实用初中生的学期目标和学期计划 初中生我的新学期目标实用（精彩8篇）

初中生的学期目标和学期计划【第一篇】

生物学科是一门以实验为基础的自然学科,通过实验教学,有助于学生知识的获取以及实验能力、合作精神等的培养。今天本站网友给大家整理了(*)，希望对大家有所帮助。

五年来我一直担任初中生物的教学。在教学的过程中，如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够，要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先，我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向，搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣，也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来，体现生物学科的社会性一面。为此，在20xx年课例《传染病及其预防》在第二届新课程资源与学科整合展示交流活动中荣获二等奖。

其次，教育心理学研究表明：人的认识活动总是和情感紧密联系的，是在情感的推动下进行的。教学中，我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动，如生物标本制作，小论文的撰写，创意作品，还与开展昆虫名称的认识比赛。丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生理和心理成长规律，既扩大学生的知识视野，激发求知兴趣，也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己的爱好和特长提供了机会，通过发现、探索和解决一些生物学问题，了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向，有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次，教育心理学的研究还告诉我们：具体的东西比抽象的东西容易被感知，人获得知识是通过各种感觉器官来感知的，使用的感官越多收获也越大。因此，课堂上，我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时，课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时，陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操，树立关心生态环境等的思想，促进学生全面发展和个性培养。

通过近五年的努力，取得了相应的荣誉，先后被评为校级和镇级优秀教师。在20xx年被评为县级“教学新秀”，.20xx年被评为咸阳市中学生物学科“教坛新秀”。我根据生物学科的特点，迎合学生好奇心强的特性，大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创建了一个师生同乐，以生为本的课堂氛围，学生们都喜欢我的课，所教班级的生物统考成绩均能保持前列。同时，教学过程中，我善于总结经验，撰写学术论文，和同行进行交流，提高自己的专业知识，20xx年撰写的论文《分层教学与分类指导方法思考》获县教研室优秀教育论文三等奖，同时我积极地担任学校的生物公开课任务，积极参与各种教学培训和交流，不断提升自己的教学能力。

总之，成绩属于过去，我以后一定会更加努力，坚持向教科研要质量，坚持向课堂教学要质量!努力提高自己的教育教学水平!

本学期，本人担任七年级125班的生物课教学。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

由于七年级学生才接触生物这门学科，对生物还比较“陌生”，因此我在学期开始根据生物学科特点及学生情况，认真制定计划，注重课堂内容的兴趣性，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，并能经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《初中生物课程标准》进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意生活实际，结合现实生活中的现象，与所学习的生物学知识相结合,多方面、多角度去培养学生。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，去进行教学，对于个别差生，能利用课间倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，努力学习科学文化知识;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

作为《生物学》老师，明白现在的教材是义务教育课程标准的新教材，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握教学内容重点，难点多媒体教学。通过培养学生学习《生物学》的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

通过一学期努力，制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生，效果较好。

在以后的教学工作中，我要不断总结经验，向有经验的教师学习，学习他们的教学经验，教学方法，根据教学实际，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信能在现在的基础上获得提高，相信有耕耘总会有收获。

为了使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对自己教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

在教学的过程中,如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。

其次,教育心理学研究表明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

通过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创建了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物考试成绩均能保持前列。同时,教学过程中,我善于总结经验,撰写学术论文,和同行进行交流,提高自己的专业知识,撰写的论文多次获奖。我积极地担任学校的生物公开课任务,积极参与市区交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。

最后，工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够，使他们学得不轻松，进步也较慢，兴趣和求知欲有待于增加。

初中生的学期目标和学期计划【第二篇】

又是一年好光景，终是分离，各自纷飞。

——题记。

离不开是什么感觉，你怕黑而他是灯;放不下是什么感觉，你怕冷而他偏偏是太阳。老师，我最亲爱的老师啊，您于我，就是这样的存在。

还记得吗，三年前的我们迷茫的走进中学这扇大门，是您，引领我们走进知识的大殿，面对着恍然失措当我们，您是多么的和善，只用一个笑容就挥去了我们心中的惶恐。成长路上，有您陪伴，已足矣!

