提倡捐书的倡议书热选汇总10篇

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提倡捐书的倡议书【第一篇】

亲爱的朋友们:

你们好!自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了。或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富。

在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的实在太少太少,亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。

为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

捐书活动要求如下:

捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为1998年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

提倡捐书的倡议书【第二篇】

全校教职员工、同学们:

毛嘴中学是我们共同的精神家园,学校今日取得的每一个成绩,都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持。

学校图书馆是校园文化的重要载体,图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。

近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加。但由于历史原因,校图书馆馆藏资源匮乏,图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此,毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中,捐我图书”倡议:

全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大!

提倡捐书的倡议书【第三篇】

亲爱的同学们:

绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在20xx届毕业生即将离开母校之际,号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。

为了充分利用物品的价值,环保节俭,本着人人为我,我为人人的理念,学院向全校毕业生发出倡议:“爱心传递,知识传承”。请把那些闲置的书籍资料和文体用具奉献给他人,将节约的理念化作奉献爱心的实际行动,“赠人玫瑰,手有余香”,留下一份温馨,让更多的人从您捐赠的物品中受益,让您的物品发挥更大的价值,此次活动与您因奉献而结缘,您所捐献的每一件物品也会使这份情缘得以光大,地方教育建设也因为您的积极捐赠而蓬勃发展。

我们十分感谢同学们对此次公益活动的关心和支持,我们也热忱地欢迎你们把读过的好书、用过的教材、教学参考书捐赠到团场图书馆。我们期待着同学们踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的物品,让爱的暖流在菁菁校园永远传递!也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有你们的踊跃参与,定可汇成一片知识的`海洋。让你,让我,让我们大家行动起来吧,放飞爱心,共享成功。

祝同学们在未来的人生征途上鹏程万里、事业有成!

此致

敬礼!

倡议人:

日期:年月日

提倡捐书的倡议书【第四篇】

亲爱的毕业生同学们:

一腔豪情酬壮志,四载耕耘筑梦圆。离别在即情难却,留取书香传德馨。亲爱的同学们,在你们毕业离校,即将开启新旅程之际,我们真诚地希望你将曾经用过的书籍捐献出来,赠与需要这些书籍的学妹学弟们。感恩回馈母校,情怀守望祝福,你的一次馈赠,传递着温暖,流溢着祝福、饱含着期冀。

学校将把你所捐献的每一册书籍进行登记造册,并免费发放给家庭经济困难学生,让你闲置的书籍得到充分的利用。“赠人玫瑰,手有余香”。希望广大毕业生积极响应,捐书赠爱,让爱心传递,让情感延续!

一、捐书时间:即日起至6月15日。

二、捐赠原则:自愿无偿捐赠。

三、捐赠地点:各学院指定地点。

四、书籍要求:

1.专业课和公共必修课的书籍;。

2.书籍整洁干净,完整无损,字迹清晰,无涂鸦;。

3.可以在书的扉页写下你的名字或赠言。

五、捐赠方式:

各学院自行安排时间和地点集中或日常接收毕业生捐赠的书籍,并登记造册。

一册书籍一份情,一缕书香一片心。毕业生同学们!让我们一起行动起来,捐出你的书籍,分享你的温暖吧!

学生工作部(处)资助中心。

20xx年5月13日。

提倡捐书的倡议书【第五篇】

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

标题。

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

称呼。

一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

正文。

一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面:

写明倡议书的背景原因和目的。

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

结尾。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

落款。

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。

提倡捐书的倡议书【第六篇】

当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书,畅游在知识的海洋中时,你们可曾想到、知道:在xx县桥冲小学,有很多同学,做梦都想看本童话书,但是学校没有,自己更没有。有的学生说:“我的课外书只有一本作文书,从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说:“我最想看的是漫话书,上五年级之前,都不知道什么是漫话书,不久前借看了别人的一本,一下就喜欢上了漫话书,可是因为贫穷,直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年代长远,页面泛黄,很久以前出版的书籍。据了解,我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆,甚至没有图书馆。

亲爱的同学们,和那些农村的孩子相比,我们是多么富有和幸福啊!

一滴水,可以滋润一寸土地,一本好书可能意味着成就一个梦想。

亲爱的同爱们,行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生,期待着我们的友谊,期待着我们的爱心,期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书。

亲爱的同学们,伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来,让一本本书传递着我们的真情,成就一个个梦想。

亲爱的同学们,让我们全班六十四个同学爱心凝聚,为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。

心灵会因为我们的关爱更加充实,世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里,不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!

