小学开学后家长的反馈和心得精彩8篇

【请您参阅】下面供您参考的“小学开学后家长的反馈和心得精彩8篇”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

小学开学后家长的反馈和心得【第一篇】

周末了，上完最后一节课，整个身心都放松了，然而天公不作美，阴雨沉沉。要是往日，我能换上球衣，到球场上去等候孩子放学，还能和孩子们来一场竞技，而今，我只能在家里，完成明天提高班的备课，等孩子回家后的交流，毕竟月考刚过。

人闲桂花落。听着音乐，备课工作就显得犹为轻松，或许是因为周末，身心的放松让一切都变得和蔼可亲。这真得感谢西方人的创造，想想：如果没有周末的休息，何来周一至周五的热情蓬勃。

这也是我坚持让孩子学习篮球的初衷，没有强健的体魄，没有精神和身体同等活动，生活该是多么的无趣。用身体的劳累来缓解精神的压力，这应该是最好的结果。

在我的胡思乱想中，孩子敲门而入。调低音响，让孩子洗手吃饭。孩子牛高马大，脱去校服，不看孩子的脸，完全是一个男子汉。孩子倒很健谈，诉说着学校的一切，汇报了月考的效果，孩子在进步，作为家长也不能多说什么，除了鼓励。

孩子有了自己的高中目标，正朝着目标奋斗，我们做家长的只有为之创造尽可能的条件，达成孩子的愿望。

对于有目标的孩子，苦累当然也算不了什么。

因为孩子明天的日程安排较满，吃完饭孩子就到书房做自己的功课，用他自己的方式，听着音乐唱着歌。

我们不能奢望孩子像个大人，事事有自己的原则，况且成人也未必能完全自我。我们家长要做的就是有效陪伴孩子，快乐走过他还未成年的摸索。

孩子，就是花朵，家长负责提供水和养料，至于他长成什么颜色，喜阴还是向阳，我们只需静静守候。

孩子会安排自己的生活，八点起床，早餐，学习，按时去训练，我无需操心，只是寂寞，不，还有更多的孩子和我一起度过这周六淅沥的上午，看到课堂上孩子们睡眼惺松的疲态，我只能用温暖的语言，阳光的心态，在这快乐的上午，让孩子有所收获!

远山伫立静默，深秋天凉露重。

生活波澜不惊，孩子理应快乐。

周末闲适有度，日子悄然如梭。

愿你也有一个宠辱不惊的周末!

小学开学后家长的反馈和心得【第二篇】

前不久学校结束了一次统考，按照要求，我们这些家长得去参加一个家长会。本来吧，我是不太想去的，因为以前都是我的爱人去的，可这次因为她工作繁忙，所以只能由我来抽空参加这一次的家长会，虽然这不是我第一次参加学校召开的家长会了，可我还是多多少少感觉到了那么一丝丝的紧张，或许这是因为上过学的人都对学校和老师有一种敬畏感吧。

在规定好的这一天，我陪着儿子来到了学校，说起来也是惭愧，因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里，更不知道具体坐在哪个位置，还是儿子一步步领着我走到了教室，并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情，所以这时候还没有到开会的时间，我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常，例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等，说的我都快忘了自己今天的'任务了。聊了一会儿后，这次家长会算是开始了，各位家长也都陆续到场了，我也按照指示坐到了儿子的位置上，这是一个在班级里居中靠后的位置，谁让我的儿子比较高呢，还记得当年我读书的时候，因为长得太矮了，所以每次只能挑前面几排的位置坐。

很快，教室里面就被诸位家长给填满了，这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会，也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情，为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了，其实家长会要讲的事情也不多，主要讲的就是关于孩子们的学习情况，以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的，虽然成绩在班上不算太好，但也看的过去，所以老师也不会重点提及我孩子的情况，我随后也看到了整个班级的排名，班上的的确确是有不少好面子的，他们几门科目都是95分以上，这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害，看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了，不然光是小学就落后别人这么多，以后上了中学了岂不是要排名居末了。

这次家长会，老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现，这给我们这些家长的教育提了一个醒，让我知晓了自己孩子在哪里有了进步，在哪里还有着需要改进的地方。总之，这次家长会召开的很成功，让我学习到了不少教育孩子的知识和方法，相信在下一次召开家长会的时候，我会为我的孩子感到骄傲。

