2024年辩论赛活动策划案精编5篇

网友 分享 时间:

辩论赛活动策划案【第一篇】

1、活动对象:

2、报名方式:

第一场:10月19日(周三)晚6:00—7:00。

第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20。

第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00。

第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20。

第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00。

第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20。

第一场:10月25日(周二)晚6:00—7:00。

第二场:10月25日(周二)晚7:20—8:20。

第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30。

第一场:10月29日(周六)晚6:00—7:00。

第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20。

注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。

时间:

地点:

(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:

(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

1、正方一辩陈词(3分钟)。

2、反方一辩陈词(3分钟)。

1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒)。

2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)。

3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上)。

4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上)。

5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)。

6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟)。

1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟。

2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)。

2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)。

观众可向正反方分别提问1—2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟)。

1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

2、辩手需尊重主持人和评委。

3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问。

5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之。

7、回答不得超时,提倡讲普通话。

根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的`辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。

辩论赛活动策划案【第二篇】

丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

大一新生,每个专业派出两个队。

观看辩论赛录像:3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)。

活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签:3月8日。

评委培训:3月12日晚自习。

初赛:第四周(13号、15号每天分别两场)。

复赛:第五周(16号进入复赛的'班级抽签,22号复赛两场先后进行)。

决赛:第六周(23号进入决赛的班级抽签,29号决出冠)。

教学楼。

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)。

2、每班学习委员为大众评审(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)。

初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。

开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。

小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。

小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。

5、主持人宣布比赛开始。

6、主席宣布比赛结束。

7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

8、主持人宣布比赛结果。

比赛决出前3名,优秀辩手3位,优秀班级组织奖1个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

辩论赛活动策划案【第三篇】

二,活动时间20__年__月__日下午五点半。

三,活动地点:__。

四,主办单位:建筑工程系学生会学习部。

五,活动目的:(1)丰富同学课余生活。

(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛。

六,参加人员:学生会_团、学习部成员、各班级代表队、观众。

七,_:建筑工程系团书记。

八,计时间人员:学习部成员孙志红。

场上秩序维护人员:学习部副部长__、__,部员__、__。

九,前期准备:

(1)辩题与正反方的确定:20__年__月__日由学习部组织各班负责人抽签决定。

(2)部长__向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。

(3)为决赛准备获奖证书。

十,活动程序:

(1)学习部全体成员提前40分到场,由副部__负责带领部员__、__负责布置场地。

(2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。

(3)各班报出辩论队员名单。

(4)评委于提前10分到场,由学习部副部__、部员__负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。

(6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。

(7)比赛结束,各班退场。

(8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。

(9)活动结束。

十一,附:辩题:第一组正方,用人不疑。

反方,疑人不用。

第二组正方,代沟的责任主要在于父母。

反方,代沟的责任主要在于子女。

第三组正方,法律有情。

反方,法律无情。

第四组正方,文凭能够代表能力水平。

反方,文凭不能代表能力水平。

第五组正方,在校大学生创业利大于弊。

反方,在校大学生创业弊大于利。

十二,比赛规则:见附录。

十三,经费申请:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。

一、总述。

1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。

2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

二、比赛流程。

1、陈词阶段:(共4分钟)。

每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。

2、攻辩阶段:(共8分钟)。

(1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。

(2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)。

这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。

4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)。

每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。

三、评判。

(一)评分标准。

1、团体分,共100分。

陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分。

总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分。

2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的辩手由得分者获得。

语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分。

临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分。

(二)胜负判断。

1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

四、注意事项:

1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。

3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。

4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。

5、辩论赛进行期间,辩手必须服从_的安排。

附:辩论赛比赛程序及用时规定。

1、正方一辩发言2分钟。

2、反方一辩发言2分钟。

3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。

7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)。

8、反方四辩总结陈词时间2分钟。

9、反方四辩总结陈词时间2分钟。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

辩论赛活动策划案【第四篇】

三、主办单位:xx学院服装系团学会。

四、承办:主席团学习部宣传部组织部。

五、活动时间:20xx年5月14--26。

具体安排初赛一场5月20日19:00--21:30(前5组)地点:逸没楼316。

初赛二场5月21日19:00--21:30(后5组)地点:逸没楼316。

复赛5月23日19:00--21:30(5组)地点:逸没楼316。

半决赛与决赛5月26日19:00--21:30(5组)地点:学院礼堂。

六、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

七.赛事安排。

(1)大赛主题。

1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。

2个人的`命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。

3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。

4(道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。

5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。

6文才比口才更重要口才比文才更重要。

7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。

8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。

9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。

10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。

11钱是万恶之源钱不是万恶之源。

三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。

1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

3、主持人介绍评委。

4、主持人介绍比赛程序。

5、主持人宣布比赛开始16主席宣布比赛结果。

6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果。

8、主持人宣布辩论赛结束。

(3).赛制。

1正方一辩发言,时间为三分钟;。

2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。

3反方一辩发言,时间为三分钟;。

4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;。

5正、反方二辩发言,时间各两分钟;。

6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;。

7正、反方三辩将进行盘问环节;(耗时?)。

8正,反方三辩须针对盘问环节进行小结。

9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。

10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。

13观众发问;。

14评判团代表评述;。

(3)、评分标准:

1.个人评分标准。

个人得分。

(100分)。

语言表达。

1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;。

3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;。

5、表达流畅、说理透彻;。

20分。

逻辑推理。

1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;。

3、善于处理逻辑难点;。

20分。

辩驳能力。

1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;。

3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。

4、反驳有理有据、论证有力;。

5、引用实例恰当;。

20分。

临场反应。

1、反应敏捷;2、用语得体;。

3、技巧多元得当;。

15分。

整体意识。

1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守。

3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;。

15分。

综合印象。

1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;。

3、有风度及幽默感;。

4、尊重对方辩友、评委和观众;。

2.团对评分标准。

团体得分。

(300分)。

团体得分。

立论陈词。

1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;。

2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;。

3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;。

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;。

5、语言表达流畅、有文采;。

30分。

对辩辩驳。

1、表达清晰、论证合理而有力;。

2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)。

3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;。

4、针对性强,有理有据;。

40分。

攻辩小结。

1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击;。

2、提问简明,击中要害;。

3、辩护有理有据及有力,说服力强。

20分。

自由辩论。

1、攻防转换有序,把握论辩主动权;。

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;。

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;。

60分。

回答提问。

20分。

总结陈词。

30分。

语言风度。

1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;。

3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密。

50分。

团队配合。

及临场反应。

问答形成一个有机整体,有效的打击对方;。

50分。

(4)晋级规则。

以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

三、评委邀请:

1、初赛:由?名老师+?名学生组成;。

2、复赛和决赛:由5名老师组成。

十、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金***元)。

亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)。

季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)。

2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)。

3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)。

辩论赛活动策划案【第五篇】

一、活动背景:

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

二、活动介绍:

此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

三、活动主题:

嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛。

四、活动时间。

xx年11月9日至11月11日。

嘉兴学院tcl国际学术报告厅。

六、活动内容。

七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会。

八、协助单位:各分院学生会及社团组织。

九、活动邀请单位:上海大学浙江工商大学。

十、活动对象:上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

48 1745268
");