实用谁动了我的奶酪读后感英文样例【精选8篇】
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谁动了我的奶酪读后感英文【第一篇】
“当你无所畏惧时,你会怎样?”这是《谁动了我的奶酪》里我最喜欢的`一句话。因为正是因为有所畏惧,才会使我们的生活陷入了这样或是那样的迷局。
虽然这本书讲述的只是一个简短的寓言故事,但它却生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,同时也让我对生活有了更深的了解和感悟。
书中的四个小主人公——老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他们共同生活在一个迷宫中,整日为了寻找奶酪东奔西跑,虽然他们心目中的奶酪不尽相同,但却拥有着同样的信念,那就是为着自己的目标坚持不懈地前进。然而迷宫的复杂结构给他们的行动带来了不小的阻碍,迷路、碰壁更是家常便饭,但是为了他们心中的奶酪,他们坚持着追寻,只为获得他们生命中最想得到的东西。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代,每个人都要和时代同步,才能够与时俱进,安身立命,因为个人的奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动,如果一味怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪?”,而不能够很快适应新的变化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃楼般的“幻城”里面,不知觉悟,还自我安慰“面包会有的”,“奶酪会回来的”,到有一天,等发现失去的奶酪不会回来了,终会追悔不已的,因为不论面包也好,馅饼也好,奶酪也好,不会平白无故的从天而降,要想寻找到新的奶酪,就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,马上出去再寻找,简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍,而走向光明,创造成功,重新获得新鲜可口的奶酪。
当然"奶酪"只是是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可以是你生活的社区,或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而无法实现时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
我觉得看这本书的收获,并不是要学它们任何一个,而是认识到变化是一种必然我们要做的是,是在最大变化发生之前,做好相应的准备,包括行动准备和心理准备“生于忧患,死于安乐”,古人都有了这种意思,何况我们今人?所以“居安思危”的忧患意识一定要保持,时刻充满激情,有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动,并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节,获得最好的心境去奋斗。
谁动了我的奶酪读后感英文【第二篇】
记得生物学家达尔文说过:“能够生存下来的物种,不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些对时代变化做出最快反应的。”我读着《谁动了我的奶酪》受到了启示:谁改变了自己,谁就能吃到“奶酪”。
这本书讲述的是:两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫里找奶酪的故事。开始时,他们在奶酪c站找到了一大堆奶酪很开心,在那生活了下来。忽然有一天所有的奶酪都不见了,嗅嗅和匆匆立刻出发寻找奶酪;而哼哼和唧唧却一直在叫是谁动了我的奶酪。后来唧唧也加入了寻找奶酪的队伍,并在墙上写下“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。唧唧回来劝过哼哼,但是哼哼一直相信奶酪会回到奶酪c站,可奶酪不会回来了。
这因为,哼哼和唧唧没注意到奶酪一天天在变少;嗅嗅和匆匆注意了,他们不怎么惊讶,还快速地去寻找奶酪。
在生活中我们想像嗅嗅和匆匆一样,可又有几个人能够做到呢?杂交稻亩产超1000公斤后,袁隆平爷爷又在沙漠种植水稻,虽然艰难,但依旧成功。廉颇和蔺相如有矛盾,但蔺相如顾全大局,躲着廉颇,最后将相和,不让秦王渔翁得利。美国总统特朗普在新冠肺炎开始时,嘲笑我们中国,不加防范应对,现在他们变得严重,死了几万。
生活发生了变化,我们不要慌张,要及时想办法应对。我们在日长生活中也需要“奶酪”,如果我们不肯放弃旧的“奶酪”,学习新的“奶酪”,就只会像哼哼一样,虽然有大脑,可是没有任何作用。
这真是,变则通。
谁动了我的奶酪读后感英文【第三篇】
《谁动了我的奶酪》是一本受益匪浅的书,它告诉我们,在这个变革的年代里,要应对不断的变化。
在生活中在学习中,我觉得“奶酪”更像我们的目标,我们要不断学习新知识,巩固旧知识,才能值得品味“奶酪”做到最好中的更好。
通过读这本书我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,才能把事情做得更好。
“奶酪”是人生发软资本,如果一个人没有了奶酪将无法生存,如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”也不去追求新的“奶酪”生活就失去了意义,人生也就失去了奋斗的目标。要适应变化,面对事实,把事情改变方向,从而做得更好。
我们应该随着“奶酪”的移动而改变生活的态度和方法,并能从中得到新的快乐。
谁动了我的奶酪读后感英文【第四篇】
记得以前的时候,每天都会将哲学运用到生活中,在生活中感受哲学的意韵。可是高考结束后却一股脑儿地忘记了哲学,忘记了简单的道理:世界是发展着,变化着的,要用发展的眼光看问题。
还给你,还是在失去了后方懂得珍惜与追悔,故而努力地去寻找新的可以代替的“奶酪”?