小学开学后家长的反馈和心得【第三篇】

今天下午，班上召开了家长会。虽然工作比较忙，但我特别重视这样的交流机会，于是请了两个小时的假，并将未完成的工作带回了家，去准时参加了家长会。

家长会上，老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了，属于小学阶段的中年级，学习上的一些变化：主要增加了阅读和写作方面的学习，阅读主要是锻炼孩子分析和概括的.能力，要求不断拓展孩子的思维能力，增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求：

一、预习课文的要求：一是正确流利的熟读课文，二是勾划出本课的生字词，通知查阅《学习总动员》以及工具书，将生字生词的意思标注在课文中相应位置，三是用铅笔做出课文后面的练习题，四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求：认真朗读课文，要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外，尽量要求孩子背诵每1篇课文，并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求：一是书写工整，特别是三年级才开始写钢笔，要求孩子作业仔细认真，尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率，要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业，力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求：家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累，当然也要有家长的正确引导。开始写作时，先让孩子学会先写提纲，再分段的写。要求在作文本上写一排空一排，便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后，认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处：

一是在预习功课方面，对孩子的督促和重视不够，以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同，没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点，引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习，可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课，教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的，特喜欢和我一起朗读，经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的请求，让他自己读或自己看，间接打击了他朗读的积极性。以后，不管任何情况下，我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时，我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信，他有这方面的兴趣和潜能。另外，我还有一个想法，动员在我家推广普通话，让在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢，可自己却没有去找原因，是作业多，还是孩子不用心。有时候，守着孩子做作业，没见他玩也不算速度慢，也需要这么多时间。以后，在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段，我会做好认真的分析，督促孩子在合理的时间内完成作业，不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文，几乎都会被我骂，总感觉离自己的要求相差太远。当然，在我的辅导下也会有所进步，但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后，我会在肯定他成绩的同时，鼓励和引导他写得更好更美。同时，要求自己多看书多阅读多写作，以身作则地带动，首先让他爱上写作，才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊！

小学开学后家长的反馈和心得【第四篇】

开学季已经来到，对于每一个小学生和家长来说都是一个新的开始。在这个时刻，我们需要通过不断的调整来适应新学期的节奏。尤其是家长们，他们有重要的责任和使命——引导孩子在新学期中收心学习，打好基础，创造更好的未来。在此，本篇文章将分享我在教育孩子方面所得到的经验和体会。

第二段：养成正确的学习习惯。

作为一个家长，最重要的事情之一就是尽可能鼓励孩子养成良好的学习习惯。首先，是要制定一个适合自己孩子学习的时间表，明确每日的活动安排，这样可以保证孩子能够按时完成学校的作业和课程。其次，是要让孩子创造一个安静、整洁的学习环境，这有助于他们专注并避免干扰。

第三段：定期沟通和交流。

家长和孩子之间的良好沟通是成功教育孩子的关键。我们需要尽可能地与孩子交流，了解他们在学校里学到了什么，以及在老师的指导下已经掌握了怎样的技能。同时，还需要关注孩子的兴趣爱好，以便在课余时间为他们提供有益的辅导和培训。

第四段：设置明确的目标。

目标的设定有助于激励孩子持续不断地进步。家长可以与孩子一起制定每学期的学习目标，这有助于孩子检验自己的进展，并能形成一个习惯。这种形式的目标设置非常重要，它能够使孩子在大脑中形成一个学习计划，更愿意投入时间和精力去努力。

第五段：表扬和奖励。

表扬和奖励是非常重要的，因为不仅是孩子曾经表现出色的回报，也是鼓励孩子继续努力的机会。家长应该学会对孩子的进步和成功给予及时的赞扬，在孩子需要改进的地方给予指导和支持。对于孩子的良好表现，适当地给予小奖励，如课外时间聚会或买一些小礼物等，这有助于激发孩子的兴趣和热情。

结论：收心是一个家长和孩子同时需要面对的重要问题。通过家长的努力和指导，孩子能够养成良好的学习习惯，设定目标并付出努力。我们需要在孩子的年龄阶段为他们付出更多的时间和精力，这最终会促进孩子的学习和发展，创造更好的未来。

