不想干事整改措施最新4篇
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不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施【第一篇】
不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施
随着教育实践活动的深入开展,我们感到,当前“为官不为”问题主要表现在三个方面——“不想为、不会为、不敢为”——有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。本文是小编为大家整理的不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施,仅供参考。
不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施篇1:
今年,市委、市政府在开展“三争”决战年活动中,强调全市党员干部要树立更加蓬勃向上的朝气,创业创新的底气,敢作敢为的胆气。通过全市上下的努力,全市干部队伍担当意识、敢为意识、争优意识得到了明显的提升,但“不敢为、不想为、不会为、乱作为”等“为官不为”的现象还时有发生。为此,积极开展“为官不为”问题专项整治,进一步加强全市各级党政机关的领导力、执行力、落实力建设,还是当前全市干部队伍建设的重中之重,这既是对中央“三严三实”精神的具体落实,也是开展“三争”教育主题系列实践活动的必然要求。
一、“为官不为”情况现状
1.不敢为
主要表现为三个“怕”:
一怕工作失误,不敢冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为最大原则,坚持中庸主义,工作无创新;
二怕触及利益,不敢得罪人。该监管的不监管,该处置的不处置,该作为的不作为;
三怕媒体炒作,不敢成焦点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。
2.不想为
主要表现为两个“看”:
一是看热闹,摆老资格,看别人干,推脱本职工作,凡事能躲就躲,能避就避,能推就推,工作热情减弱,安于现状,不思进取;如:有部分50、60等股级、副科级干部,认为自己升职无望或即将退休,工作无热情,得过且过。
二是看材料,在办公室听汇报、看材料,很少深入基层、了解具体情况,人浮于事,对基层工作不了解,不掌握,不热爱,缺少调研精神和实践精神,下命令做决定全靠“拍脑袋”,凭经验。如某单位对土地性质实际为农用地(园地、耕地)作为工业用地申报审核把关不严,让某企业占地违建长达十年之久,被《今日聚焦》栏目曝光,对全市“三改一拆”、转型升级和作风效能等造成了不良影响。
3.不会为
主要表现为三个“不”:
一是面对新业务无所适从,对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,不仅效率低,成效差,而且返工率高。如某单位未对《中华人民共和国招标投标法》进行仔细研究,将多只项目未经招标直接委托施工单位施工;
二是面对新困难不知所措,遇到没有参考案例的新问题,新情况,不会利用理论工具科学分析,准确决断,合理解决,总是躲避矛盾,选择绕过;
三是面对新形势束手无策,靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下,老办法不能用,新办法想不出,只能干瞪眼,干着急。
4.慢作为
主要表现为两个慢:
二是对于群众反映强烈、急需办理的事情处理慢,不急群众之所急,想群众之所想。能立刻办理的不立刻办理,能马上解决的不马上解决。办事程序繁琐,审批手续复杂,政策规定不透明,宣讲解释不到位,让群众来回跑,甚至把慢作为当成是谋取单位或个人利益的手段。
二、“为官不为”现象产生的原因
1.官僚主义“作怪”
只看重“官位”,没有把自己当成人民公仆,怕担责,怕失去既得利益。有的认为“现在管得这样严,干事越多,出错几率就越大,犯不着去冒险”,乃至“不出事”的思想“挂帅”,为了不出事,宁愿不干事;
随着中央出台八项规定,到频出数十条禁令,权力逐渐被关进笼子,做事用权受到制约,一时无法“适应”,找不到“为官”的感觉,失去了干事的“动力”,时常以“为官不易”作为“为官不为”借口。
2.惯性思维“作祟”
不深入实际,深入群众。不善于研究新情况、新问题,思维僵化,依法办事意识不强,不善于运用法治思维和法治方式处理矛盾,跟不上时代。