没错，老师的话的确像是一个警钟将沉睡的我们敲醒。于是，一切都变了，每个人都忙碌起来，再没有打闹嬉戏的，在没有上课打小抄吃零食的。因为我们都知道生命就像，一条大河，时而宁静，时而疯狂。

初三了，出山了。就要跟心心念念了三年的老师说再见了，感谢您三年的辛勤培育;感谢您的辛勤栽培;感谢您教会我的为人处事;感谢您倾注在我身上的心血和爱;感谢您在我困难时的关心与鼓励，我会牢记，会珍惜。我们的关于景，时间它记得。

又是您的面孔，带给我是感动，在我哭泣的时候，又是您的笑容，带给我是铭记，在我受伤的时候。今年的六月，我们会用三年的青春和七张试卷去赌一个明天。我知道您一定会很欣慰，当我们考上理想的学校之后。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。千言万语化成一句：老师，您辛苦了!

初中生的学期目标和学期计划【第三篇】

是的，远方是很远，但也不是触不可及，尽管遥不可及，却也不是“遥”到不可及，你能触摸到远方那美好的景象，你能嗅到那丝丝远方淡淡的花香吗?我的答案是，能!一定能，只要你有那份不同抗拒的决心，有那份坚持不懈的决心，那么，你就能!

哦，打一个比方如何?月球的距离，对我们来说，远吗?远，当然远!没有人能够改变月球离地球的距离，是地球人都知道，月球离地球，真的很远!那么，月球对我们来说，能叫远方吗?依我说，不能!尽管很远，但是，你要是想到，似乎，也不是不可能?好像你只要想，只要你努力争取，似乎，可以达到吧?远方，真的很远吗?甚至可以远到你都不知道在哪?在世界的尽头?还是在万物苍生的最顶端?还是在深层地底的缝隙中?不知道!但是心中似乎有了一个隐隐的猜测：也许，远方，可以近可以远，不在乎距离，在乎的，是那颗充满憧憬的`心!现在我们还小，但那颗心，已经膨大，发芽，深处，一颗幼小的树苗正在生长......

然后，就想到了梦想，对啦!梦想，我的眼睛划过了一道奇异的神采，口口声声说憧憬，却忘了，梦想，远方，梦想......梦想就在远方，远方就是梦想，隐藏在内心深处的那个梦想，是远方，原来，最遥远的地方就是心和自己的距离，因为，远方就是梦想，而梦想正在心中!在每个人最深处一定藏着一个美丽的梦想，一个充满希翼与憧憬的梦想，带着自己最美好的愿望，随“远方”逝去......也就是说，远方，根本不是遥不可及，触不可及?而是，遥得及触得及?我突然豁然开朗，一直一直，人们追求的远方便是梦想，不用大费周章，只要心中有梦你便得到了远方，不要茫然的站在路的起点眺望远方，不要茫然的喃喃道远方好远，不要站在一个极端看另一个极端。只要脚踏实地的一步步登上你心中的梦想，跑向所谓遥不可及的远方!跑，是跑!只有追随梦想的脚步，去拥抱明天，去憧憬明天才能等到梦想的回归!不断的努力势必不会成为空话，势必不是玩笑，要用真正的实际行动，以及那份真诚的心，赤诚的心去争取努力到达自己的远方!坚持与不懈......努力与追求......仰望着明天憧憬着明天!终于，明白了，梦想即是远方......

初中生的学期目标和学期计划【第四篇】

童年是欢快是有趣的，童年往往被称为金色的，在操场上打闹、在草地上丢手绢、在河边捉鱼摸虾，欢乐无比。

在童年的道路上我捡拾了不少，父母和恩师的教海使我茁壮成长，朋友和家人的鼓舞使我迎难而上，教师和同学的帮助使我突飞猛进。渐渐的，我长大了。不像孩时那样无忧无虑，无法无天，变的沉默寡言。

回家的路上听见儿时的歌《丢手绢》我便情不自禁的哼了起来：“丢、丢、丢手绢悄悄的把它放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”哼着歌走在路上旁边的路人在笑，我知道他们在笑我：一个初中生唱儿歌。是的！有些可笑，但这是童真，每个人都有自己的童年，无论是什么样的童年都是有趣的，都是一生中最纯洁的时刻，最欢快的`时刻，最宝贵的时刻。尽管我想唱下去可脸颊变的滚烫像被抹上辣椒酱一样，头深深的埋了下去，加快脚伐，快步离开。