捐书地点:

地址:

提倡捐书的倡议书【第七篇】

充满爱心的广大xx市民们:

在我们共同的生活的蓝天下,有这么一群可爱的孩子,他们有着天真的笑脸,明亮的眼睛,有着对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。不同的是,由于家庭的贫困,他们的童年,可能没有丑小鸭和灰姑娘的童话,没有芭比娃娃和变形金刚,没有画画的铅笔……但是,他们和我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少课外读物,他们只能学到课本中那点点知识,不能象城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。

阿基米德说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”。您给孩子的一本书也许会改变他(她)的一生!

在此,xx市志愿者协会向各位发出倡议:为乡村学校的孩子捐一本书!别让那些报纸书籍化为废纸,那丢弃的也许是一个孩子的梦想;捐一本影响了你童年的故事书吧,对孩子们来说,那会打开未来之门!

xx市志愿者协会全体成员,向关心乡村学校教育的朋友致敬,代孩子们向大家表示感谢!孩子们也许记不住你的名字,但会感受到您温暖的心!

捐书范围:合适小学生读的课外书,杂志等

捐书时间:每天早上9点至下午7点

捐书地点:

联系人:

爱心不是施舍,是一种神圣的责任!也许这些孩子的生活并不至于困窘,学业并不至于无法完成,而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候,我们有多少尘封的故事书,名著;每年,我们有多少参考资料闲置着,现在,我们可以为这些书找到它们最佳的价值!

爱心捐书倡议书

4月23日是“世界读书日”。为表达向玉树地震灾区小伙伴的慰问和关心,我们 5家少儿期刊联合向全国少年儿童读者发出倡议:捐一本课外书,写一封慰问信,交一个藏族小伙伴,与青海玉树的小朋友共享成长快乐!

在大地震中家园毁了、学校垮了,但灾区的小伙伴并没有失去生活的信心和对知识的渴望。我们要尽我们的一份努力,“助人为乐、牵手希望”,积极帮助青海玉树灾区的小伙伴们拓宽视野,汲取更多有益的精神食粮,解决他们目前在课外阅读中缺好书、少新书的困难,增强他们克服困难,重建家园的信心和勇气。

我们许多小读者都有一些看过的图书,希望大家把它们捐献出来,和灾区小伙伴一起分享阅读的喜悦。捐出一本书籍,就是奉献一片爱心,传递一个微笑,收获一份希望。

你可在书的扉页或另夹小纸条写上赠言、祝福、读书感想以及交友信息,把你的关爱传递到千里之外。记住留下你的详细通信地址和联系方式。

也许每一个人的捐赠数量有限,也许表达爱心的方式各有不同,但涓涓细流,汇聚成海,有你我的踊跃参与和努力,一定能汇成一片知识的海洋。里面有你的爱心,也有他们的欢乐。

提倡捐书的倡议书【第八篇】

你们好!

亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!

捐书活动要求如下:

捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为xxx年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

提倡捐书的倡议书【第九篇】

亲爱的各位同事:

为培养广大员工良好的阅读习惯,营造良好的学习氛围,建设学习型企业,公司建立了活动室,内设活动和学习区。为了丰富学习区书籍资源,现向全体员工倡议“阅读文化经典,共建书香企业”捐书活动。

阅读是我们掌握知识的法宝,英国哲学家培根说:读书使人明智,读诗使人聪慧,数学使人严谨,物理学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。这段话精辟的说出了阅读对提高个人修养的益处。

各位同事,在你们闲暇休息的时候,是否发现曾经启迪你们智慧的书籍已经静静的躺了很久,它们曾经伴你成长,带来智慧和感动。书籍承载智慧,知识传递力量,现在公司发起内部捐书活动,一个小小的举动,可以让您手中的'一本书发挥更大的价值,同时也为丰富休闲活动室的文献资源做出自己的贡献。您的踊跃参与和支持,定可汇成一片知识的海洋。

(一)各时间段、各类别、各出版社出版的健康向上、知识性强的图书(不含少儿类读物、中(小)学生教材、报纸)。

(二)捐赠图书页码完整、无缺页、无污损涂画。

(三)不得捐赠反动、暴力、封建迷信的不健康书籍。

捐书时间:即日起,长期接受捐赠。

捐书地点:1011活动室,内有捐赠登记簿,请将书籍信息登记在上面。同时赠书者可在扉页或另贴小页写上赠言和自己的姓名。

期待您的参与,感谢您的支持!!!

xxx公司工会。

20xx年xx月xx日。

提倡捐书的倡议书【第十篇】

老师、同学们:

班级图书角是班级文化的重要载体,而阳光学校图书馆的藏书量还远远不能满足同学们阅读的需求。4月23日是世界读书日,我们学校即将迎来第二届读书节,在此,学校向全校老师、同学发出“共读书共成长”捐书活动倡议:

老师、同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到学校来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,我们班级的图书角也会更加的丰富,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。

让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书角建设和学校全面发展贡献出自己的力量!在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在阳光学校发扬光大!

此致

敬礼

xxx

20___年__月__日

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