蝴蝶作文字 蝴蝶作文字精编3篇

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蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇1

“呀！一只蝴蝶！可别让它跑了！”我狂奔过去。“我抓！我抓！完了，没抓到。”我垂头丧气的走开了。

忽然间，我好像又看见了它那小小的身影。没错，就是它！我全力以赴。“耶！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事啊！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了呗！

瞧！它那洁白的翅膀上，棕色的小圆点点缀其中；棕红色的身子上，长着一对小小的、细细的黑触角。

我要跑去告诉妈妈，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不动了？是不是被我摁死了？……一连串的连珠炮问题，在我的脑海中一闪而过。

我松开了手，轻轻的把蝴蝶放在草地上。没想到，它“呼啦”一下子飞走了。我急忙站起身子，一边追蝴蝶一边喊道：“破蝴蝶，你给我站住！”但蝴蝶还是无动于衷，拼命的朝前飞去。我这才想起来：哎，对了，它听不懂我的话。

我气愤极了，但是，生气有什么用？我蹲下来想办法：拿蜻蜓网捕它？不行，我没有蜻蜓网；让妈妈帮我抓？还是不行，妈妈说不定也抓不住它……算了，这次先不抓它了。我这么想着，便怒气冲冲的冲蝴蝶的背影喊道：“你给我等着，下次我一定抓到你！必须的！”

蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇2

有一种昆虫，让我不由地向往，渴望成为它，那就是一只普通的蝴蝶。虽然只是一只普通的蝴蝶，可它令我惊奇，我发现它无时无刻都是快乐的。

我突然喜欢上一名作家，名叫萧红，只因为她的1篇文章——《我和祖父的园子》，因为它写出了萧红小时候的自由，而这种自由也正是我所向往的。

在我眼里，蝴蝶是最为自由的。人活在世上，难免有负担，要思考，要做事。当夏天来临时，蝴蝶在天空中飞来飞去，我猛然发现，它竟如此自由!蝴蝶随意地飞，没有人管。飞到东也好，飞到西也好，都没有人干涉。想在谁家的窗户上休息也好，想在花朵间翩翩起舞也好，也没有人说不该。想整天疯玩也好，想在家睡懒觉也好，想在某个地方休息大半天也发好，都随你，想怎样就怎样。一切似乎都和它没有关系，什么都不用想，什么都不用做。只要快乐，只要高兴，就可以了。

而且，蝴蝶还有一个令人羡慕的家。我特别喜欢花，喜欢它那缕缕幽香，喜欢它那鲜艳的颜色。而蝴蝶则可以闻着缕缕幽香进入甜甜的梦乡。它还可以和花儿聊天、谈心，可以和它共舞。还有，这个家是多么舒适，可以遮风挡雨，可以遮挡太阳。这样一个美丽、温暖、舒心的家，谁不喜欢呢?

当我做作业做累时，我眼前就会浮现出蝴蝶自由自在的身影，顿时轻松了许多。当和家里人发生矛盾时，想到蝴蝶正和那温馨可人的家在轻轻絮语，更感到快乐了些。

我向往自由，我渴望成为蝴蝶。

蝴蝶作文字 蝴蝶作文字篇3

她总是默不作声地学习和工作。同桌的“花蝴蝶”和我不一样，整天化妆，按时穿衣，嘴里偶尔哼着流行歌曲。她像她的名字谭晓宁一样平凡朴素。

班里的几个男同学经常捉弄她，叫她“丑小鸭”。班里的女学生已经我也瞧不起她，讨厌她的“土”。

有一天，在自习课上，学生们大部分时间都沉浸在作业中，坐在后面的几个捣乱分子，坐在宽广的天空中的“神谈”上。突然是“哇3354”。听到地声，同学们吓了一跳，原来“花蝴蝶”前面的张浩吐了出来。这时，“花蝴蝶”立刻捂着嘴，皱着眉头，露出非常讨厌的样子。坐在他旁边的几个月里，我努力地问。“张浩，怎么了？”你痛吗？“谭晓宁迅速爬上去，从口袋里掏出废纸，擦拭污物，帮助他坐下。又跑到三角柜里拿出簸箕和扫帚，把地上的污物塞进簸箕里，冲出教室。回来后又拿着抹布反复擦在地板上。她黝黑的脸上渗出汗珠。然后走到张浩面前说。"走，我带你去医务室看看。“所以扶着他的胳膊慢慢地走出了教室。

“花蝴蝶”望着他们的背影发呆。好像在想思考的人是什么。

突然，班里发生了三三两两的议论。“不要看孝宁平时不说话，重要的时候就够了。”“我们没做的事，别人做的事，谁能比！”教室里响起了赞美的声音。坐在后面的“大个子”以自责的语气说。“丑小鸭的外号是我给它取的。今天我看到了谭小宁的样子，我带头以后不叫她的外号了。我们想多学学别人的行为美丽！”“是啊！”“大家又赞成了。平时只在乎外貌美丽的“花蝴蝶”也点头，脸上露出害羞的样子。