回到家中找到自己儿时的玩具，擦拭着、抚摸着，两行滚烫的泪水滑过脸颊。“多大了，还玩这些小玩意儿”母亲在质问我，我没有回答。她便又说：“你收拾收拾这些废品，我明天扔了”“废品”我大声吼着“这是我儿时的记忆，我成长的见证者。不是废品，是宝贝。”母亲蔑笑一声甩了一句：“儿时的见证者，哼！我生你养你怎没见你对我这么好？”说完便去做饭。她一进厨房，厨房便热闹了起来，切菜声、炒菜声、煮粥声浑为一潭。两行水印未干上游便像开了匝似的向下游流着，含泪擦完最后一个玩具，装入包中，摔门而去。

来到河边看溪水流淌，便坐了下来，捡起身边的石子向河里抛去，看着那石头在空气中滑出的完美弧线和落入水中激起的涟漪。悲伤的心情渐渐好些，不知石头是悲伤还是涟漪是悲份，总知已经像乌云一样散开。“妈妈，我的礼物是什么？”一个孩子用稚嫩的声音询问着母亲，而母亲却是一脸窘态，不知如何回答。我便跑过去对孩子说：“你母亲送你的礼物，看看，喜不喜欢？”母亲吃惊的望着我。孩子打开包一看便兴奋的拥抱了母亲一下跑到一边玩去了。

我和他的母亲坐在河边聊起天来，“玩具多少钱？”她问我，“不要钱，送你了。”那个女人便叫那个孩子，我急忙拦住“你干什么，送你不好吗？”我说，“不好，我不要别人的施舍。”女人坚定的说。我说：“那行，玩具你先看着，一定要善待它们，因为它们是我儿时的宝贝。玩具保存好等未来我来要！”女人慌忙拿出纸和笔留下了她的联系方式。我离开了，夕阳照在她的脸上我看见她笑的如此灿烂，如此美丽。

转了几个弯见到家门口有位女人在望着自己的孩子回家吃饭，我跑过去，拥抱了她。她哭着对我说：“都是妈妈不好，不应该让你把它们扔掉，你留住它们吧！妈妈错了。”“不，妈妈”我哭着说“我长大了，那些东西有人比我更需要它，我把它们送走了。”

吃完饭，我拿起手机给女人发了一条短信，内容是：阿姨，我长大了，那些玩具对我真的没有太大的用处，如果你们不嫌弃，就留下吧！我发了出去。一会那个女人给我回信说：怎么会嫌弃，感谢你还来不及呢！

长大了，玩具只是回忆，是儿时的记忆。我渐渐的长大了，不需要玩具了。

初中生的学期目标和学期计划【第五篇】

老师们，同学们：

大家好!

迈着轻盈矫健的步伐，和着春天欢快的节拍，我们又迎来了一个崭新的学期。看到同学们精神饱满、平安健康地返回校园，老师非常高兴。

一年之计在于春。意思是说，在新年伊始，我们要谋划和安排好一年的工作和生活。对学校而言，我们xx小学有新目标、新发展;对老师而言，有新提升、新成就;对同学们而言，我们要有新进步、新收获。总之，我们每个人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成为什么，应该做些什么。给自己预设好这一年中的奋斗目标，然后勤勤恳恳、踏踏实实地努力实现。

回顾上个学期，我们播种着希望，我们收获着甜蜜，但是也可能有一些遗憾，或有些失落。那么怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是新学期摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个重要问题。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生行为规范》严格要求自己，人人耳熟能详，个个认真照做。把尊师爱校、团结同学落实到每一天的行动中，争当文明礼仪、行为规范高雅的魅力学生。

2、增强安全意识，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、上体育课、课间活动以及上学、放学都要把安全放在第一位，绝不做危险性游戏。同时还应密切地与学校值周领导和老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

3、增强纪律意识，按时上学放学，不迟到，不旷课，有事不能到校者应向班主任请假。人人严格遵守“文明活动在课间”的要求，个别同学要彻底改正课间的不规范、不文明行为，倡导文明、安全、和谐、高雅的课间活动。

