学生个人总结【精选4篇】
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学生个人总结【第一篇】
来到大学,转眼间一学期就在忙碌的日子里过去了。回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。
刚刚开始对大学感到十分的迷茫,找不到目标,没有方向。但我是一个不甘于平庸的人,大学不能够那么浑浑噩噩的过完,我必须要寻找一个属于自我的舞台。于是我选择参加各种挑战,竞选班委,学生会面试。庆幸我的挑战都经过了,在这些过程中我学到了很多东西,如何展现自我,如何让别人记住自我,如何与人沟通等。
当然,这不是最重要的。最重要的是我加入了学生会团总支秘书处这个部门。记忆中最深刻的是参加复试时,让我感动的流下泪水的场面。那时候,我感觉到团总支秘书处真的是一个温馨的大家庭。每个人都在为这个家的壮大而努力付出。
回想起最初的自我,什么都不懂。在加入学生会团总支秘书处后,我的生活与别人不一样了。每个月部长们给我们每个人分配了任务,并且很有耐心的教我们如何做事,如何为人处事。很多事都是第一次做,可是,我从没有担心害怕自我会做不来、做不好。部长告诉我们不懂就问,要大胆一些。我也一向坚信,没有什么事是做不到的,仅有想不到的。
渐渐地,我对部门工作熟悉了。似乎开始的一个月,我总在忙碌,一开始学打资料,当别人都睡觉了,自我还在弱弱的灯光下奋斗。那样的生活很充实,我有目标,我有自我的事做。当别人在寝室无聊,或者溜街,我依然在为自我部门工作忙碌着,我的时间没有荒废,我对自我的大学生活问心无愧。
在这一学期里,加入学生会真的教会了我很多东西。团总支秘书处每个人的温情,我们这个大家庭的和睦温馨,还有部长们的嘘寒问暖,对我的关心,温暖着我的心。让我对工作更加充满了信心。
在学生会这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每个月开两次例会,加强了我们内部人员的沟通和交流,同时,学姐学长们也传递了经验,教会了我们如何处理学生会的事情。作为学生会干事,首先,我们就要以身作则,这样能够更好的约束自我,让自我不至于像无头苍蝇一样无所是事游手好闲。做好学生会的工作不仅仅是为同学们做实事,也是在自我提高,培养自我的本事。无事须感叹你付出的没有回报,做好了事情的那种成就感,就是心灵的收获。在无形之中,我们也收获了很多。
总的来说,工作是忙碌的,辛苦的。但感到的是充实和欣慰,跟着学姐学长们一齐奋斗,一齐解决工作中的困难,一齐收获成功的喜悦。每个部门的工作都是那么辛苦,但大家都不畏艰难,开拓进取。见证了我们在一齐的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自我能在学生会这样一个大家庭和大家一齐工作而感到幸福和骄傲。
在下学期,我相信我们部门会发展的更好,能把学生会的工作做得更好。我会和学姐学长们以及小伙伴们一齐更加努力学习、工作、成长,相信经过我们的努力,我们建工系学生会会越来越强大,越来越好!
学生个人总结【第二篇】
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我进取地向党组织靠拢,在并在20xx年6月获得了党课的结业证书,在20xx年5月荣获“优秀团员”称号。参加了学院和班的政治学习和各种教育活动,比如20xx年5月参加无偿献血等。同时本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮忙他人,能遵守校纪校规,维护学院的学习生活秩序,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,现担任工商管理2班的学习委员一职,英语已过了四级,此刻仍进取地向6级进军。因为本人有经常看书的习惯,除了在专业知识方面精益求精外,平时我还看了很多地理和历史等书籍,以提高自我的个人修养。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。年度成绩比大二有了很大幅度的提高,从大二平均82分提高到此刻大三平均85分左右。
在保证学习不掉队的前提下,我也经常参加体育锻炼,比如去后山慢跑,打篮球,打乒乓球等,我相信:懂得劳逸结合的人,才懂得学习!