习惯了长久以来听汇报、发指示的工作方式,唯我是从,凭感觉决策,凭经验办事,新形势下开展工作老办法不管用,新办法不会用。
3.监管行为“遭绑”
监管过程中卖人情。因为私人关系,对于发现的为官不为现象不指出,不通报,不处置,听之任之,甚至欺上瞒下,包庇纵容。
监管过程中收受贿赂。面对存在的问题“装聋作哑”,甚至被要挟和绑架,导致不能作为。
4.绩效评价“作秀”
机关事业单位的绩效考核机制不够完善,特别是对干部个人的年度考核远没有达到应有的管理效应,许多时候走了形式,存在领导干部“自己给自己打高分”的情况,导致考核、评议成为“作秀”。
一些单位存在“不干事就不会犯错误、少干事就会少得罪人,不得罪人考核评价就很好”的现象,“为官不为”的人反而考核结果优秀,打击了为官有为,要为的人的积极性。
三、开展“为官不为”问题专项整治的对策建议
1.落实三严三实,树立“为官一任,造福一方”执政理念
(1)加强干部理想信念教育。
通过补足精神之“钙”,培育“为官有为”信念,坚持把“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”作为每个领导干部的为官准则,提升执政为民的“精气神”,增强担当为民之责。
(2)树立干部正确人生价值观。
要增强党员干部“乱云飞渡仍从容”的政治定力,坚守“为官一任,造福一方”的执政理念,恪守甘当公仆的为民情怀,正如***在浙江任书记时所说:“我们的各级领导干部是人民的勤务员,我们的职权是人民赋予的,我们的责任就是向人民负责。所以,每一个领导干部都要拎着'乌纱帽'为民干事。”加大“清廉为官、事业有为”的宣传力度,树立先进典型,激发干事热情,为干事者撑腰,为敢闯者壮胆,为想干事、能干事、干实事的干部提供广阔的发展舞台。
(3)提高干部理论联系实际能力。
严格要求领导干部主动弯下身子,深入基层,从实际出发,联合实际情况下政策,出决策,培养领导干部特别是年轻领导干部敢于担当责任,直面矛盾,脚踏实地,真抓实干的工作作风,诚实对人,忠诚于党,对党对人民要真心实意,做老实人,说老实话,办老实事,恪守全心全意为人民服务宗旨。
2.加强效能监督,健全“多元参与,治庸问责”监察制度
(1)强化“治庸问责”制度。
进一步加大整治“四风”力度,对工作“不作为、慢作为、不落实、中梗阻”等“为官不为”现象开展专项整治,强化“治庸问责”。对一般干部的“不为”问题,要通过强化首长问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制、责任追究制等制度的执行来保障。
(2)构建多元参与监督网。
加强人大、政协的监督作用,引入媒体、社会舆论等监督力量,通过“今日聚焦”等栏目,对“为官不为”情况进行曝光,鼓励网络合法言论自由,纪检监察部门开设专门针对领导干部的投诉举报渠道,形成“不为”就追责问责的约束机制。
(3)深化红黄牌警示督办制度。
严格实行干部召回和责任追究制度,组织人事、纪检监察部门要加强巡视监督,对该作为却不作为的干部严肃处理,对群众不满意的干部坚决撤换。对那些为官不为、尸位素餐者,要敢于亮剑,立场坚定,态度坚决,果断查处。严格追究“不作为”行为责任,对玩忽职守、渎职失职,情节严重,构成违法犯罪的,依法追究刑事责任。
3.科学绩效考评,完善“为官有为,不敢不为”工作机制
(1)落实群众满意度测评制度。
把办事公开、依法办事、规范办事和办事效率等纳入窗口单位和服务行业的绩效考核,实行业务限时办理制度,群众满意度测评制度,坚持把“裁判权”交给群众,让管理服务对象来监督管理者,使“不作为”的人和事充分曝露出来,促进不断整改。
(2)转变年度考评模式。
年度考核转为上级集中考核和下级评议并重,突出平时考评,增加群众评价比重。对勇于担难担责的干部,重点培养,优先选用,鼓励创业,宽容失误,明确把“敢于担当”列入民主测评重要内容。
(3)强化“为官敢为”保障制度。
对于在实际工作中出现的新问题、新挑战、新机遇,鼓励领导干部“摸着石头过河”,使用新方法,运用新对策,引入新思路,对于大胆创新,勇于实践,敢于担当的行为要大力支持,对于在具体探索过程中出现的问题和错误,尽可能的给予宽容和免责,在全市上下积极营造敢于争先、勇于争优的“敢为”氛围。
“实绩论英雄,不当老好人,不做太平官”,对于在工作中敢于打破常规、锐意进取并取得相应成效的,实行加分制度。以此来消除“恐惧症”,强化“为官敢为”的保障,真正让“为官有为”者敢有为,有所为。