4、增强环保意识，节约用水用电，养成捡纸习惯，注重个人卫生和个人仪表。在校做到“三爱护”和“三不”：爱护花草树木，不进出花池;爱护桌椅板凳，不乱刻乱画;爱护值日工具，不乱扔乱摔。严格执行学校卫生条例，早扫午拖下午捡，始终保持地面洁净。

5、在学习方面，每位同学都要明白一个小学生的主要任务是什么，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，认真改掉学习中的一些不良习惯，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

6、六年级的同学要警醒。本学期是你们小学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟、妹妹们做出表率，更要给学校、给老师留下自己最美好的印象。你们本期的学习任务重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习。因为你们不但要面临毕业升学考试，有些同学还要参加一些学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜分分秒秒，把更多的精力投入到学习之中。我们相信成功一定属于勤奋的人们!

7、明确我校每个月的教育主题活动，听从老师的教导，接受督导干部的提醒，自觉落实“新三好”的三个十做到，把文字要求变成自己的实际行动，人人争当名副其实的新三好标兵：即在学校做文明礼仪的好学生，在家庭做善良孝顺的好孩子，在社会做诚实守信的好公民。

8、发展特长，树立自信心，勇于接受挑战。三年级以上品学兼优、乐于奉献的同学在三月中旬时积极竞聘，加入学校督导队干部行列，大力提倡同学们毛遂自荐和班主任的推荐，并择优录用，展现同学们的督导风采和班主任的培养成果。

9、班级与班级之间，同学与同学之间从今天开始起开展比赛。比一比哪个班级的同学最文明，最守纪，赛一赛哪个班级的同学更勤奋，更团结，更优秀。

同学们，你们是祖国的未来，是父母的希望，你们要牢记自己的理想，朝着自己的目标不断进取，以优异的成绩回报老师和父母，回报给予你们幸福的这个时代。我们有理由相信，在新的一年里，因为我们的众志成城、团结一心，因为我们的文明勤奋、不懈努力，我们一定会取得更加卓越、更加出色的成绩，让我们用实实在在的行动来打造xx小学新辉煌!

初中生的学期目标和学期计划【第六篇】

回想起上学期，有的同学的收获很多，有的'同学的收获却很少。新学期就要开始了，不管以前是什么样的成绩，不管我的成绩再好，还是再差。面对新的起跑线，我们必须做的是努力，昨天的失败，昨天的成功，只能成为今天腮边的几滴泪痕。

面对新学期，我们应该怎么做呢？我认为：

一、我们应该总结上学期学习中的不足，哪些知识点没有掌握，或者是偏科，把成绩不好的原因找出来，争取在新学期不再犯同样的错误。

二、给我确立一个新学期的目标，并要在新学期中朝着这个目标去努力，当然，你的目标要合理才有可能实现。成绩不好没有关系，只要一步一个脚印[注：比喻做事踏实。]的往前走，总有一天会到达成功的彼岸的。

三、制定一个合理的学习计划。我们每天至少要掌握多少知识，每天要用多少时间来学习，多少时间来玩，周末做什么，我们我的心里都要有个数才行。总结失败的经验，才能更好地走向成功。

这学期，我们学校分好坏班了，原来的同学都分开了。今天听到被分到差班的同学说，他想放弃了，他不想上学了。这是一个非常可怕的念头。的确，分到差班，心里难免会不好受。但是我们一定要对我有信心，只要我们始终对我不放弃，朝着我的目标坚持不懈[注：坚持到底，一点不忪懈。]的努力，不管分到哪个班，都没有关系的！一定要记住，无论发生了什么，我们永远都要相信我，相信我是最棒的！

开学了，新学期，我们要有新的目标，新的计划，为最终的成功做准备，同学们，加油了，要永远相信我，能行！

初中生的学期目标和学期计划【第七篇】

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，那需要持之以恒，我决心做到。

就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。

初中生的学期目标和学期计划【第八篇】

走过那家金麦饼店，就快到目的地了。目光从没有过确定的追逐物，却也从不会放过每个细微之处。在低头的瞬间，与一黑衣老太擦肩而过。眼角的余光中那个老者撩起衣襟，那里有一个暗兜，宽大的，四四方方，把一个刚刚买的裹着几层塑料袋的烧饼放进口袋，小心拍了拍，捂着走了——蓦地，听见心“格登”一声，那一瞬间一个完整的画面重拾记忆。那是很久很久以前的某个细节，母亲暴着青筋的手，把当时很稀罕的烧饼放进口袋里。等我放学是要等很久的。

