[3000字]实用大学生实习报告范文 大学生实训个人总结优推5篇
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大学生实习报告 大学生实训个人总结3000字【第一篇】
9月7日我来到了xx高级中学。
高大的教学楼,宽敞的校园,热情的阳光,门卫叔叔的微笑,仿佛让时光倒流,让拖着行李箱的我产生来此求学的感觉。xx是广西的名校,是多少初中学子梦寐以求的,我上学的时候没有圆梦,没想到能在教育实习的时候体验一把xx学子的生活。后来据老师说,他们近两年才开始招收实习生,所以我们更加珍惜这次宝贵的机会。
原本说不提供住宿的学校,经过沟通,临时决定把我们安排到学生宿舍入住。这样解决了租房费用、路途遥远等问题,但有所得必有所失,我们必须与学生的作息时间保持一致,克服定点断电,没网的困难。不过能住在学校里还是很开心的,从办理校园卡开始,我的实习之旅就开启了。
周一全体实习生参加升旗仪式,随后卢涛主任,韦书记给我们召开了简单的欢迎会议。韦主任提醒我们,平时的学习要注意从“思想-行为-效果”这几个方面思考问题,教育的效果体现在行为上,而思想决定行为,所以要从学生的思想方面入手,开展教学活动。在课堂教学方面,他指出“能力-知识-策略”的重要性。也就是思考你这堂课要提升学生哪些方面的能力,运用到什么知识,实施什么策略。不管是备课还是评课,都要从这三个方面考虑。这是他多年的教学经验。学校领导对我们这批实习生给予足够的重视,也希望我们从自己的师傅的身上学到更多有用的知识。
谈指导老师
在见指导老师的前一天是无比忐忑的,只知道他叫郑宇,是个帅气年轻优秀的老师。在见面之后,了解到他竟然是我们院06级的毕业生,他好奇的询问了我们院现在的情况,回忆起了往昔的岁月,见面过程还是很愉快的。随后郑老师了解了我平时的专业学习,自己学业不精的特点暴露无遗。他给我介绍了后续的工作安排,主要以听课为主,平时跟着他给学校做事的时候也会叫上我。郑老师非常认真负责(略微有点严肃),耐心的解答我各种“白痴”的问题。
办公室还有男女老师各三位,他们都很好,办公氛围很和谐,最重要的是我感受到了他们态度很积极乐观,起码没有对工作,对生活的倦怠。(他们有些课余喜欢自己写小程序,运行出来对着效果哈哈大笑。)之前可能会对信息技术教师这个职业有消极的情绪,现在看来,生活是否具有幸福感是由自己决定的。而且老师们会给我提各种建议,以便更好的适应实习生活,锻炼今后求职的技能。
谈信息技术教学环境
xx的信息技术教师除了完成日常的授课任务之外,还负责机房的管理维护、处理其他教师报修的电脑、学校电子白板的维修、校园网络的搭建与管理等。要想了解录播教室的使用、学校宣传平台的运作、摄录编、广播系统的操作还需要到别的部门学习。
说实话学校对信息技术的重视程度跟我想象中的`还是有差距的,教师以高一下学生都要经历的学业水平考试为主,侧重于讲解考点。平时的授课对课本的依赖程度不强,根据老师个人准备的情况而定。一位姓胡的女老师对微课颇有研究,自己制作了多个微课,我“欣赏”了一下,她强调微课不在于技术有多高超,而是取决于教学思想,教学设计。丘老师建议我多做些琐碎的事,有些事不难,但你必须要经历,比如安装机域电子教室的软件、设置路由器、修理电子白板等等。
谈所作所学
(1)听课
因为实习只进行了三天,我听课的次数不多,听课笔记写在本子上了,现简单的总结一下老师的教学风格。
郑老师上课比较严肃,按照ppt讲解知识点,教学过程较完整,遵循课前回忆-进入新课-复习复习的流程,讲授时间占大部分。学生还是很积极配合的(特别是讲到考点的时候)。他是信息学奥赛教练,所以在他的课上后排会坐着几个牛人在疯狂的敲代码,我顿觉自己离技术宅的道路还很远。(而且老师提过,现在学校都会青睐招能带信息奥赛的教师)
(2)学习装系统
某天指导老师惊闻我还不会重装系统之后,给了我一台旧电脑,让我自己研究怎么做。我花了一晚上的时间百度、问同学,终于有了起色。(具体的步骤我后面会总结成文,记录在博客中)从制作启动盘开始,到下载需要安装的系统,弄清楚操作步骤后,我用自己的笔记本试试,没想到由于狂试快捷键开启pe系统,我的本本脑不给面子的崩溃了。然后,我就真的重装了一次我的系统[哭]。这个例子告诉我们,不要轻易用自己的笔记本做实验。老师说这个是很基础的,我很惭愧的经历很多波折才学会。不过这个过程还是很有收获的,比如我遇到了c盘损坏怎么修复,分区助手的使用等。也许还有很多“基础”的技能我还没有掌握,但现在还不晚,一步步慢慢来。[笑脸]
附:
(ps:联想本一般是f2进入dios系统,选择boot,上移usb开机启动项,f10保存;也可以按f12选择usb选项台式机按)
(3)学习拉网线
学校财务处要搬办公室,所以得重新布置网线。我就跟着郑老师学习如何牵网线,电话线。这要涉及到交换机的使用、如何接水晶头、电话线的连接…(这个工作还未完成,欲知后事,请看下回的小结)
(4)担任实习班主任
我被分配到了高二3班担任副班主任,带我的男老师也很年轻帅气,最重要的是他也是华师毕业的。(在xx有很多华师毕业的老师!)跟他见面的时候,他说以后信息老师当班主任的机会相对比较少,所以对我的要求可能没有这么严格。我空闲的时候就巡班,抓迟到的同学,尽快熟悉班上的同学,后期完成班会课的组织。
谈实习体会及计划
信息组的办公室平时不常有人的,因为老师都在机房维护或者到教室修白板或者接网线……所以对信息技术教师的要求远远不止把课上好,我们还要学会处理各种问题。在与其他专业的同学比较而言,我还算是时间充裕的,我的指导老师很忙,经常没时间带我。今后我会厚脸皮的跟着老师学一切琐碎的事,一点点的积累。