不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施篇2:
通过参加我镇组织的“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”活动学习,使我的思想得到了进一步的解放,认识有了进一步的提升,对这次解放思想讨论活动的重要性、必要性有了新的提高。可以说,开展这次解放思想讨论活动,讨论是形式,解放思想是手段,破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为,只有思想的大解放,才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。
我认为:开展“想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新”学习,要取得实实在在的成效,就必须结合自己的本职工作,把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去,学以致用,学用结合,解放思想,开拓进取。以科学发展观为指导,创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效。要重点把握好以下六个方面:
一、要始终坚持以科学发展观为指导,深入推进“服务型政府”建设。在今后的工作中,我们必须坚持以科学发展观统领各项工作,不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力,进一步推进依法治国进程,提升“党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务”的水平,使党的事业与经济、社会和谐发展,党建工作与优质服务和谐互动,各项工作与基层、社会公众服务和谐共进。
二、要始终坚持解放思想、更新观念,以开阔的视野引领工作又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快各项工作又好又快发展的实践中,落实到提高服务水平的过程中,落实到为领导科学决策的成效中,使解放思想成为党员干部不懈的精神追求,成为引领工作又好又快发展的动力源泉。
三、营造团结共事氛围,突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。我镇各项工作任务重,责任大,我片上有5个村,要和各村相互团结,密切配合,才能把工作搞得更好。
四、突出争先进位走在全县的前面。争先进位是科学发展的前提,能否争先进位,首先要在思想上先人一步。一方面,必须牢固树立忧患意识,保持清醒的头脑,看到自己存在的不足,主动出击、争先进位,才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感,始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面,必须强化机遇意识。能不能抓住机遇,是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大,优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识,善于在发展变化中捕捉机遇,善于在解放思想中创造机遇,才能充分利用一切可以利用的条件,激发一切可以激发的活力,以三步并作两步走的效率,赢得争先进位、加快发展的主动权。
五、要始终坚持开拓创新,不断增强事业发展的动力。我们要保持和发扬创新的勇气和精神,不断增强党员干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力,用创新的思路、创新的方法,大胆探索,攻坚克难。
六、要树立勇于担当意识,提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前政府体制改革是服务型政府,来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前,我们要树立勇于担当意识,在勇于担当过程中体现责任、体现本领,在科学发展的改革大潮中敢为人先,相互勉励、互相激励,不断推进奋进发展的能力。
不敢为+不会为+不想为存在的问题及整改措施篇3:
习近平总书记指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。唯有用制度监督、规范、约束、制衡权力,才能制约党员领导干部“不能为、不敢为、不想为”。不能为。通过制约权力和惩治滥用权力行为来保证权力的正确运行,是监督和纪律的最主要功效。执纪监督的过程,就是规范行为的过程,就是纠偏补正的过程,就是侧重从加强事前、事中监督的角度,强化正面教育,预警在先,对领导干部的从政行为加以限制和规范,通过严格制度规范约束让其“不能为”。不敢为。执行纪律,案件查处要严,“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。从事后查处的角度,加强反面教育,使党员领导干部充分认识到违法违纪的危害,树立有权必有责、用权受监督、违法受追究理念,通过强化警示作用使其“不敢为”。
不想为。“物必自腐,而后虫生”。加强反腐倡廉建设,必须首先从思想教育这个基础抓起,要加强党的纪律入手,要以三个“绝不允许”为标线,提前筑牢官员拒腐防变防线,才能保证领导干部做到位高不擅权、权重不谋私。只有不断提高党员领导干部的思想境界、监督意识和纪律观念,通过增强自身“免疫力”促其“不想为”。
十八大提出了建设廉洁政治的目标,总书记的重要讲话朝这一目标迈出的关键和坚实的一步。只有不断强化“不能为”的制度建设、“不敢为”的惩戒警示和“不想为”的素质教育,努力把反腐倡廉的工作抓实做细,才能让反腐败工作更为持续深入,取得实效,确保实现干部清廉,政府清正、政治清明。
随着教育实践活动的深入开展,我们感到,当前“为官不为”问题主要表现在三个方面——“不想为、不会为、不敢为”——有的在一个方面突出一些,有的三个方面兼而有之。
一是“不想为”。有些干部安于现状,看摊子、守位子,推着干、看着干,工作热情减弱,进取意识淡化;有的习惯于在办公室听汇报、看材料,深入基层、深入实际少,研究具体工作、具体问题少;特别是一些任职时间较长的干部觉得船到码头车到站,不愿再吃苦挨累,不求有功但求无过。
二是“不会为”。有些干部一方面对深化改革、调整结构、转变方式等新任务不熟悉、不学习、不钻研,开展工作不得要领、无所适从;另一方面在“擦边球”、“闯红灯”、搞规避变通、靠吃喝处感情、拉关系跑项目等传统打法不能用的情况下,新的办法不多、工作思路不宽,有的甚至束手无策。
三是“不敢为”。主要表现为“三怕”:一怕工作失误、冒风险。担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为最大原则。二怕触及利益、得罪人。担心引火烧身、担心承担责任,畏首畏尾、缩手缩脚、患得患失。三怕媒体炒作、成热点。不善于、不习惯在媒体关注和公众监督下推进工作。
追根溯源,深入剖析“为官不为”问题的成因
“为官不为”是形式主义、官僚主义的突出表现,与享乐主义、奢靡之风密切相关,是“四风”的综合反映。认真分析产生“为官不为”的深层次原因,主要有以下四个方面:
理念信念不够坚定,党的宗旨意识淡化。无论哪种“为官不为”,归根结底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。“三观”改造没有做到坚持不懈、深入持久,加强党性修养的自觉性和主动性降低,对个人的荣辱得失看得重,对事业的兴衰成败看得淡。群众观念没有牢固树立起来,没有真正解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。
责任担当意识不强,缺乏开拓进取精神。一些干部觉得要求严了、“束缚”多了,感叹工作越来越不好干、官越来越不好当,产生了明哲保身的错误思想,想当“老好人”“太平官”,不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就躲,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。有的存在盲目攀比思想,比收入、比舒适、比待遇,导致心理失衡、行为失准、工作失职,不仅助长了奢靡之风、违反了纪律规定,而且意志消退、贻误了事业发展。有的在一些重大问题上存在按部就班、求稳怕乱思想,害怕承担风险,不敢打破常规,导致一些工作没有实质性突破。