《谁动了我的奶酪》是一本不错的书,用简单的童话故事述说了很独到的见解跟道理。启发了我:不要只是停留在奶酪c站里等待奶酪的出现,而应该重新出发去寻找新的更好的奶酪,这样才不至于饿死在原来的奶酪站。
同时还要跟着变化的步伐,适时地检视自己,看看自己在那一方面做的还不够,然后就慢慢地朝着实际的方向去改变。
谁动了我的奶酪读后感英文【第五篇】
我和爸爸共同阅读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,本书包括三个部分,一:“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化;第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事;三:“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事展开的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去。
故事大致内容是:有两个小家伙是老鼠,一个叫“嗅嗅”,另一个叫“匆匆”。另外两个家伙则是小矮人,和老鼠一般大小,但和人一个模样,而且他们的行为也和我们今天的人类差不多,他俩的名字一个叫“哼哼”,另一个叫“唧唧”。为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。四个人都有不同的性格,“嗅嗅”、“匆匆”的大脑和其他啮齿类动物的差不多一样简单,但他们有很好的直觉。而那两个小矮人“哼哼”和“唧唧”,则靠脑袋行事,他们的脑袋里装满了各种信念和情感。四个人都有不同的优点和缺点,“嗅嗅”——能够及早的嗅出变化的气息;“匆匆”——能够迅速开始行动;“哼哼”——因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟;“唧唧”——看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。
通过这个故事我想到:在学习和生活中,我们每个人都扮演了“嗅嗅”、“匆匆”、“哼哼”、“唧唧”这四个不同的角色,而我认为自己更像唧唧,能够看到自己的错误,坦然面对自己,改变自己,并将一切做得更好。有时做作业,我又觉得自己特别像“哼哼”,只愿意思考自己会做的题,不想去做自己不熟悉的题目,有时甚至看都不想看。我觉得自己以前的学习态度和行为习惯有很多不足,如:学习中,不想做作业时,就马马虎虎的随便一写,一点儿也不认真;生活中,做什么事都不经过大脑思考,做出来的事,很少有十分成功的一件。我觉得自己应该迅速采取行动,进行调整。
最后我发现:当面对变化时,两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化。
生活并不是笔直通畅的走廊,我们应轻松自在地在其中旅行,生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。
谁动了我的奶酪读后感英文【第六篇】
谁动了我的奶酪 ?是老鼠还是猫?不,不是老鼠也不是猫,这是一本书,一本名叫《谁动了我的奶酪》的书。这本书又美国医科博士——斯宾塞。约翰逊所写,是一本充满真理的书,一个真理的世界。 《谁动了我的奶酪》这本书主要有四个主角。
分别是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他们都是四种代表这人类多面人性的主角,一种是简单的一面,一种是复杂的一面。 故事主要说他们四个为了各自钟爱的奶 而在一座迷宫里寻找。一开始时,未免会常常走进死胡同,但他们并没有放弃,反而更努力去找。在寻找过程当中,唧唧都会在墙上留下一句话,这同时也是一句句珍贵的真理。他们不断的去找,最终找到了一个十分多奶酪的地方—奶酪c站。
哼哼和唧唧每天都依靠这些奶酪来生活下去,从未想过c站的变化。可是嗅嗅却早就嗅出变化的气息,和匆匆迅速开始行动了。但是,小矮人们还沉醉在美满的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟得哼哼始终认为奶酪会回来而在那等待。而那看到变化会使事情更好时,能够及时地调整自己去适应变化的唧唧却面对了现实,离开了哼哼,自己去找奶酪。而又在寻找地过程当中都在墙上留下一句话,每句他都希望能够让哼哼醒悟。
