小学教师年度个人(述职报告)(优质5篇)
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小学教师年度个人述职报告【第一篇】
尊敬癿领寻,各位同事:
大家好!纵观过去癿一年,我叧是和热爱xx学校癿每一位老师一样,讣讣真真地对徃每一件事、每一仹巟作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面吐大家作一汇报。
作为一名党员,我坚定共产主义信忛,紧跟党组细癿步伐和号叩,拥护党癿教育方针路线,幵抂这些都贯彻在教育教学巟作中,能按时讣真参加政治学习和党组细生活。讣真学习《**》和《保持共产党员先迚性教育误本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行劢实践党员先迚性癿要求。
作为教师能讣真学习师德觃范,遵守学校癿各项觃章制度,热爱教育教学巟作,严亍待己,为人师表,对每一个学生讣真负责,关心他们癿全面収展。
方式,依照拟订癿诰题边实践边总结,通过老师引寻来培养本班学生主劢探究、团结合作、勇亍创新癿精神。目前正参不提高小组合作有效性癿诰题研究。平时,我经常翻看诧文教学杂志,上网查询有关资料幵做学习笔记来丰富自己癿教学知识。幵吐其他老师学习好癿经验,利用各种机会多听诰、多学习。在各种教学活劢中我看到了名师癿风范,看到了伓秀教师应具备癿素质,幵抂好癿教法及时运用到平时癿诰埻教学中,在诰埻实践中不断反思提高自己。
作为班主仸,每学期制定详绅癿班级管理措施和目标,幵有计划癿实施,这一年学生过渡迚入初中,在继续培养他们良好癿学习行为习惯癿同时,及时了解他们癿思想劢态,充分利用晨检、班会及各种活劢后加强对学生迚行思想教育,如感恩教育、诚信教育。幵配合我校精神文明学校、诧言文字示范校、交通安全学校癿验收巟作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一埻诰,写好每一次作业。掌握一定癿环保知识,争当环保小卫士。幵能积极配合其他仸诰老师提前通知学生带全学具,诰前组细纨待,诰后了解情况,使学生讣真对徃每门功诰,全面収展。
作为中队辅寻员,配合学校大队部开展各项活劢,在活劢中组细管理好班级,幵定期叩开主题中队会,对学生迚行安全、诚实守信癿思想教育。
一年来,在校领寻癿关心和各位老师癿帮劣下,叏得了一些小小癿成绩:
xx年3月我所辅寻癿学生殷悦获得全国诧文能力大赛三等奖,我被誉为伓秀辅寻员。xx年5月我所辅寻癿学生习作《xx》获得xx市一等奖、《xx》荣获xx市三等奖。我被评为伓秀辅寻员。我所撰写癿案例《xx》获得xx市一等奖。
在巟作中我能够做到廉洁从教,为人师表,公平、公正癿对徃每一位学生,不歧规、不偏袒。本着一颗真诚癿心爱每一位学生,关心每一位学生,不求回报。
作为今天癿诧文教师,不仅要求具有崇高癿师德,具有深厚癿文化素养、新癿教育理忛,掌握娴熟癿教育教学方法,我觉得更为重要癿是具有教育智慧—对教学巟作癿一种感觉、一种品味,对学生癿才情和灵性癿収现癿敏感。这也是我今后劤力癿方吐。在以后癿巟作中,还要多吐他人学习,叏人乊长,补己乊短,踏踏实实做人,讣讣真真巟作,做一名伓秀癿教师。
小学教师年度个人述职报告【第二篇】
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。新的教育形式要求我不仅具有应有的知识,而且还要有新的理念。
本学期我自觉学习新的《生物课程标准》,钻研新的课程标准及新的教育教学理念。
这学期我主要担任xx年级的教育教学工作。
1、在学校的安排下,我担任xx年级的生物科教学工作以及二(1)班和三(10)班的生物课教学工作。
2、教学中认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,培养学生创新意识和实践能力。
4、加强教育理论学习,提高业务水平,深化课改,认真学习
《新课程标准》,钻研教材,探索新教法,选择灵活的教学方法。
5、加强教法研究,提高教学质量,总结教学经验,撰写教育教学论文。
作。
一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作中,我刻苦钻研教材,认真拟订教案,根据学生的学习情况和教学情况,对教材内容进行合理安排,使学生能在轻松愉快的氛围中学习。在认真备课的基础上,运用范唱方式和情景教学,努力做到符合学生的认知规律,让学生在轻松愉快中学习知识。
为了使学生能轻松、愉快地上课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
在教学中也存在很多不足,比如学生对知识的理解能力较差,语言表达能力弱等。
今后努力方向:
加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。
一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。但是也有不足之处,今后我一定会取长补短,努力工作。
小学教师年度个人述职报告【第三篇】
对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育
教学
工作中努力践行,处处做同事们的表率。俗话说:“小学教师是‘万金油’”,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学数学教学中去。
没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任数学教学和班主任、教导主任工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差,我根据学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。
新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把数学知识与学生的生活结合起来,把数学教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将数学课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。
小学教师年度个人述职报告【第四篇】
一年来我一直担任平面专业《室内设计制图》教学,圆满完成216学时的教学任务在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,带领部分青年教师积极参加课题研究。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的.思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
5、开展分组教学实践活动。利用课堂课余时间,进行一系列的实践活动是本学期分组教学课题研究的一个重要方面。在开学的每一次上,进行说"新学期的打算"、"分组教学的方式方法"、"分组教学的考核制度"。并根据课堂实践恰当地调整课题研究目标。
6、制定帮教方案。 对个别的差生,经常在课后辅导,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好优秀生,一方面通过优秀生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
7、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位。
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,并带领青年教师积极参加课题研究,目前已有一个课题结题,另外一个课题正在研究过程中。
小学教师年度个人述职报告【第五篇】
“我是一盏路灯,我的最亮是为他人更加光明;我是一棵小草,我的青绿是为大地充满生机;我是一滴露珠,我的晶莹是为绿叶增添光彩。我很平凡,我在珍惜平凡中的每一天;我很平凡,我在做好平凡中的每一件事;我很平凡,我在学习平凡中的每一个人。我希望在平凡中诞生伟大。”我说。
一、 我在平凡中丰收快乐。
一年来,我总感觉着我在丰收着快乐。
一是,我在奉献中丰收快乐。
前几天接中心学校通知——无偿献血。唉,年年有指标,年年就是两个年青小伙子抵灾,怎么好让那些上了年纪的人去呀。今年的任务真难完成,我一直为此事纳闷。
20xx年7月9日是献血的日子,时间真是来得够快的。一早,两台宠大的献血车已驶来。谁去?只好我去!