在日常的工作中还有许多软件是我没有接触过的,guide、vb等,这些课堂上还会用到,所以晚上的时间我会抓紧时间学习。
与办公室的老师相处也是门艺术,我的运气太好,遇到了友爱和善的老师们,但感觉自己胆子还不够大,有些小心翼翼的,要慢慢放开自己,提高办公室情商。
我会用博客的形式记录自己的实习生活,开启新技能get(记录最新学习的小技巧)、听听记记(记录听课笔记、体会等)、涨姿势(记录信息技术教师必备的技能)。一个人实习的劣势就是没有人交流,当自己内心有想法,或者遇到困难时,有团队的小伙伴共同解决会更加好。俗话说一个人可以走得快,但一群人会走得远嘛。
虽然我长得还很稚嫩,但当有学生叫老师好,或者食堂阿姨、门卫叔叔对你格外尊敬的时候还是发自内心的高兴与感到责任的重大,我开始慢慢培养自己的教师职业认同感。
实习生活还在继续,一切都从零开始,相信自己会越来越好。
大学生实习报告 大学生实训个人总结3000字【第二篇】
经过在银行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。
在实习的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。
当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电xx话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要学习的是第三方存管业务。
经过两个星期的学习,我有幸有机会被分配到xx所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。“第三方存管”是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。
在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外,还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的“亲民”实习让我学习到了很多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚心感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。
第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力量,让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会—该如何做好一个银行人员。
这次实习,除了让我对xx银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的.大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班。如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。
比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。
最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。
因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。
很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
大学生实习报告 大学生实训个人总结3000字【第三篇】
短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习单位的同事们的帮助下,我对实习过程中出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习, 我收益匪浅, 不仅学到了许多专业知识, 而且还从同事们那学到了许多做人处世的道理。
现将实习以来的心得体会总结如下: 由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的,因此这次实习更具有针对性和实践意义。在学完工程测量,桥梁工程,等课程后,才开始实习的,通过这次实习,使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。
首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了解我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除课上理论知识学习和课外技能学习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容,所运用的仪器和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?我想, 那便是运用我们所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决工程中的实际问题,则需要我们在实践中不断学习和总结。“学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。许多知识、原理往往是解决问题的关键。