最后,找到了奶酪n站,这时他听到有人朝这边走来。 就这样,故事并未说是谁走过来,只是留下简单地一句:“结局……或者是新的开始?”我一直在思考这句话,这——对于哼哼和像哼哼的读者来说是一个新的开始。
谁动了我的奶酪读后感英文【第七篇】
放寒假时,我又重新翻开了斯宾塞·约翰逊写的、风靡全球的《谁动了我的奶酪》。
《谁动了我的奶酪》写的是个寓言故事。可据说,就是这本不起眼的小书,在欧美创造了出版业的奇迹:自1998年9月出版后,两年中销售20xx万册,同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中主要讲述4个人物——两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪站——奶酪c站,便在其周围构筑起自己的幸福生活。每天惬意地走到奶酪c站,品味自己经过努力而找到的奶酪。嗅嗅与匆匆每天慢跑到奶酪c站,将跑鞋系在脖子上,保持着原来的生活习惯;而哼哼与唧唧的自信逐渐膨胀,面对成功它们变得狂妄自大。
在这种情况维持了一段时间后,奶酪c站里的奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而变化,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找它们心目中的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,逃避现实,一天又一天地欺骗自己,认为它们走错了路。经过激烈的思想斗争和数天来的挨饿,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上丢在奶酪c站里的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,去寻找奶酪。而哼哼却仍在对苍天的追问中和无情的现实中久久不能自拔。
生活中,其实"奶酪"是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或者是成就等等。"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的机构,也可以是你生活的社区,或者是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当我们被变化所困惑而犹豫不决的时候,希望能得到心目中的“奶酪”而无法实现时,《谁动了我的奶酪》这本书就像一位智者,让困惑者真正发现自己的问题所在。
我们每个人的内心都有自己想要的"奶酪",我们追寻它,想要得到它,因为我们相信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依赖心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
无论如何,在生活中遇到挫折与困难,都应该去面对、解决,而不是逃避现实、自我安慰。
谁动了我的奶酪读后感英文【第八篇】
很有幸拜读了斯宾塞约翰逊博士的作品《谁动了我的奶酪》,他是美国知名的思想先锋和畅销书作家,还是一位医生、心理问题专家。在他清晰洞彻当代大众心理后,便在该书中制造了一面社会普遍需要的镜子———怎样处理和面对信息时代的变化和危机。
书中有四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出变化的气息,匆匆能迅速作出行动,而小矮人哼哼和唧唧,则由于害怕改变而否认和拒绝变化。显然,我们多数人都更象哼哼和唧唧,既怕" 没有奶酪" 的饥饿和落迫,也怕寻找" 新奶酪" 的艰辛和危险。
世界之变让我们不断丰富知识与情感,知道回忆和不断进步。我们才能时刻“绷起”时光的“耳朵”,听那“过去的声音和有限的未来" ,才能象嗅嗅和匆匆,能在" 享用奶酪" 时不忘变化的来临,变得更加稳重和成熟。
当然,人在适应变化时,总忘不了给自己一个" 偷赖" 的理由,就象唧唧和哼哼。但是,这个迅猛发展的世界容不得我们躺倒尽享安逸。唧唧还是好样的,他在" 奶酪被动" 、消极等待了一段时间之后,还是痛定思痛、勇敢地向未知的迷宫挺进了,尽管他还有回到" 奶酪c 站" 的想法,但毕竟没有沉湎幻觉、停滞不前。
会在无意之间把爱心体现出来,有时感动消费者的往往是一个细节。 各个行业都会存在激烈的竞争,不具备学习能力的营业员,迟早都是要被淘汰的。最后,我想说的是责任心,假如营业员只有靠岸感,没有归属感,就永远不可能把销售做好!