烧饼总是干干硬硬的，我细小的牙齿要费力地咬着，然后才细细地嚼，总会越嚼越香。母亲就拉着我的小手，穿过高高低低的街道。那是多好吃的烧饼呀！比地瓜窝头好吃，比玉米饼子好吃，比菜团子好吃！母亲上衣那个四四方方的暗兜，是多么温暖多么美好啊。思维瞬间激活，跳跃到另一个镜头里：总是在睡眼朦胧间，一声声唤着我的小名，接着荷叶包裹着几个热气腾腾的肉包子，便塞进被窝；或者是草纸包着的.一只卤鸡腿。那是比烧饼还要好吃的东西，会香到骨髓里去的东西啊，不用睁眼，准会知道是父亲回来了。那是在瓜菜极缺的年代，这样的东西是千真万确的山珍海味。直到现在，我已经不大喜欢吃肉包子了，但每每看到或写到“肉包子”三个字时，总有一种温馨的回味冲击味蕾。这一瞬间，我突然明白，哪里只是烧饼和肉包子呢，其实还有那个四四方方的暗兜，暴着青筋的手，声声唤着我的小名，甚至，记忆里那高高低低的街道……都能把我瞬间击倒。那是爱，是爱的味道，是我记忆深处的爹和娘。离开这味道多久了？几年就好像隔离了几个世纪。泪水，慢慢模糊了眼睛……到了总是付出爱时，似乎已经把曾经得到的爱淡忘了。现在看来其实并没有淡忘的，只是藏在记忆的某个角落，只待一个细微的触动，便溢出来了，浓浓淡淡的，溢满人生道路上的每一个瞬间。走过那家金麦饼店，就快到目的地了。目光从没有过确定的追逐物，却也从不会放过每个细微之处。在低头的瞬间，与一黑衣老太擦肩而过。眼角的余光中那个老者撩起衣襟，那里有一个暗兜，宽大的，四四方方，把一个刚刚买的裹着几层塑料袋的烧饼放进口袋，小心拍了拍，捂着走了——蓦地，听见心“格登”一声，那一瞬间一个完整的画面重拾记忆。

那是很久很久以前的某个细节，母亲暴着青筋的手，把当时很稀罕的烧饼放进口袋里。等我放学是要等很久的。烧饼总是干干硬硬的，我细小的牙齿要费力地咬着，然后才细细地嚼，总会越嚼越香。母亲就拉着我的小手，穿过高高低低的街道。那是多好吃的烧饼呀！比地瓜窝头好吃，比玉米饼子好吃，比菜团子好吃！母亲上衣那个四四方方的暗兜，是多么温暖多么美好啊。思维瞬间激活，跳跃到另一个镜头里：总是在睡眼朦胧间，一声声唤着我的小名，接着荷叶包裹着几个热气腾腾的肉包子，便塞进被窝；或者是草纸包着的一只卤鸡腿。那是比烧饼还要好吃的东西，会香到骨髓里去的东西啊，不用睁眼，准会知道是父亲回来了。那是在瓜菜极缺的年代，这样的东西是千真万确的山珍海味。直到现在，我已经不大喜欢吃肉包子了，但每每看到或写到“肉包子”三个字时，总有一种温馨的回味冲击味蕾。这一瞬间，我突然明白，哪里只是烧饼和肉包子呢，其实还有那个四四方方的暗兜，暴着青筋的手，声声唤着我的小名，甚至，记忆里那高高低低的街道……都能把我瞬间击倒。那是爱，是爱的味道，是我记忆深处的爹和娘。离开这味道多久了？几年就好像隔离了几个世纪。泪水，慢慢模糊了眼睛……到了总是付出爱时，似乎已经把曾经得到的爱淡忘了。现在看来其实并没有淡忘的，只是藏在记忆的某个角落，只待一个细微的触动，便溢出来了，浓浓淡淡的，溢满人生道路上的每一个瞬间。