在生活上,我最大的特点是诚实守信和勤俭节俭:答应人家的事,我必须尽心尽力做好;热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风;由于我家境不是很好,我一早就学会了如何节俭,把钱花在适当的位置上,有时间就到外面找兼职,以减轻家里人的负担。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。
在工作上,作为一个连任三年学习委员,我对工作热情,职责心强,具有良好的组织交际本事,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。除了要关心同学的学习,还要联系班主任、各科任、教务教师(系和学院)和辅导员等;另一方面,我作为班级学生信息员,在大三的一年里,我交了13篇工作汇报和两篇学期工作总结,这使学院领导能及时了解教师的授课情景及学生的听课情景,学生生活情景,以及对学院物业部门的服务一些提议,使学院能及时处理和同学们利益迫切相关的事务。
作为21世纪的大学生,我在修好学业的同时也注重于社会实践。因为实践第一,实践决定认识。本着学以致用,实践结合理论发挥自我的一技之长。经朋友介绍,每年寒暑假期间我都会到珠三角找兼职,一方面积累和提升自我的管理经验,另一方面也能够减轻家里的经济负担。
所谓人无完人,知错能改,还是一个好学生。虽然我在德智体方面取得了不少成绩,但还是存在一些问题,需要我去注意并改正,做一个名副其实的大学生。
我存在的问题主要集中在工作上头,作为班里的学习委员,同时又是学院教务处的信息员:由于我们班的同学宿舍分布较分散,通知事情或收缴各种费用比较麻烦,还需要各们班干部和同学们的积极配合;通知信息有时不是很到位,很及时;没能把班级的学习气氛带动上来;另外,本人做事还缺乏意志力和毅力,心理承受本事比较差。
总体来说,在我第三年的大学生活里,经过学习,我改掉了很多缺点,自我的知识水平、思想境界、工作本事等方面又迈上了一个新的台阶。过去的一年,此刻已成为我大学生涯宝贵的回忆,我仍需认真努力,既要读好专业知识,也要开始找实习,为20xx年毕业打下坚实的基础。在大学的最终一年里,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感去迎接新的挑战!
学生个人总结【第三篇】
这个暑假我有幸参加和谐深圳社区行之173团队之“社区医疗满意度调查社会实践”。一开始我并没有打算这个暑期要参加什么实践的,因为我参组织了一支个人团队的比赛并准备全力以赴。参加当然难免时间上有冲突,但在朋友的热情邀请下不好推迟,而且相对而言,这个社会实践的用时是比较短的,所以我是临时决定的参加这个社会实践,前期主要工作与社会实践,后期再全力投入个人的比赛。这就是我的个人报告拖到这个时候再写的原因。参加这个实践我当初只打着学习、考察百姓生活的目的,我的目的当然没有落空,而且受益颇多。如今暑期即将结束,我的个人团队也顺利晋级复赛。
实践主题之我见:
今年暑假是我大学的第一个暑假,同时意味大一的生活的尽头。自从听了上一年师兄师姐们的暑期实践报告会后我对于大学里的社会实践活动我是怀着很浓的兴趣的。回顾以往学校里的实践活动个人感觉是受拘束的、狭小的、局限的。今年暑假实践活动的包括下面五个大主题:和谐家乡服务行、和谐乡村支教行、和谐深圳社区行、和谐城乡调研行、和谐中国万里行。这五大主题都是以和谐为主主题的,这必是为建设和谐社会作贡献。个人认为我们这次实践活动的首要的目标应该是调查和谐的状况,探寻不和谐和障碍和谐的因素以及协助和谐社会的建设。这种实践才是有真正意义的,我个人是极为有热情的,只是希望组织的团队和参加的同学们要珍惜机会,明确目标不要走过场了事或是为取得学分。
团队项目之我见:
我们组队的单位是信息工程学院,项目名称是社区医疗满意度调查。身为生命科学学院的一名学子,我个人学的专业对这个课题没有很大的帮助,所能靠的只能是个人生活体验,所以在深圳长大的个人经历是我这次实践的最大资本。在深圳对于建设和谐社会我早已是耳熟能详,之所以提出这个建设目标,正是因为如今不和谐及党和政府有能力为之的表现。
