三分钟感恩朗诵诗歌稿汇聚优推10篇

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三分钟感恩朗诵诗歌稿【第一篇】

一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，在放纵和坚守那里，露出的，往往是最真的品性。

有的人跟你走得很近，吸引他的不是你，而是你背后的权势。有的人与你好得一塌糊涂，笼住他的不是情义，而是比情义更现实的金钱。

在失势和贫穷之后，你一下子从这些人身上感受到了人世冷暖。最热乎的人，一下子变成了最苍凉的面孔。原来，亲热与冷漠，熟悉跟陌生，亲近和疏离，中间只隔着：你有用和没用。

不要怨人情薄似纸。势利的人所给你的，原本就是虚假的真诚和虚妄的热闹。只是，你愿意活在这种虚空里。热闹散后，只好照单全收所有的凄清和悲凉。

这个世界上，最了解你优点的人可能是朋友，但最谙熟你缺点的人却是敌人。你可能有无数个对手，但只会有一个置你于死地的敌人。

也就是说，这个人比你还了解你的软肋。最危险的敌人，坏就坏在这里，他未必外在强大，但一定心思诡秘。他盯着你，钻研你，单等你的七寸露出来，只轻轻一击，你就败了。多少人，强势到可以呼风唤雨，却在人性的一个弱点中溃不成军。

这些人的通病是，容易看清楚别人，不容易看清楚自己。在别人的问题上可以斟酌到锱铢必较，而在自己的问题上却可以粗略到走马观花。一颗自私的心，自然会豢养出一双自私的眼睛，一种计较的活法，以及，一腔热衷于背后说人是非的态度。一辈子看不上别人，换一种说法就是，从来没看清过自己。

活到通透，才会把自己看得真切。

通透，就是隔着前尘，把后世看到岑渺；就是隔着喧嚣，把自我沉到阒寂。就是按下妄念，心无所执，就是明白什么叫非分和僭越，而从此不越雷池一步。

通透，就是自己把自己打通了，就是自己把自己说透了。赏一番春花，看几弯瘦月，一切得失与荣辱，来则安静，去则泰然。春花繁盛终易逝，瘦月亏久满复来，知道该来的终会来，该走的必将走，留也留不住。