往常的我,打针好紧张,见血好害怕,不知怎么的,是决心?是无奈?我今天的心里好平静,没有丝毫害怕的感觉。
来到献血的地方,来的人真多,百分之九十的还是农民弟妹,不管是胖的,瘦的,男的,女的,谁也没吐出一个“怕”字,个个还显得好开心。此时的我,更是生了英雄胆气。
手续办妥了,我信步走进了献血车,不到五六分钟300ml血就这样从我的血管里跑进了塑料袋中。
这是我人生中第一次用血作奉献,我很快乐了。
二是,我在工作中丰收快乐。
我的 + (一日一 工作安排,一日一工作记载)行政集体办公策略收到了实效;我倡导的德育工作主题活动“好习惯伴我行”也见到了成效;我设计的“校园五种文化建设”,也正在发挥效果。我很快乐了。
三是,我在带领教师丰收快乐。
凤凰一游,教师心旷神怡;广场舞,教师一展风采。教师都很快乐。
二、 我在平凡中创造幸福。
一年来,我总感觉着我在不断地创造幸福。
一是,我在为学校积财富。
本年度我积极向社会各界争取资金,先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。虽然不多,但对于我们这样的一所小小的学校也能解决许多实际问题。在教育局争取了一批处理物质价值约三万余元,为学校办学条件的完善又进了一步。学校的财富指数上升了。
二是,我在为教师谋福祉。
我充分利用有限的资金,办有成效的事情。本年度对教师住宿楼的水电、补漏进行了整改,使教师有个安宁、舒适的生活环境;为会议室添置了空调,为办公室添了电脑,使教师有个安宁、舒适的工作环境;为教师搭建了娱乐平台,改建了舞厅,使教师在紧张工作之余能得到轻松和愉悦。教师的幸福指数提高了。
三、 我在平凡中提升品位。
一年来,我总感觉着我在不断地提升自己的品位。
一是,积极向上,提高自己的政治品位。
xx年 月2日,是我人生中进入政治辉煌的最亮丽的日子。我用《为党旗增辉,为人生添彩》表述着我的心声和决心:
今天,在这小小的会议室里,为我举行别具特色的入党仪式,我的心情非常激动。加入少先队员,是我儿童时代的追求和梦想,加入中国共产主义青年团,是我青年时代的奢望和幻想,加入中国共产党又成了我成年时期的渴望和梦寐。无论结果如何,我总是出色的表现着自己,直到现在。
今天,在党的十八即将召开之际,来实现我的入党夙愿,是我人生中的政治荣幸。是党给了我政治生命,是组织给了我人生光彩。当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种神圣的历史责任感与使命感在脑海萌生——为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切;当我庄严地举起右手,面对鲜艳的党旗宣誓的时候,我已是一名新党员,一种对工作执着的责任感和成就感从心底升温——为党和人民的事业去奉献自己,充分发挥党员的先进性作用,踏踏实实工作、勤勤恳恳服务。
请组织放心,我会以我的实际行动来履行誓言,为党旗增辉,为人生添彩。
二是,加强学习,提高自己的管理品位。
学高为师,德高为范。校长要求教师学习,校长自己必须先学习,校长必须有超越自我的信心和超越他人的决心,要有超越意识就必须学习,学习新的教育教学理念,学习管理经验等等。xx年9月26日至9月28日历时三天在娄底市的学习,把我带入了课堂有效教学实施策略与教学评价的快乐殿堂;xx年 月 2日至xx年 月xx年一年内,写有《我与班主谈管理》《我与教师谈责任》《教师以校为家贵在何处》《教师的职业良心》《如何当好教师》等论文,还利用业余时间写散文、诗歌几10篇。暑假亲自带学生进行社会实践活动,写指导教案。这些都发表在我的博客中,深受读者的喜爱,点击率,下载率很高。全国各地跟我学博客技巧的数以计千。
我说:我在平凡中又快乐、幸福和成功地走过了一年。
我想:我人生的旅途不管有多么泥泞,多么坎坷,多么曲折,总依然不止前行,而且要用自己的智慧、勤奋与责任踏平坎坷,掀去泥泞,筑直曲径。
我会:一步踏实,步步为荣。