小学生环保建议书汇总8篇
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小学生环保建议书【第一篇】
尊敬的环保部门:
你们好!我是一名小学生。每天早上,走出家门,我都能闻到新鲜的空气,看到路边的美景,令人神清气爽,心情自然也好了起来。但是最近,我发现了我区的卫生环境变差了,针对这些问题,我想给您提出一些建议:
一、我们这里的垃圾桶较少,且大多数垃圾桶都没有分类,大家也容易把垃圾扔到外面,造成垃圾的堆积,散发出臭味。希望你们可以多增加一些垃圾桶,最好可以是分类垃圾桶。
二、我区的空气环境较差,是因为有许多酒楼排放出的污气、污水,和汽车尾气排放导致的,希望你人向市民们提出低碳出行,向市民们提倡多骑骑自行车,和改善酒楼污水污气的排放。
三、这里的许多小食店(如面店、快餐店等)都使用一次性筷子,还有很多超市都用一次性塑料袋,希望可以换成循环使用的环保袋。
以上是我的建议,我衷心希望你们可以采纳并改善,让我区环境更加的美丽,让我每天早上依旧能闻到那清新的空气。
祝:
你们工作顺利!
建议人:
日期:20xx年11月2日
小学生环保建议书【第二篇】
尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
建议人:
日期:
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小学生环保建议书【第三篇】
尊敬的县长:
您好!
保护环境,人人有责。我们地球资源是有限的,所以我们要保护地球,保护环境,保护资源。我们县的为生情况不太好,保护环境的意识差,尤其是我们的母亲河南流江。我们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源,美好的环境,空气,河里有着可爱的小鱼,螃蟹......两旁种着高大茂盛的树木,天空有着可爱的小鸟在快乐的歌唱。
1、增强人们的环境知识,在重要的.节日宣传。
2、在重要的节日举行植树种花,体验活动,也要在受污染的地方中清理垃圾。
3、把乱开的工厂收费,用在修复污染的地方,植树。
我们要保护地球,保护生态环境,我们要让地球更加美好!要让地球造福于我们的后代吧!
建议人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
小学生环保建议书【第四篇】
尊敬的校长和老师:
最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心,小学生环保建议书。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。
尊敬的校长,请您采纳我的建议。
建议人:罗子越。
小学生环保建议书【第五篇】
亲爱的同学们:
一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。
一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后。
整理。
装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。
二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。
三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。
四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的力量是一限的,但人多的`力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!
xxx。
xx年xx月xx日。
小学生环保建议书【第六篇】
xx市环保局:
地球是人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供各种资源,有谁不想让自己的家园更美好呢?然而现实我们的地球已伤痕累累。保护环境已刻不容缓。
人们经常把保护环境挂在嘴上,可真做到了保护环境的又有几个呢?人们都知道使用塑料袋会污染环境,可塑料袋仍频繁现于市场,人们还未真正认识到环保的重要性,人们外出吃饭时用的一次性餐具。为此,我们提出以下建议:
1、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用化学物质,以减少污染;。
2、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染;。
3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音;。
4、保护野生动物,不采花朵,不砍伐树木,不践踏草坪;。
5、不乱丢弃废电池,将垃圾分类投放,使资源循环在生;。
6、节约粮食,节约纸张,节约用水,节约用电,共同节约有限的资源。
20xx年xx月xx日。
小学生环保建议书【第七篇】
亲爱的人类朋友们:
你们好!
我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境。
你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。由于森林资源稀少和野外动植物栖息地的破坏,以及乱捕滥猎、乱采滥挖等违法行为屡禁不止,我国很多珍贵稀有动植物都处于濒危状态。初步统计显示,我国处于濒危状态的动植物物种为15%至20%,远高于10%至15%的世界水平。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是几个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。
可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。
新疆虎,1916年由瑞典探险家斯文发现于罗布泊、库尔勒,为虎中的一支独立亚种,体长约3米,体重约230公斤。他在《罗布泊探险》一书中对虎的遗骸被蚁类吞噬的情景进行了记述。斯文当时向全世界公布了两个奇迹,一是楼兰古迹,一是新疆虎。作为人文遗址的楼兰古迹受到了世人的瞩目,作为自然物种的新疆虎却神秘消失了,与之相伴的是生态环境的永久恶化,荒漠化。
豚鹿,亦名芦蒿鹿,共有两个亚种,一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种;一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种,在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽,以芦苇和蒿丛为隐蔽场所,昼伏夜出,独往独来。它们主食马鹿草和苇叶,为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只,80年代再做调查时,已绝迹。主要原因是大办农场,生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时,当小鱼在水中自由游着时,这一切似乎看起来都很美好,但大家是否知道动物在越来越少,如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然,这些动物都是因为人类乱砍乱伐,到处建房子,破坏了它们的生存环境,导致了它们濒临灭绝的,还有的是因为全球变暖引起的,有一些动物适应能力很差,并一年只产一次,一次仅产一崽,所以它们死得很快。
让我们行动起来吧,一起来保护环境,保护将要灭亡的动物,不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物,让我们呼吁:保护环境与保护动物息息相关!
小学生环保建议书【第八篇】
环保局的叔叔阿姨们:
您们好!
我是唐xx市xxx区xx小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近公园上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园,现如今却成了荒地,裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的.一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:
一、数据表明:回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染。落实垃圾箱分类,向广大居民宣传垃圾分类的知识,派专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。这样,我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起,重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
一名热爱大自然的小学生。
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