其次,通过这次毕业实习, 使我更清醒地意识到施工管理的.重要性。 无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工管理效率。我实习的单位为县交通运输局,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在管理农村通油公路改建的工程实习时,给我的感受最深刻。路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。所有工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。另外,施工管理还包含员工的技能培训,在管理农村通油公路改建的工程实习时,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对拿么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富, 知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有 更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外,在这次毕业实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:
一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前课外技能学习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。 这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系, 这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。
毕业实习很快就告一段落了, 但通过这次短短的实习, 我从中学到了许多以前在课本上难以学到的知识, 这些新的收获, 将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。
大学生实习报告 大学生实训个人总结3000字【第四篇】
时间多的真是快啊,五个多月的实习时间就要过去了。站在现在的时间回想过去,这段时间的实习工作,真的是挫折与收获并存。虽然这段时间里面,我留下来许多的汗水,留下来许多的泪水,但是同时也让我收获到了许许多多的东西。应学校的要求,我对这几个月的实习做一个总结,总结这段时间自己究竟在那些地方收获到了哪些东西,这也算是自己的一个总结。
在学校里面的实践机会是少的可怜的,只有偶尔的实训才能够让我接触一下实际的'工作,所以我虽然在学校里面对这一专业有很多的理论知识,但是经验却很少。而这一次实习则是让我对这个专业有了更加多的认识,进一步地检验了自己的学习。让我知道了我这个专业所必须要有的工作技巧、工作方式,帮助我能够独立从事这一岗位的工作了,能够遇到事情的时候不慌不乱,能够承担岗位的责任了。
在最开始出来实习的时候,我面试了很多次才找到工作,都是因为我的工作经验不多而不要我。所以我进入公司工作的时候,我也更加珍惜这一份工作,努力学习。这个就让我知道了,在这个给社会上面,没有能力没有工作经验是不行的,及时你有很大的潜力也得有表现得机会。所以让我认识到了,一定要好好学习,无论是在学校还是社会上。
在开始实习的时候,我就因为不知道怎么工作却又不好意思去想前辈请教,所以工作的进度一直比较慢,困难重重。没办法,不想这么窝囊下去,几次逼得自己克服自己内心的不好意思。几次成功才让自己增加了自信,所以我也变得越来越外向,更能够挑战困难,更能够与其他人好好交往,并且还不露怯。
在这五个半月快到半年的实习工作,更加是我锻炼自己的时间,是我积累能力的时间。这一次让我的意识变得更加清晰,让我对自己的发展前景更加清晰,那就是好好学习,好好对待工作。我目前的工作经验还是远远不够的。所以在以后的工作上,我还要继续努力的学习。
所以,对于这一次的实习,我还是比较满意的,很感谢大家给我提供这次实习的机会,也很感谢我在工作中没有放弃自己!我一定会永远记住这一段工作经历的!
大学生实习报告 大学生实训个人总结3000字【第五篇】
刚来工地实习的时候,很紧张,不知道怎么和别人相处。实习几天,发现和同事相处并不难。当你遇到不理解的事情时,你应该多问一些问题,同时,你会有更多的机会与同事交流。这样,你不仅能解决问题,还能很快融入集体。在这里,要好好学习,多提问,多与人交流,老老实实待人。
这个暑期实习带给我的不仅仅是一种社会体验,更是人生的一笔财富。更可喜的是,实习期间也认识了一些好朋友。他们给了我很多帮助。俗话说,不把理论运用到实践中,学不深。今天的大学教育是以理论为基础的。如果有机会走进一家设计公司实习,对我会有很大的好处。我即将毕业,走向社会。我相信这一次。
通过这次实习,我觉得我在回报上有所收获。实习主要是促进我们未来工作和业务能力的提高,增强我们未来的竞争力,为我们未来站稳脚跟增加一块基石。实习单位的代工也给了我很多机会参与他们的放样。我学到了很多以前很难解决的问题,以及以后在放样工作中会面临的问题。这次实习丰富了我在这个领域的知识,让我向更深的层次前进,一定程度上促进了我在未来社会的立足。但我也意识到,要想做好这方面的工作,不能只靠这几天的实习,还需要在平时的学习和工作中一点一点积累,不断丰富经验。