小学开学后家长的反馈和心得【第五篇】

看完布罗迪老师的经历，以及那个三十年前是他的学生，现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟，希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。

要立志。人生要有志向，人生无志向，就如汽车无方向。要早立志，给自己下一个明确的奋斗目标，对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大，有吸引力；又要有可操作性，有实现的可能性，切忌好高骛远。当然，目标是分阶段性的，既有远期的总体目标，又有近期的分阶段的目标，而且要根据发展的情况对目标作不断的修正，并据此作出不懈的努力，一步一步的走下去，不达目的不罢休。坚持数年，必有成效。

要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西，学得快记得牢，而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功，很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说：“人看从小，马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的，但青少年如果把太多的时光用在玩耍上，用在无所事事的闲聊上，实在是浪费青春的行为。须知，年轻时玩多了，到老来，才发现脑袋空空的，口袋也空空的，想玩无钱，想乐也乐不起来。真是“少壮不努力，老大徒伤悲”，但一切都悔之晚矣！从初中到大学，都应该抓住宝贵的时光多读书，在学好功课的同时，力争做到博览群书，这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一，就是年轻时读书太少，仅满足于学好功课，以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说，世间什么药都有，就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光，切莫老是在后悔中过日子。须知，机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点，我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础，就不可能有一次次的晋升机会。

要坚定。放过羊的人都知道，当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地，它们很快就从地的东边跑到地的西边，但肚子还没吃饱，但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方，反而吃饱的更快。知道为什么吗？因为羊在大片的丰盛草地里吃草，总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃，所以就争先恐后地往前跑，跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明，以其吃回头草，不如认准目标，不达到目的不罢休。所以，目标一旦确定，就不能见异思迁，劳而无功。

要创新。办事的时候，往往是领导只交给你任务，很少教你方法，如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小，办事效率比别人高，如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务，要求10天完成，结果一个人7天就完成，各项指标符合要求，另一个人10天才完成，且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问，多动脑，找到症结所在，问题就迎刃而解；别人怎样说就怎样做，不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法，肯定会加大办事成本，甚至碰得头破血流。所以，我们不要只会照本宣科，而缺乏自己的主动性和创造性。

要节俭。人类财富的积累一是靠创造，二是靠节约。一个国家是这样，一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭，有的生活安排得好，到月底有所节余，每年都有些积蓄；而有的家庭则寅吃卯粮，不但无积蓄，反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快，有饭有菜”、“懒惰懒惰，挨冻受饿”，这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在，我一直保持着节俭的品德。也正因如此，我才在收入不多的情况下，有能力接济一些亲戚朋友。

要从小事做起。古人说，万丈高楼平地起。又说，千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面，我说到立志的问题。立志是重要的，但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知，一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动，那么，再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低，志大才疏”，大事做不来，小事又不做，做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此，工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用，也有本事，但缺乏从小事做起的这种认真精神，结果读书马马虎虎，不求甚解；做事稀稀拉拉，不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因，反而埋怨别人不理解，认为自己怀才不遇，屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神，做着这样想着那样，这山看着那山高，吃着五谷想六谷，热衷于跳槽，到头来也是一事无成。因此，我衷心奉劝年轻的晚辈们，不要忽视小事情。在某种意义上讲，不会做小事的人也不可能成就大事。

要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母，爱亲友，爱老师和同学；要爱家乡，爱祖国，爱一切美好的东西；要爱学习，爱劳动，爱自己从事的事业。总之，要对人世间一切美好的东西充满热爱之情，才能激发奋发向上的激情和勇气，克服前进道路上的各种困难，达到理想的彼岸。很难想像：一个连自己父母都不爱，不孝不顺的人，他会对社会尽职尽责；一个连自己家乡都不爱的人，他会是一个爱国者。同样，一个连弱者都不会同情，只会趋炎附势，欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问，为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部？我告诉你们，除了刻苦和勤奋外，深怀爱心是一个重要原因。这些年来，我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然，这些事不是人人都能办到的。但要记住：人的能力有大有小，只要尽力了就好。每个人，自从来到人世间，不能只为自己活着。而应该是一半为自己，一半为他人。因为你在为别人，而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人，最终会成为孤家寡人，自己过得也不会好。因此，常怀爱心，助人为乐，是一个人心情愉快，事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认，“好心不得好报”。我却认为，行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报，那就变成了功利主义，也违背了乐善好施和良心的原则。要相信，人世间好人总是大多数，正义总要战胜邪恶，好心总会得到好报。因此，对别人要多怀爱心，对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。

