小学教研活动主持稿【优秀4篇】
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小学教研活动主持稿【第一篇】
各位领导、各位校长、老师们:上午好!
这天,我们在那里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会,首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!鼠年到来,祝大家事业如虎添翼般高歌猛进,财运如猛虎出笼般气势磅礴!
介绍研讨会议程:
一、观摩课堂教学活动
二、专家点评
三、专家讲座
介绍与会专家、名师
老师们,20xx年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持用心配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,透过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和群众研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。
新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。
这天,我们在那里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会,主要资料是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但透过讲课、点评,我们在坐的每个人必须有所收获。实践证明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会主持词我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。
参加这天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,期望大家自觉遵守会场纪律,用心配合、圆满完成本次研讨活动!
谢谢大家!
小学教研活动主持稿【第二篇】
尊敬的各位领导、各位老师、大家好!
期末就要到了,在这一学期里,我们努力寻求课堂教学的新方法新模式,大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着,终于到了收获成果的时候了。因此,今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教研总结表彰活动。
这次活动,我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专家光临我们这次活动,让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。
大家都知道,打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积极主张和倡导的,一年来,他引领着我们一步步走来,使我们由懵懂走向明晰,由幼稚走向成熟,才有了今天这样的成果展示。下面请李校长为本次活动致辞。
大地是植物的土壤,学校是教师的土壤,课堂是学生的土壤,在官小这片肥沃的土地上,我们不遗余力地播撒知识的种子,诚然,在收获的时候,不一定颗颗果实都是饱满的,但是,只要你辛勤劳作了,即使有那么几颗不怎么成熟的果实,你也丰收了。
接下来的几节课上,也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方,课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象,诚挚地希望与会的领导和专家给予真诚的指教,并希望我们的老师们在听课的过程中,认真听记,对比自己平时的教学多多加以反思,在日后的教学中,加以实践,加以创新,努力走出官小人独特的教学之路。
今天活动的日程是:
下面请大家看课。
首先为我们作课的是低年段的孙大林老师。他出课的内容是:应用数学。
颁奖仪式
沈校长总结
市领导讲话
非常感谢进修领导给我们的专业引领,让我们获得了启示,明确了今后努力的目标和方向,会后我们将进一步反思,努力推进课堂教学向纵深发展,相信,在市业务部门的专业引领下,在学校领导的正确调控下,在全体教师的努力下,我们官小的课堂教学模式一定会有新的起色,官小的教研之花一定会是争相斗艳,绚丽多彩。
最后,感谢几位出课教师的`辛勤努力和付出。感谢全体参与研究的领导和教师。
再次感谢市进修的各位领导及教研员。谢谢你们!
现在我宣布主题教研活动到此结束。
小学教研活动主持稿【第三篇】
第一项议程:少先队员代表向领导敬献红领巾。
出席活动的有相山区区委常委、宣传部部长曹梅,相山区教育局党委书记、局长张建设、共青团相山区委书记马晨晨、相山区教育局副局长王慧、淮北市第二实验小学党委副书记李卫勤以及相山区各学校的领导及老师。
第二项议程,领导为少先队员代表赠送节日礼物。
第三项议程,观摩“红领巾相约中国梦———听党的话,做好少年;不忘初心,我心飞翔”主题少先队活动课。
第四项议程:少先队员进行签名活动。
少先队员们要用一种特殊的形式来表达他们高举长征精神的旗帜,听党的话,做好少年的决心。他们立志要牢记和践行习近平总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望, 时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦做奉献。
祝愿广大少先队员们节日快乐,健康成长!!
小学教研活动主持稿【第四篇】
尊敬的领导、老师们:
大家好!很高兴在这个特别的四月里,我们相聚在这里,共同研讨小学语文新课堂教学。首先让我们对小学二年级语文组老师们的到来表示热情的欢迎。
1、老师互动认识。
今天,是我校语文教研组结合学校教务工作计划的要求开展的一次校际教研探讨活动。本次主题是“教研同行”。那么,在我们实际的教学过程中,我们的语文老师是如何对进行教学改革与尝试的呢?今天两校的三位老师很用心地给我们上了研讨课。我提议大家用掌声对她们的辛勤付出表示感谢。
2、每次的小组教研活动,我们同时又以下几个议程:读书分享、教材解读、小问题研究或课题研究。下面进行本次教研活动第一项:老师为大家进行读书分享。
3,接下来有请老师进行第五单元教材解读。
4,程琴组织大家进行小问题研讨《如何观课议课》。
5、下面就由两校上课的三位语文老师根据自己执教课的目标达成情况进行说课及谈反思。
首先有请
6、评课互动:听了三位老师的说课和主题发言,在坐的各位老师一定又都浮现起上午课堂上一幕幕精彩的场景。下面有请我们的才女组长针对上午的三堂课进行评议。
7、的点评总让我们获得很多启示,由于时间关系,我校老师下去以后再进行探讨交流。我们二年级语文组从xxxx年下半年起开始了小课题研究——《畅游识字课堂,开启语文之门》,在全体老师的共同努力下,我们的课题于今年4月正式结题,现在请老师做小课题结题报告。
8、今天的教研活动也得到了学校领导的重视,我们请主任对本次教研探讨活动进行简单小结。大家欢迎!
最后,再一次感谢领导、小学二年级语文教研组的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。