我前面的路还很长,需要不断的努力和奋斗才能真正走好。我坚信通过这段时间的实习,所获得的实践经验会让我受益终生,并在毕业后的实际工作中得到验证。我会不断的理解和欣赏在实习中所学到的知识。在以后的工作中,我会将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,充分展示自己的个人价值和人生价值。
如果数值大,会导致裂缝。但如果表面覆盖一层轻质保温材料,如泡沫海绵,对防止混凝土表面拉应力过大会有显著效果。钢筋对大体积混凝土的温度应力影响不大,因为大体积混凝土的配筋率很低。只影响一般钢筋混凝土。在温度不太高,应力低于屈服极限的情况下,钢的各项性能都是稳定的,与应力状态、时间、温度无关。钢筋的膨胀系数与混凝土的膨胀系数相差很小,温度变化时两者之间只产生很小的内应力。
由于钢材的弹性模量是混凝土的7~15倍,当内部混凝土的应力达到抗拉强度并产生裂缝时,钢筋的应力不会超过100~200kg/cm2。因此,很难用钢筋来防止混凝土细裂缝的发生。然而,加固后,结构中的裂缝一般会变得数量更多、间距更小、宽度和深度更小。而且如果钢筋直径较细,间距较密,提高混凝土抗裂性的效果更好。
混凝土和钢筋混凝土结构表面经常出现薄而浅的裂缝,其中大部分是收缩裂缝。这种裂缝虽然一般比较浅,但对结构的强度和耐久性还是有一定影响的。为了保证混凝土的工程质量,防止开裂,提高混凝土的耐久性,适当使用外加剂也是减少开裂的措施之一。例如,使用减水剂和抗裂剂,我在实践中总结其主要作用如下:
(1)混凝土中存在大量的毛细通道,水分蒸发后在毛细管中产生毛细张力,使混凝土收缩变形。增大毛管孔径可以降低毛管表面张力,但会降低混凝土强度。这种表面张力理论早在20世纪60年代就得到国际认可。
(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水剂和抗裂剂可使混凝土用水量降低25%。
(3)水泥用量也是混凝土收缩的重要因素。在保持混凝土强度的同时,水泥用量可减少15%,其体积通过增加骨料用量来补充。
(4)减水剂和抗裂剂能提高水泥浆的稠度,减少混凝土泌水和收缩变形。
(5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高混凝土的抗裂性。
(6)混凝土收缩时,受约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土的抗拉强度时,就会产生裂缝。减水剂和抗裂剂能有效提高混凝土的抗拉强度,大大提高混凝土的抗裂性能。
(7)掺加外加剂可以使混凝土密实,有效提高混凝土的抗碳化能力,减少碳化收缩。
(8)加入减水剂和抗裂剂后,混凝土的缓凝时间合适。在有效防止水泥快速水化放热的基础上,避免了水泥长期不凝结导致的塑性收缩增加。
(9)掺外加剂的混凝土和易性好,表面易碰平,形成微膜,减少水分蒸发和干燥收缩。许多外加剂具有延缓凝结、提高和易性和改善塑性的作用。在工程实践中,我们应该在这方面进行更多的实验比较和研究,这可能比简单地改善外部条件更简单、更经济。
(10)混凝土早期养护实践证明,混凝土中常见的裂缝大多是不同深度的表面裂缝,主要原因是温度梯度导致寒冷地区温度骤降,容易形成裂缝。因此,混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤为重要。从温度应力的角度来看,绝缘应满足以下要求:
1)防止混凝土内外温差和混凝土表面梯度,并防止表面裂缝。
2)为防止混凝土过冷,应尽量使混凝土在施工过程中的最低温度不低于混凝土使用寿命期间的稳定温度。
3)防止旧混凝土过冷,减少新老混凝土之间的约束。
混凝土早期养护的主要目的是保持适当的温度和湿度条件,从而达到两种效果。一方面,它可以保护混凝土免受不利的温度和湿度变形,防止有害的'冷缩和干缩。一方面,水泥的水化可以顺利进行,以达到设计的强度和抗裂性。适当的温度和湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施往往具有保湿作用。理论上,新浇混凝土中所含的水分完全可以满足水泥水化的要求。但由于蒸发等原因,往往会造成失水,从而延缓或阻碍水泥的水化,而表面混凝土最容易直接受到这种不利影响。因此,混凝土浇筑后的前几天是养护的关键时期,在施工中应认真对待。
因此,在施工过程中,我们应该谨慎处理这些事件,并根据不同的情况进行处理。这些问题是施工过程中应注意的。施工中要注意用什么水泥,用多少水泥,混凝土的早期养护。
施工准备:
1)放线:首先测量建筑物的边柱和墙轴线,并以此轴线为起点引出各轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板中心线和边线,墙模板要弹出模板边线和横向控制线,以便模板安装和校正。
2)根据实际标高的要求,用水准仪直接测量建筑物的水平标高至模板安装位置。
3)模板底部应提前找平,清理杂物,确保模板位置正确,防止模板底部漏浆或混凝土成型后烂根。
4)工长应提前确定模板的组装设计方案,并向施工班组进行技术、质量、安全交底。
5)模板应涂脱模剂。
我坚信通过这段时间的实习,所获得的实践经验会让我受益终生,并会在毕业后的实际工作中不断得到验证。我会不断的理解和欣赏实习中所学的知识,在以后的工作中不断的将所学的理论知识和实践经验运用到实际工作中,努力实现自己的理想和美好的未来。
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