个人认为这如同管理学中的木桶原理一样,和谐社会的建设就像制作一只木桶一样,一只木桶由许多块木板组成,如果组成木桶的这些木板长短不一,那么这个木桶的最大容量不取决于长的木板,而取决于木板与木板之间的结合是否紧密以及最短的那块木板。 一个社会好比一个大木桶,每一位公民都是组成这个大木桶的不可缺少的一块木板。这个社会的和谐与否往往不只取决于某几个群体的小康、富裕,更取决于它的整体状况,取决于它是否存在某些突出的薄弱群体。而木桶的桶底和桶壁则好比是各个阶层的民众,这个木桶上的木板谁也不能疏离谁,大家都必须紧密结合,相互协助、相互配合、相互补充才能构成一只不漏不渗的大木桶。我们的项目课题正是一个企求了解各个阶层的民众对于这改革失败的医疗服务的满意度,这个项目课题的拟定与进行将会是完善的和谐现状调查的`一部分,这是个有意义的项目。唯一不足就是“社区”二字对人们会有些误导。
实地之实践:
我们本希望把实践活动开展得多姿多彩的,所以开始之前我们策划着寻求些赞助商提供资金、物品、医疗人员的资助的,虽然由于种种状况而最终未能实现,但是我们在这个尝试的过程还是学了不少。最终我们不得不把实践活动的规模缩小、简化—发宣传资料和作调查问卷。这对于我来说是一个锻炼胆量和口齿的机会,半天下来自我感觉还是不错的。我们先是采用定点调查形式,后来又与流动调查形式相结合的方式完成我们定下的任务。调查的人群涵盖阶层多样,有白领、蓝领、治安员、家庭主妇、学生、个体户老板、理发师、体力劳动者、修鞋匠、捡破烂的阿姨……相信我们的数据会具有相当的代表性。
在接收调查的民众对医疗服务的满意度存在着几种的各异的态度:有的感觉挺好,一边填写问卷一边还不停赞扬;有的只是感觉一般,其平淡的态度从其填写问卷的神态表情是显而易见的;有的则在听到我们的调查课题就迫不及待地倾诉其不满,其严厉的神态、愤慨的语气足以表达其不满之深;有的则是神态淡静,似乎习惯了什么的,只在我们一个一个问题地追问后才慢慢诉说其不满的缘由,在其淡然的神情中似乎可看出早已历遍沧桑或是看透了什么的;有的则对我们这课题没有什么要表达,其对这社区医疗服务此时还是没有什么概念的;当然也有的人对我们的调查漫不经心或是不屑一顾的。
然而在这实地实践中我们出乎意料地发现我们的问卷对一部分群体不适用,我们很惊奇发现他们 是从不看医生的,他们说自己很少生病,病了就熬过去,而且这不只是一个人。 他们似乎从未授予享有社会福利的权利,他们在这只是为了生存而生存,缺乏人际关系、机遇、技能与知识的事实使他们几乎只能永远如此处于这个低下的层次,然而他们并不是懒惰的,事实上他们或许比我和你都要勤劳和俭朴,因而这因该是我们值得关注的一个群体。之前我们队并没有想到至今还会有这样的群体存在,包括我个人。我当初只是认为在这生活至少也是会去小医疗机构看病的,我认为他们一般的小病都是熬过去得,只在迫不得已才去看医生,在这次调查中发现这个群体也是存在的。
个人之总结:
从整个调查调查过程可初步预知结果,人们对医疗服务的满意度与其个人收益高低成正比,同时还受其个人经历影响。我们从这次实践调查中可发现我们深圳特区这个小社会中是还存在着弱势群体的,他们基本上都是外来人员,靠体力和勤劳来挣钱维持生活。而深圳本土的人常以本地和外地来区别这些人,这种思想延伸村委居委。这种排外的思想使得大多的外来人员没有多少福利保障,许多人仍处于卑微的地位,多种约束和压迫使得他们翻身的机会很小。人是社会的元素,社会的和谐就要人与人之间和谐,怎么样才能使人与人和谐呢? 我认为首先因是思想上的和谐,其次再是行为与思想统一。思想容易受世俗所限制,行为容易为欲望所驱动。这些都是我们要克服的,和谐社会的进步是要涵盖每一个成员的进步的,和谐社会里人与人不应有很大的悬殊,小康一个也不能少。
个人之收获:
这次实践对我个人最大的收获莫过于体察民情,了解社会。于我个人这是意义非凡的一次活动。我的个人也从这个实践团队中学习了不少,包括一个团队队长、一个团队队员因具备的素质等等。谢谢大家!
