毕业的日记精选5篇
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毕业季的伤感日志【第一篇】
我毕业了，但心中的眷恋之情，总是……
十二岁我，接触最多人除了父母就是老师。因为老师，我哭过，哭得很伤心；我笑过，笑得很开心。对于笑我已淡忘，而哭，却记忆犹新。
毕业典礼上，当我发言完，心中的情谊一拥而上。忍不住，落泪了，第一次哭的那样伤心。上楼时，到和我最亲近的一位老师，可称得上朋友那里做最后的道别。一头钻进她的怀抱，泪水浸透了她的衣衫，心中不舍。英语老师和班主任也想落泪，彼此之间难舍难分。
老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师啊，老师，您是那么无私地将知识传授给我们，把热心的关怀献给我们。呼唤您六年的“老师”早已留恋不舍，在这即将离别之际，我只想对老师们说声：“谢谢！”
毕业的日记【第二篇】
我们即将离开亲爱的母校。这时，我们才发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的留恋。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这五年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生在我们之间的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起谈论着那些遥远的理想……。这些平凡而朴素的小事，在五年如水的岁月里，将成为我难忘的美好记忆！运动会上我们共同的呐喊，歌咏比赛中我们齐心的`努力，队旗下我们庄严的宣誓！五年朝夕相处的情谊是深厚的，是很难说分离的，同学们，我会记得你们那一张张天真的笑脸。让我为你们灿烂的前途祝福！
感谢敬爱的老师！是你们，让我学到了许多的知识。尽管你们总是把对我们的爱深深埋在心里，尽管你们每天尽力扮出严肃的样子，但是，我还是从你们的眼神里发现了你对我们的爱！
感谢你们，亲爱的老师们！您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持！
师恩如山，老师，你们给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记！请允许我们道一声：“老师，您辛苦了！”
感谢母校，感谢哺育了我们五年的成长摇篮！那宽敞明亮的教室，那日夜为我们操劳的母校领导们！感谢你们！校园里的每一条路，都留下了我们的汗水和足迹。校园内的每一朵花，都即将变成最美好的记忆！
真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福我们的母校更加辉煌！
毕业季的伤感日志【第三篇】
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了；心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中；这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了；即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上；母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣。他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
毕业季的伤感日志【第四篇】
感动，是多么幸福的字眼。相信每个人都经历过感动，或心中对某人油然而生出感动。
当我闲着没事干时，就翻一翻我六年级时的同学录，那里面有同窗的祝福，有班主任的毕业寄语，有几张合影，还有就是我要好的朋友王林云给我写的毕业信。我也会时常阅读，感受其中的蕴意，回忆其中的美好画面。
王林云是在六年级时转入我们班的，她戴着眼镜，个子与我差不多高，学习也很好，我们就成了好朋友。课上我们互相学习，课下我们一起游戏，每个人都很快乐。每天放学后，我们也总是一起回家，一路上说说笑笑，总有许多说不完的事。她最喜欢开玩笑，尤其是在我喝水时，说个笑话让我把嘴里的水吐出来，满地都是，然后再哈哈大笑一场，这是我们经常发生的场面。
而现在，小学毕业了。庆幸的是，我们都去了一中。她在一班，我在三班。王林云在信中写道：“从六年级我刚转来的时候，我就暗地里把你当作学习上的对手，生活上的朋友。”我们虽然只相处了一年左右的时间，但彼此之间都有了深厚的感情。
感动无时不在，无处不在。
毕业季的伤感日志【第五篇】
有一天，我再一次的看了一遍幼儿园毕业手册。
我看着看着，发现了一件有趣的现象，就是一些小朋友写字写错了，虽然我知道这是什么意思，但是我还是忍不住的笑了，比如说：我们班的薛尚东，他把很好的“很”拼音写成heng了；还有我们班的苏明凯把做饭的“做”写成一个单人旁，加一个吉祥的“吉”，加一个反文旁。还有希望的“望”，他写成上面是一个言字旁加一个月亮的“月”，下面是一个“王”字；司锐琦，他把能够的“够”的拼音写成gon了；一个叫王梓煊的人，把我的毕书涵的“毕”写成一个竹字头加一个十；有一个叫盛诗雯的小朋友把小孩儿的拼音写成her了……
虽然有很多好搞笑的地方，但是，我能够看懂他们告诉我的事情都是在夸我，还有很多真诚的祝福，比如，祝我天天开心、越长越漂亮、祝我成为一名舞蹈家，甚至还有一个小朋友祝我考上心目中的大学，哈哈！我离大学真的还有很长的距离哟！
我真的好不舍，我还清清楚楚地记得在幼儿园里学过的东西和做过的游戏。不过，我高兴的是，我又遇见了小学的同学，我们六班的同学都很聪明，都很可爱，我又有了很多新的好朋友。
看这本手册，我时而悲伤时而快乐，悲伤的是幼儿园的生活跟我说再见了，老师和小朋友都见不到了，快乐的是想起了许多我们在一起的幸福生活。虽然，这只是一本手册，但让我不会忘了他们。