学生写作烦恼实用【汇编5篇】

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学生写作烦恼【第一篇】

分分分，学生的命根！

哎，我今天写这篇作文的原因。就是想阐述一下我们学生的苦恼！

要是真的是这样的话，只要大家都努把力，什么大学不能上啊？关键是：即使上课真的好好听了，结果也不是那么尽如人意的！

现在每天回到家，都会被我爸爸妈妈讲了！他们老是说我不好好学习，但事实上，我在班里成绩也算不错的。

哎！悲哀啊！我能体谅天下每一个学生！甚至那些因为学习而离家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸妈妈为什么就不能理解呢？他们就认为只有上好的大学才会有好的作为，他们都对我利诱了。我妈妈是开厂的，甚至他们都说：如果我考不上长兴最好的高中的话，就让我去妈妈的厂里！

哎！我真的是走一步叹一步了！

好希望我爸爸妈妈能够理解我啊。让我开开心心地学习。轻轻松松地学习。我想只有在这样的环境下，我才能发挥出我最好的水平！

我想这简直比登天还难呐！

忽忽~。

我想等我长大了，我一定会很理解我的孩子，我一定尽量为他（她）着想。尽量满足他（她）的'想法！因为我深有体会！

学生写作烦恼【第二篇】

记得有一天，放学了，老师留的作业very的少，在学校就已经写完了。我哼着小曲儿快乐的回到了家，放下了书包，就准备在电视面前享受一下。这时正好演的是我最喜欢《虹猫蓝兔七侠传》，而且还是大结局，我非常入迷的正在看着电视。突然，一个“不速之客”坐到了我的旁边，严肃的跟我说：“写英语了吗？”听到这个，我就知道是爸爸，我就像老鼠见到猫似的怯生生的说：“没……写……写……呢。”爸爸听到这句话好像就跟猫抓狂一样的对我说：“快去写”，可是现在正是最关键的时刻，我依依不舍的盯着电视，丝毫没有去写英语的.架势。爸爸见状大声的跟我说：“还不快去”。听到这句话，我知道如果再不走就要挨拳头了，于是我想老鼠一样灰溜溜的去写英语了。

第二天，上英语课了，老师临阵突击，说今天考试，同学们都慌了神，我平时英语也不好，我也慌了。老师把卷子发下来了，我开始答了，做了一会，感觉怎么这么简单，很快就做完了，考完试后，同学们都说难，可我还是觉得很简单。成绩出来了，我竟然考虑95分，全班第一，老师还给我发了奖状，我心里美滋滋的，这可都归功于爸爸啊。

学生写作烦恼【第三篇】

其实说起跳绳这件事，我还闹过不少笑话。刚开始学时，别人跳五六个，我不是踩到绳子，就是绳子碰到头怎样练习都都不好，后来我对跳绳没了信心，一提跳绳就心烦。老师说我不努力就很烦了甚至我的'同桌还为我编了个顺口溜是这样的“林萱琪啊林萱琪，跳绳像青蛙……”

学生写作烦恼【第四篇】

上一期的作文，我已经给大家介绍了作业是怎样危害我们学生的，这一次我联系了abc博士，为我们制造杀死作业的高科技哟!

终于在几小时后，abc博士做出了第一个试验品，作业毁灭波：

作业毁灭波是一个迷你机器，像一个七心瓢虫一样，背上有三个按钮，红黄蓝，三个按钮分别对付——老师，家长，同学。我变成了第一个实验者，晚上打乒乓玩晚了，鬼鬼祟祟的溜回家，可是被妈妈揪住，大喝到：“作业做完了吗?”我突然闪出了一个念头，拿出作业毁灭机，按按黄色按钮，一瞬间，妈妈头脑中那个作业的念头被作业毁灭机毁灭得一干二净，妈妈在今天内决口不提作业两字了。

但是，在学校，“恐怖”的老师意志坚强过人，作业毁灭机不起作用，怎么办呀!

哎，又被老师骂的狗血淋头、一辈子无脸见人了…………。

学生写作烦恼【第五篇】

我最不喜欢写作文了，每次一听老师说：“写作文！”，我就手忙脚乱，抱着脑袋想呀想，想呀想，想得头晕脑胀，。说实话，我脑子里想的内容倒是很丰富，可是，写到作文本上，怎么就那么一点点，真愁人！

记得有一次写作文，写着写着，我突然发现跑题了。“唉！”，我把钢笔扔到了一边。“你怎么了？”同桌关切地问我，“为什么唉声叹气的？”“没啥大事，就是跑题了。”其实，我的'心里别提多难受了。

还有好笑的事，有时在写作文的时候，我听到别人说话，就不由自主地跟着说话声来写，把人家说的话给记录下来了。写了好一段，才发现怎么写成这些了，又得把本子划得乱糟糟，真是的！

反正我就是怕它—让我抓耳挠腮、手忙脚乱的作文。我不知道你们爱不爱写作文呢？