的工作。

如果你和家长同意我们所说的，请你与家长签名。并认真按照保证书中所说的去做。如果我们发现你有违规行为，我们为了你的安全和全体晚自习同学的利益，有权劝你回家晚自习。

初一()班学生签字：

家长签字：

班主任签字：

级部主任签字：

培养学生守纪律的重要性【第八篇】

尊敬的各位领导、同仁们：

大家早上好!

作为一名中学生，我们要时刻注重自己的言行规范，遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低，代表着你在人家心目中的形象与地位，所以它是非常的重要。

古人云：“没有规矩，不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家，因为有了各项法律法规才安定团结，和谐向上;一个社会，因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校，因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益，才能形成良好校风、学风。

我们作为二世纪的中学生，在学校不仅要学习科学文化知识，而且要遵守校内外的各项规章制度，约束我们的行为，努力做一个文明的现代公民。试想，一个社会如果没有了行为规范，就会陷入毫无秩序的混乱当中，更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规，也将陷入无序的混乱当中，更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定，使我们行为的依据，也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》，可是能够真正按照这些规定去实践，去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生，不仅学习成绩要好，更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育，校园环境如此美丽，但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴，毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟，丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业，甚至在考场作弊，一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为，为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法，一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度，从小处看，影响到班级、学校的正常秩序;从大处看，可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则，才有我们有序的生活，才有我们无尽的自由与快乐，因此规则的存在必要的。同学们，不要把哪些行为规范当作是繁文缛节，也绝不是一种束缚，用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们，让这些行为规范融入到我们的生活中去，用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!