学生个人总结【第四篇】
通过这两天的学生干部培训,我收获颇多。原来从没有好好思考过学生干部的作用、该如何做好等等,只是表层的了解到它是一个官、很耀眼,做一天和尚敲一天钟,听了丁书记、陈教授、谈处长等人的报告,我感到脸红,原来学生干部起模范带头作用,桥梁和纽带作用,组织的凝聚作用,有如此重要的作用,我该好好学习这些才是。
作为一名班长,首先我认识到我是一名学生,所以我该用平等、普通的心态去面对同学,在情感上一定要亲切,和每个人打成一片。我是学生,所以不能也不该摆出干部姿态,那样谁都不会信服于你的。而当面对老师时,要尊重他们,说话要得体,而不是用命令的口气。因为我是班长,所以要有责任感,在同学有困难时要及时了解情况并帮助他们解决,对于不利于同学的事情要及时向班主任、辅导员反馈,为同学服务,切实做好“从同学中来,到同学中去”这一任务,帮助同学解决实际问题。
作为一名学生,首要任务是学习。既然是同学的模范与榜样,那就得时时处处都做到最好,真正起到模范与榜样的作用,这样才会凝聚同学,从而带动同学的学习热情,团结一心,搞好班级,取得共同的进步。
作为一名班长,我得学会赞赏、懂得宽容、学会忍耐,而不是去斤斤计较。同时,要经常的自我反省,自我批评,剖析自己,敢于承认错误,改正错误,这样才能提高自我。多学习,提高自我的文化修养,当然在学习与工作中我要学会方法,提高工作能力,促进学习与工作的谐调发展。
出色的人格魅力是与学生干部相辅相成的。如果没有人格魅力,谁会信服于你?所以我要改进自己的人文修养素质:开朗的性格,谦和态度,博大的胸怀,潇洒和大气,这都是必要的。当然当面对事情时要以向作则,率先垂范;当面对不同的同学是要坦诚正直,大公无私,在学习与生活中学会胸襟开阔,雍容大度,遇事不惊,给同学以精神上的支持,在学习中怡养性情,提高自己的人格魅力。/作为班长与学生双重身份的我,要学会良好的交际能力,就如顾老师所说:“因人制宜,因地制宜,因时制宜”,而不能用同一面孔、态度去面对每一个人。说实话,我情绪很容易失控,我明白这个问题非常不好,但是真的很难改变,但是听了这个培训后,我明白了:因为你可以做的更好,所以别人才批评你。我也学会了一些自控技巧,忍耐法,缓冲回避法,暗示法,慢慢地改变,我想我可以做得很好。/应该说能力对一个人来说是非常重要的,没有能力怎能办好事情,为同学服务?在这次学习中,我明白了,要学会组织能力,决策能力,分析,判断能力,沟通协调能力,创新能力。那么又该如何做呢?卞老师指出,要结合自己,事情的特点与实际,找出关键问题所在,分析现象,正确判断;不断充实自我,提出新的见解,新的方案,打开新的局面,这是一个难得的试验台,不是每个人都拥有的,把握好机会,在这个试验台上不断提高自己的能力。
成功是什么?把最简单的事情做到极致就是成功!把最平凡的岗位做到极致就是成功!
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