小学开学后家长的反馈和心得【第六篇】

作为小学家长，我们经常会面临各种问题和挑战。在孩子的成长过程中，我们时刻牵挂着他们的学习、交友、兴趣爱好等方方面面。然而，我们也不得不面对一些令人沮丧的现实和困惑。本文将从家长的角度出发，探讨一些影响我们的控诉心得和体会，希望能够与其他家长分享并互相支持。

第二段：控诉的原因。

在小学阶段，家长们往往对孩子的表现和进步充满了期待。然而，在面对教育体制的制约和学校教育质量的不断下滑时，我们常常感到无奈和愤怒。教师的教学方法和教材的质量问题，以及课堂中不合理的考试压力，都成为我们控诉的原因之一。我们希望学校能够尽快改革教育体制，提高教育质量，以便让孩子们真正受益。

第三段：控诉的表达方式。

无论是家庭教育还是学校教育，我们都应该通过正确的方式和渠道来表达我们的控诉。首先，我们可以利用家长会等机会与教师沟通，表达我们的观点和意见，希望能够引起教育者的重视。此外，我们还可以参与到学校教育改革的活动中，积极发声，争取改变。在与学校和教育机构交流时，我们要保持理性和客观，以便更好地传达我们的诉求和期望。

通过长时间的控诉体会，我们发现，目前教育体制改革的进展较为缓慢，我们要有耐心和决心去推动改变。在控诉过程中，我们体会到团结合作的力量是无可估量的。只有我们家长共同发声，才能够引起足够的重视和关注，从而推动教育体制更好的发展。此外，我们也要注重自身修养和教育理念的交流，以便更好地帮助孩子成长。

第五段：控诉的收获与展望。

虽然我们的控诉可能面临着很多困难和阻力，但是通过我们的不懈努力，我们的声音逐渐得到了回应。政府和教育界开始关注家长的呼声，积极推动教育改革。我们已经取得了一些成果，但这只是一个开始。未来，我们仍然需要继续努力，推动教育体制的持续改革，让孩子们能够享受更好的教育资源和环境。

总结：

作为小学家长，面对教育问题我们不应被动接受，而是要勇于控诉并表达我们的诉求。通过正确的方式和渠道表达我们的观点和意见，家长们有信心和决心改变当前教育体制的不足之处。而在控诉的过程中，我们进一步明确了家庭教育的重要性与责任，并注重与教师、教育机构的沟通与合作。通过持续努力，我们相信教育体制的改变是可能的，未来的孩子们将能够受益于我们的努力和奋斗。

小学开学后家长的反馈和心得【第七篇】

孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，xx虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说“哎呀，昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说“你看呀，不是在这吗?”早上孩子往往会赖床，个性是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗，这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。

我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦!她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样貌，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，但是看到她认真快乐的样貌，我们就都开心了!我们全家还常常跟她一齐互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个“你想吃什么菜”，那个“你想吃什么菜”，我们都认真的说“我要吃蛋炒饭”，“我要吃清蒸鱼”，于是她就说好的，立刻做。一会就端上来给大家吃，我们就装作吃的津津有味的样貌，还不住的夸奖说“真好吃，真香”，她立刻咯咯地笑个不停。

孩子是一张白纸，什么好什么不好，什么该做什么不该做，对他们来说没有一点概念。刚到学校什么都不懂，老师发红花，她扔掉，因为她不喜欢，有的小朋友做了不对的事，老师为了教育大家，让他们站到上面给大家讲什么是不对的，可她会跟他们一齐站到上面，这个时候就配合老师对孩子进行耐心的教育，结合在家的表现，她也喜欢玩水，比如把好多器皿在水龙头上冲洗，一来把身上的衣服都弄湿了，二来还浪费了水，我们就跟她说衣服湿了要咳嗽，浪费水是错的，结合南方干旱的事，给她讲南方的小朋友因为没有水而不能洗澡啦等等，让她懂得要节约用水。此刻她还经常给我们大家发小贴纸呢，边发边说谁表现好就发小贴纸给她，我们全家都是她教育的对象呢。

孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始的时候她看到自己不能得第一了就赖皮，必须要我们等她让她，有时候干脆哭闹，这时我就教育她：第一是要自己努力争取的，而不是要大家让给你，在学校里也是一样的，其他小朋友得第一，那是人家的本领大，你要得第一就要跟人家竞争，得到第一是很光荣的，别人得第一你也该为朋友高兴。慢慢的她懂了，再也不会因为没有得到第一而哭闹了。

因为身体的原因，我们还是会惯着她一点，看着她咳嗽咳的喘但是气来我们都会很心疼，但是医生不让吃甜的，我们就和她说等身体好了吃，结果到超市看看这个甜的，那个又是甜的，说怎样都是甜的呀，厌恶死了!我听了又好笑又怜惜，期望她早早地把身体养好，做一个健康的宝宝!

小学开学后家长的反馈和心得【第八篇】

亲爱的家长朋友们：

新年好！

很高兴在新的学期里我们又相见了！

新学期的到来，家长朋友们可能会碰到许多新问题：如孩子又哭闹不愿上幼儿园了，早上不愿起床了，上幼儿园讲条件了，不敢自己进幼儿园门了等等；又多了许多担心：担心孩子一时不适应闹情绪，担心孩子吃不好睡不好，担心老师照顾不周到，担心孩子受到委屈等等；还多了许多期望：期望孩子在新期里学习更进步一点儿、更开心一点儿、更聪明一点儿、更能干一点儿，期望老师更爱孩子一点儿、照顾孩子更细心一点儿、教得更好一点儿、活动更丰富一点儿等等，这一切存在的问题和您们的担心、期望都是非常正常的，我们非常理解每一个家长朋友的心情。不用担心，我们的目标是一致的，我们会与家长朋友一起，共同面对和解决一切问题，只要我们的看法统一，教育一致，所有问题都会迎刃而解。同时，在新的学期里，我们希望能与家长朋友们成为更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顾得更好，把保教工作做得更好，把幼儿园办得更好，让家长放心，孩子开心。据此，希望家长朋友们在新学期里配合做好以下几项工作：

按照幼儿园的作息时间（入园7：30—9：00、离园4：00—4：30）按时接送幼儿进园、离园。为了孩子的安全，幼儿入园时家长将幼儿送入园交给教师，接受晨检，家长不在园内逗留，养成幼儿独立行动的能力。如不能亲自到园接孩子，被委托来接幼儿的人，应年满十八岁以上。

1、请于放学前联系老师，将被委托者的.姓名、年龄、特征、衣着与孩子之间关系告知老师，否则不准带孩子离园。

2、晚上10点钟前入睡，让幼儿养成良好的生活作息习惯。

3、幼儿不要随意缺席不上幼儿园，有病有事需要在家休息一定要及时给班级老师请假。

4、带给幼儿在园服用的药品一定要在家写好幼儿姓名、班级，药品交给保健医生，严禁让幼儿自己带药进班和让幼儿自己服用药物。

5、有问题多与班级教师沟通交流，争取老师的理解和支持，共同努力解决幼儿园管理、教育、保育及孩子存在的问题。

6、注意阅读幼儿园网站上教室门前家长宣传栏和孩子书包里幼儿园发的各种信息资料和通知，了解幼儿园的办园目标、办园理念和课程计划、内容，及时配合幼儿园做好各项工作。

7、积极参加幼儿园组织的各项教育活动，参加家长会议、家长开放日活动和家长助教、义工活动，配合幼儿园教育搞好孩子的家庭观察、辅导、建档和材料收集工作。

入园须知：

（1）请给宝宝携带一双室内防滑鞋。

（2）小班的宝宝请带换洗的衣裤；

以便于宝宝大小便身上后生活老师及时更换、清洗。

（3）家长切忌不要以幼儿园、老师来恐吓幼儿；

家长应多告诉幼儿：“老师最喜欢你！”让宝宝爱上幼儿园而不是恐惧幼儿园。

总之，有了您的参与，教育才完整，孩子发展才会健康！让我们共同携手，共创幼儿教育的美好明天！

写信人：

xx年xx月xx日。