能力水平欠缺,没有干事创业的过硬本领。一些干部不是不想作为,而是存在“能力恐慌”“本领恐慌”,缺乏真本事、硬功夫,导致工作上力不从心。有的科学发展观树得不牢,发展理念和方式比较落后,没能随着形势发展需要自觉转变思想观念,在经济工作中更多沿用传统思维方式,采用市场经济的思路不宽、办法不多。有的法制观念淡薄,运用法治思维和法治方式的能力不高,不能做到严格依法办事、按规矩办事。有的“排斥”媒体,不善于在新闻媒体特别是互联网等新兴媒体监督下工作。
对新形势、新要求不适应,把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”人为对立起来。面对当前反腐高压态势和正风肃纪要求,一些干部感到被束缚了手脚,“规矩多了、什么也干不了”。其实,转变作风、提倡“干净”,是为了洗澡治病、轻装上阵,是为了更好地“干事”,不能拿大胆“干事”替“不干净”找理由,更不能以“干净”为“不干事”找借口。这种人为地把二者对立的思想,不仅是对使命职责的消极逃避,也是对改进作风的误解误读。
对症下药,有针对性地解决干部“为官不为”
针对教育实践活动中查摆出的“为官不为”问题,我们在中央第六督导组和第七巡回督导组的指导下,坚持以解决思想问题为核心,以强化纪律约束为重点,以完善制度机制为根本,以解决突出问题为抓手,以营造良好环境为保障,深挖病根、找准病灶,综合施治、对症下药,充分调动和激发了广大干部干事创业的积极性、主动性和创造性,把开展活动形成的优良作风转变为推动事业发展的强大力量。
端正思想,引导为官有为。我们坚持把解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题放在首位,切实解决干部思想上“贫血”、精神上“缺钙”、行动上“乏力”的问题,筑牢“为官有为”的思想基础。我们把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话作为一项重要政治任务来抓,省委举办6期省管主要领导干部集中轮训班,确定10个专题、开展讨论活动2700多场次。我们把学习弘扬焦裕禄精神这条红线贯穿教育实践活动始终;同时,组织开展向我省汪洋湖、翟树全等先进典型学习活动。我们大力开展“狠抓落实年”活动,推动干部更加重落实、敢落实、善落实;深入开展大讨论活动,推动干部转变思维方式、转变工作模式。省委、省政府还要求把防汛抗洪、抗震抢险和灾后重建作为践行群众路线的重要考场,在重大灾难面前考出理想信念、为民宗旨和转作风、抓落实的实际成效。
打消顾虑,鼓励大胆作为。随着教育实践活动的深入开展,干部作风有了明显改进,但个别干部在思想上也产生了一些错误认识,必须有针对性地加以解决。我们着力消除“为官不易”的认识误区,切实向干部讲清楚,现在不让做的这些实际上都是党的宗旨、章程、原则、规定所不允许的,现在所做的只是正本清源。我们着力消除怕触红线的思想负担,明确提出克服“怕”字,核心是要按规矩办事,关键是要依法行政、秉公用权,只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法规规定的就大胆去做。我们着力消除畏难退缩的不良倾向,省委、省政府明确指出,敢于担当是干部的基本素质,体现干部的党性觉悟,引导干部以更加饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。
树立导向,指导正确作为。我们把树立正确导向作为推动干部“为官有为”的核心要务,着力引导干部行有所循、行有所止。为树立科学的工作导向,我们提出把全面改革贯穿于经济社会发展各个领域各个环节,全力推动创新发展、统筹发展、绿色发展、开放发展、安全发展“五大发展”的工作思路。为树立正确的用人导向,我们全面落实习近平总书记提出的新时期好干部标准,提出突出选用“四种类型”干部,即突出选用党性强的干部、敢担当的干部、有本事的干部、有实绩的干部,引导各级干部改进作风、崇尚实干。为树立明晰的考评导向,我们改革完善干部考核评价制度,对市州、县域考核指标作了较大调整,减少发展速度和规模指标的权重,增加质量和效益指标的权重。
提高本领,促进善做善为。有本领才能有作为。我们紧密结合事业发展需要,突出干部履职尽责急需,不断加大干部教育培训力度,去年下半年以来,累计脱产培训党政干部万人次,使他们不仅“为官有为”,而且“为官善为”,着力提高全面深化改革、依法行政、联系服务群众和推动振兴发展的本领。