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三分钟感恩朗诵诗歌稿【第二篇】

白衬衫，被青花的小褂染过。

体温，被紫色的旗袍。

染过;洗衣盆里的名声。

被时代的粉红内裤染过。

前世的胎记，不会在第十三根肋骨上。

退去;今世的老人斑。

还会在脸颊的光洁里烙上痕迹。

要不是风移动树的影子，人群里。

我还很新鲜。

举头望月，唐朝是新的;垂首地面。

故乡是新的。你从窗棂的暗格闪过时。

我梦里的红漆大门是新的。

有一次我站在高高的楼顶。

对着夕阳挥了挥手，顿时。

街道上被夜色笼罩的人群也旧了。

奔跑在血管里的一根针。

伤口，是我自己要缝合的。

与身体上的迷宫无关。

与拉伤关节的寒流无关。

针脚的下一步。

扎进明天的旭日。

我想说的下一句话。

在一张白纸上。

拐进另一行。

我从旧的脚印上。

将左脚拔出来。

但偌大的版图放不下我的另一半体重。

勾销了所有的债务。

敲响下一刻钟声，也没能阻止。

奔跑在血管里的一根针。

那风儿你好。

你是飞鸟深藏着我远方的思念。

烈火的温暖显得你是最美的画面。

就把我的心声，像是灰烬和火星。

你轻轻的来，我望向远方。

你轻轻的去，我似孤独惆怅。

风你何时带着我去天际落后的边缘。

风儿你见多识广可否解我青春的迷惘。

让黑暗销蚀出现命运晴天的曙光。

风儿你慢些留下她的芳香。

让她让我的思念融进你的胸膛。

像极了那飞蛾扑火的迷茫。

月光闪亮谁来诉说悲伤。

我静静的孤独的幻想。

舍下枷锁与你共度幻想时光。

请让光明来临，留下沧桑。

风儿，你从哪里来。

为何世界的微笑也会随你绽放。

让我迷失的心也在风中摇曳。

遥望曾经的那美好时光，独唱。

若有若无的伤。

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第三篇】

树林里。晨曦。露珠。鸟恋。霞光穿隙。

草地上，四只脚尖，两只落平，两只翘首。

草倒了，生灵窒息，光阴顿时停聚……畅谈、

许愿、翻滚。美丽图画刻在树叶峥嵘;。

拥抱，亲吻，起伏的.心，潮涌不息，

眼睛中记着爱的甜蜜，闪着恋的晶莹。

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第四篇】

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好!

首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临------指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用1篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。说不完----的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是----全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!

好，------“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!

c首先请-校长为本次演讲比赛致辞!

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第五篇】

记得有人说过这样一句话：梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。三分钟诗歌朗诵梦想有哪些?下面本站网友整理了(*)，供你阅读参考。

《禁锢的青春梦想》。

灯下的空间。

泛着惨淡的白斑。

冷冷清清。

嘈杂的轰鸣声。

像旷野里的野兽。

时而发出极为凄凉的嚎叫。

随着格局的延伸、

思想像脱僵的野马、奔放热烈。

我用凌乱的文字。

记下此刻的心情。

窗外还残留着青春的尾梢。

整齐的楼层。

压抑着无言的梦想。

漫乱的狂想还在继续。

却远远改变。

曾经的希望。

天空下偶尔。

掠过几只飞燕。

如天真的孩童。

发出“格格地”笑声。

默立的石柱。

却是我时下的心。

我想向往。

自由自在的飞燕。

任意飞翔。

可被缚住手脚。

僵立在荒芜的旷野。

在青草蓝天下。

默默无闻。

而此刻车间里。

满是纷细的粉末。

狂飞乱舞。

黑板上的条文。

整洁明了。

侧眼看去那些。

条文像一条绳子。

随意地却有规则的改变。

时时刻刻地。

围成一个美丽的圆心。

禁锢着。

众多的无言的结局。

此刻心静水止平淡无声。

《青春梦想》。

叶子的坠落是青春的历程。

激情的投入黑土的怀抱。

白云的流动印证天空的青春。

保持永远的天蓝。

湛蓝天空的梦想。

青春的年华在我生命中旅途。

挂在树梢的枝枝叶叶。

皆是我成长的迹象。

头上的白发是我青春的副产品。

随着青春被时间吞噬。

白发愈加增多。

一根又一根。

却梦想着脱落。

奔向重生。

我梦想成为一棵大树。

把青春挂上枝头。

仰头迎向蓝天。

任意飞翔。

《梦想》。

繁芜。

小舟，载不动满天繁星。

就像它载不动我的愁。

一个深深夜里的梦。

让我沉默、沉默。

踏歌行舞。

用最伤情的带子。

出自

跳出最伤情的步子。

美丽的、是梦。

残酷的、命运。

月华与屋影勾勒出的。

叫永不能释怀。

伤、这是一场梦。

就化为水，淋湿我。

爱、这是一场梦。

就变成火，燃烧我。

好吧、好吧。

虚幻是虚幻，你说。

好吧、好吧。

过了就算了，我说。

交错、熙熙攘攘的街头。

像谁一样错过了你。

面带从容、你、是一场梦……。

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第六篇】

尊敬的各位领导，老师，大家好！

很高兴有这样一个机会，和大家一起探讨读书。今天我演讲的题目是《书香浸染我的人生》。

从古至今形形色色的书籍不计其数，关于书的名言数不胜数。提起书人们总是滔滔不绝。我就是一个爱书的人。如果你有机会来到我家，就会看到客厅里摆着一个书橱，里面罗列着我们一家三口的书，这些书是我们平时用到的。你也许觉得不合适，可我们认为这样看起书来方便，更主要的是为了培养儿子读书的兴趣与习惯。书的芳香就这样在我家飘荡。