严肃问责,督促必须作为。对虽干事但不干净的要处理,对虽干净但不干事的也要问责。省委、省政府建立了黄牌警示台账制度和明察暗访制度。去年以来,全省纪检监察机关查处违反中央八项规定和省委、省政府具体规定精神问题495起、处理600人;通过开展行政监察查办案件106件,给予党纪政纪处分123人,追究违纪资金万元。我们还严肃查处去年相关安全生产事故中的责任人,对89名干部作出党纪政纪处分,对52人追究了刑事责任。
强化整改,纠正错误行为。解决“为官不为”,必须标本兼治,从解决突出问题入手,攻克作风顽疾,树立正确的导向和风气。我们在第一批教育实践活动中,分4个批次确定71个问题清单,开展了15项专项治理;第二批活动中,明确市县党委班子要着力解决7个方面重点问题、6个关注度高的共性问题,同时开展11个专项整治,以“钉钉子”精神抓好“为官不为”突出问题的整改落实。
完善制度,规范从政行为。制度管长远、管根本,治本还要靠制度。我们先后出台了《关于建立强化工作落实长效机制的意见》等7个制度文件,就解决干部不作为、工作不落实问题提出明确要求、作出具体规定,进一步完善了责任机制,进一步完善了考核机制,进一步完善了问责机制,逐步建立推动“为官有为”的长效机制。
营造氛围,倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围,对“有为”者是激励,对“不为”者是约束。教育实践活动中,省委常委和省级领导干部带头认真学习、带头深入查摆、带头认真整改。省委大力倡导和形成“清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习”六种风气,并下发了《关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定》,从10个方面对弘扬新风正气提出了32条具体要求。为建设良好政治生态,省委、省政府要求各级干部要从自身做起,真正做到坚守正道、弘扬正气,襟怀坦白、光明磊落,坚持原则、恪守规矩,严肃纲纪、疾恶如仇,艰苦奋斗、清正廉洁。
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中青年干部要做学习实践科学发展观的表率
李源潮
我国正处在改革发展的关键阶段。实现党的十七大提出的目标任务,中青年干部肩负重任。同志们就要结束在中央党校的学习,回到各自的工作岗位上去,把学习收获运用于实践,并在实践中进一步增长才干。希望大家牢记党中央对中青年干部的要求,带头贯彻落实党的十七大精神,努力做学习实践科学发展观的表率。
一、希望中青年干部不要辜负党和人民的期望
党和人民对中青年干部寄予厚望。胡锦涛总书记在十七大报告中指出,要“加大培养选拔优秀年轻干部力度,鼓励年轻干部到基层和艰苦地区锻炼成长,提高年轻干部马克思主义理论素养和政治素质。”大家要认真学习贯彻十七大精神,牢记党和人民的重托。
变作风,更好地为科学发展服务。其次是要树立全局观念和长远思想,在谋求局部发展的同时更多地考虑全局利益,在谋求当前发展的同时更多地考虑打基础、利长远的事,在谋求经济发展的同时更多地考虑环境保护和生态建设。其三是要坚定不移地推进改革开放,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。其四是要求真务实,埋头苦干,着力解决发展中的难题,使我们的工作和成绩经得起实践、人民和历史的检验。
二要在为民谋利上做出新成绩。共产党的干部是人民公仆,为人民谋利益是我们的责任和义务。我们闹革命、搞建设、实行改革开放,目的只有一个,就是让人民生活不断地好起来。在共产党人眼里,权力是责任,权力是服务,权力是奉献,为民谋利是用权之本。领导干部原本就是群众的一员,只有和群众心连心,群众才会拥护你;只有不断给群众带来感受得到的好处,群众才会支持你。对待群众,应常怀感恩之心、敬畏之情,把老百姓当作上帝,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,让老百姓的日子过得一天比一天好。
三要在廉洁自律上达到新境界。廉洁自律是党和人民对党员干部最起码的要求,也是党员干部必须遵守的从政准则。中青年领导干部手中掌握一定权力,发展潜力又比较大,面临的诱惑会比其他人更多。因为腐败实质上是权钱交易,你发展潜力大,想对你投资利用的人