陪伴我童年、青年的书籍都被收藏在几个大纸箱里。那纸箱里有我爷爷上高小时的课本，初中的课本等，还有红皮的毛选，鲁迅的文选集等等。这些书都是繁体字，儿时的我经常翻阅这些书，虽然看不懂但总不厌其烦地翻阅，也许我的性格就是从那时养成的。回想起来，小人书，儿童文学等书陪伴了我的整个童年。琼瑶、曾凯伦的书籍浸香了我的花季，金庸的武林传奇让我对生活充满了幻想。如果把青春比作一首动听的歌，那么美妙的'音符就是书籍。青春是弥足珍贵的，它是人生中的黄金分割点，要让青春散发光芒，就应该从增加阅历，丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

如今，我作为一名小学语文教师更离不开书。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”。所以教师的专业成长与多读书、读好书息息相关。书香校园走进了我校，校领导给我们推荐了一本书就是苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》。只要有时间，我总是虔诚的叩开“书门”，静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便于阅读，读这本书，等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法，还有许多关于教学管理、教学经验，教师对课程的计划和组织，以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

有时，读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开，或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者，总会在你最需要的时候，循循善诱，谆谆教诲，督促你不断思考与反省自己的言行。而今学生们生动活泼地参与学习，兴致盎然，我们互相体谅、互相尊重，在充满愉悦的教学活动中，我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐，生活也因此充满了阳光。

培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中，闲暇时，捧一本好书细细品读，仿佛沐浴在三月的春风里，用心去迎接来自云间的雨露，滋润干涸已久的心田。朋友们，如果您想拥有一个完美智慧的人生，那么，就从读书开始吧！

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三分钟感恩朗诵诗歌稿【第七篇】

甲：乙：

甲：我有一个小小的书橱,。

里面住着朋友无数.

瞧一瞧吧,。

祖先留下了多少名著!

大闹天宫。

黛玉葬花,。

草船借剑,。

武松打虎.

乙：我认识了李白,。

我看见了杜甫.

我为曹植叹息,。

我替岳飞痛哭.

合：啊,中国。

文明的故乡,。

诗歌的国度!

合：我有一个小小的书橱.

四条腿儿,。

是压不垮的立柱;。

两扇门,。

是开向世界的窗户.

从这里看历史,。

看得清楚;。

从这里学知识,。

心灵丰富.

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第八篇】

繁花落尽的枫叶是那般憔悴。

夜、凄凉，

是冷酷淡漠了天堂。

只有你的温暖在我心里，

而你的目光我触摸不到，

冰岛纷绯在远处视线里的朝阳。

问葬花，

你是那么洁白，

只有雨袭过处你才会绽放；

问草堂，

你是那么脆弱，

为暗夜下的人们遮挡风雨。

是生命才能看见，

远处芸愰愰的蓝天，

在刀光下的泪痕，

残破地涂写未来世界里的光辉。

是死亡替代了灵魂，

无累地脱离海澜色的暗礁，

在斑驳的牢笼，

残忍地弑虐追梦者的轮回。

风飒飒，起舞，

为修罗殿里的恶魔狂欢。

昂首向天，

天地悲壮！

煞煞！煞煞！煞煞！

多少位魍魉劲歌，

万里长河。

雨潇潇，欢唱，

为死之渊的帝王高歌。

垂眸向地，

沧海疯狂！

哗哗！哗哗！哗哗！

多少次地动山摇，

让一个男儿热血峥嵘。

青螭过处，

笑傲风云，

刀剑呼啸！

一声长啸划破天际九万里山河，

纵横八百江湖兵刃铁血风波。

汗滴浇灌了土地明年再生，

热血洒满长虹穿越苍穹。

口水是脚下的虫尸，

罪恶是放出的障气。

就用刀刃砍破敌人的胸膛，

让毒液得到永久地释放。

就用剑锋斩断罪恶的心脏，

让赘肉漂到摇远的地方。

葬，

青花纹刻见证历史的长流，

又宜祭拜不落帝皇。

待从头，

收拾豪杰梦，

朝天阙。

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第九篇】

尊敬的各位领导，同仁：

弹指一挥间，这已经是我来xx幼儿园的.第三个年头，往事清晰可见。

记得刚来时与xx老师、xx老师搭班的情景。那时我刚到幼儿园工作，幼儿园的新环境我需要适应，班级上的工作我得尽快上手，在这样的情况下，我幸运的是遇到了她们两个好搭档。在她们的帮助带领下，我很快适应了这份工作，并从中感受到了温暖、友爱，体会到团体协作的力量。在一起搭班的日子真的是“累并快乐着”，我们总是争抢着做班上的工作，因为在我们心里，这个班级就是我们共同的家，班上的宝贝就是我们的孩子。孩子的健康成长、家长的微笑认可，是我们追求的目标。

和孩子们在一起的日子总是过得很快，在两位老师的带领下我对幼儿园的工作已经得心应手了，并且对于幼教工作有了自己的思考和目标。雏鹰展翅，应该翱翔于天。在幼儿园工作需要的安排下，我充满信心的接下了新班级班主任的工作，如何做好新班级的保教工作，我进行了系统的计划，同时和有经验的前辈们交流探讨，为的就是做好幼教工作，带好班上的孩子。

第一次带托班的过程艰辛忙碌而充实，虽然我们经常忙得一早上喝不上一口水，没时间上厕所，孩子们都睡了才来吃午饭等等。但忙是值得的，忙中我积累了很多带托班孩子的经验，学会了与家长沟通的技巧。我之前做的工作计划一一的在逐步落实，我边工作边反思，边反思边寻求更科学的方法。这样的忙让我成长得很快，我得到了孩子的爱、家长的欣赏、同事的喜欢、领导的认可！

现在我只要一看到孩子们天真的笑容，家长们感激的神情，同事领导友好的笑容，我的心瞬间就会融化在这充满爱的事业里。是临幼这个人才济济的大环境，造就了我；是那么多有丰富经验，多才多艺的老教师，帮助了我；让我的责任心更强了、进取心更足了、好学心更多了。

相信在这个大环境的锤炼之下，在通过自己持续的努力下，我定会成为一个幸福感越来越浓的幼教人，是我无悔的选择！

三分钟感恩朗诵诗歌稿【第十篇】

我想与你携手跳舞可你在哪里呀。

哦，你在田里。

我看见你帮农民们消除炎热。

呼呼呼，呼呼呼。

我想聆听你的歌声。

可你在哪里呀。

哦，在小女孩秀发飘扬的片刻。

我看见你在抚摸小女孩的秀发。

呼呼呼，呼呼呼。

我想成为你的知音。

可你在哪里呀。

哦，在花儿绽开笑脸那刹那。

我看见你在与花儿交谈。

沙沙沙，沙沙沙。

我想与你放声歌唱。

可你在哪里呀。

哦，在春雷奏出优美旋律时。

我看见你在为春雷伴奏呢。

沙沙沙，沙沙沙。

我想与你一同飞翔。

可你在哪里呀。

哦，你在半空中。

我看见一在与枯叶嬉戏。

沙沙沙，沙沙沙。

我想与你放眼世界。

可你在哪儿呀。

哦，在流星划过天边的时刻。

我看见你在与流星比赛。

呼呼呼，呼呼呼。

我想对你倾诉心中的烦闷。

可你在哪儿呀。

哦，你在天边。

我看见你在与天使追逐。

沙沙沙，沙沙沙。

我想与你一同谱出感人的乐章。

可你在哪儿呀。

哦，你在街头。

我看见你正吹走失败者心头的阴云。

沙沙沙，沙沙沙。

我想与你共同追逐梦想。

可你在哪儿呀。

哦，你在星光耀眼的舞台上。

我看见你见证有梦想的人，实现梦想的瞬间……。