就会比较多,腐败的危险也就更大,稍有不慎就会成为腐败的“俘虏”。大家要以反面典型为戒,警钟长鸣,在各种诱惑和考验面前把握住自己,真正做到想干事、会干事、干好事而不出事。据说一些同志现在最关心的是回去后组织上怎么使用自己。回去怎么使用,我认为应该是组织部最关心的事,而不应是个人最关心的事。大家都是在职干部,学习之后首先应该考虑的是如何学以致用、用有所成,在现在的岗位上把本职工作干得更好、更出色,把原来觉得力不从心、有所遗憾的事干成引以自豪的事。至于职务安排,应该服从需要、服从组织。如果个人考虑过多,容易造成浮躁情绪,容易造成短期行为,容易造成心态失衡,甚至有可能走上跑官要官等邪路。中青年干部如果希望有更大的发展,就应该不计较职务和级别,到基层去,到艰苦地方去,到独当一面的岗位上去。这样的干部往往最有前途。中国最有名的农民吴仁宝讲过一句很深刻的话:小干部干大事一般都能做好,因为他知道自己的不足,非常勤奋,注意学习;大干部干小事不一定干得好,因为他既缺少经验,又容易自以为是。因此,我建议没有在基层干过的同志,要争取下基层去干独当一面的工作。一个人本事的增长,除了靠他的觉悟,还要有两条,一是知识,一是经验。经验也是知识,是实际知识。所以年轻干部要朝下走,朝西部走,朝艰苦地区走,朝独当一面、责任比较重的地方走。“艰难困苦,玉汝于成。”
四要在勤奋学习上树立新目标。勤奋好学是一个优
秀干部必备的素质,终身学习是党对领导干部的基本要求。胡锦涛同志指出:“不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们肩负的重大职责。”大家在中央党校学习了一年,有的同志可能觉得自己学得差不多了,这是要不得的。事业没有止境,理论和知识更新也没有止境。一方面,对于领导科学发展所需要的新理论、新知识,我们缺的还很多。另一方面,处在知识经济快速发展的时代,学习上稍一懈怠,新知识就会把我们抛到后头。因此,中青班毕业是学习的新起点,而不是结束。希望大家把在中青班养成的良好学习习惯带回去,工作越忙,事情越多,越要注意加强学习、加强调查研究,防止陷入事务主义。
二、希望中青年干部有积极健康的人生追求 人这一生几十年中,能在关键岗位上为人民工作,机会难得、时间有限。中青年干部责任大,施展才华的空间也大。将来的路如何走,人生的历史怎么写,能否对得起百姓对我们寄予的期望,能否对得起党和人民给我们的干事舞台,能否对得起自己赶上的中华民族复兴时代,很值得深刻地思考。中青年干部要走一条无愧人生的道路,应该开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,始终坚持“四个追求”,就是追求理想的实现、追求知识的提升、追求人格的完善、追求心灵的和谐。
一要追求共产党人的理想。中国共产党人的理想,从远的讲,是共产主义;从现实讲,是中国特色社会主义,全面建设小康社会。中青年干部要追求理想的实现,为党和人民干事,而不能追逐个人名利。古人说,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,讲的就是要为理想而奋斗。作为一个社会人,是追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求理想是个奋发向上的过程,也是个升华人生的过程。就像马克思说的,我们的事业不显赫一时,但会永远存在,在我们的墓碑前,高尚的人们会洒下热泪。如果追逐个人名利,追到了不会满足,追不到会失望痛苦。作为领导干部,争名逐利,可能走上以公权谋私利的邪路。中青年领导干部中,追名逐利,最终滑入腐败堕落的泥潭者,不乏其人。所以,大家要立志为人民做大事,不能立志为自己做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少,而不是计较个人名利得失。
邓小平同志说:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想。”前几天,我去井冈山,我问当地同志井冈山精神的核心是什么。他们都认为,第一条就是坚定信念,没有坚定的信念,井冈山的革命就不会走向成功。自觉追求理想信念,而不计较个人职位高低,是老一辈革命家留给我们的宝贵财富。我们中组部老部长张鼎丞就是一个典范。1945年,党中央决定在苏皖地区建立华中军区,电令张鼎丞同志担任军区司令员。他接到电报后,反复考虑,认为粟裕同志更能指挥打仗,当司令员比较合适,就向中央建议,由粟裕同志当司令员,他自己当副司令员。1954年初,中央明确张鼎丞同志主持中组部工作。他又向中央提出:我从地方来,对各地干部不熟
悉,请中央派个部长来,我做具体工作。中央采纳了他的意见,派邓小平同志兼任中组部部长,张鼎丞同志任副部长。1964年,为了培养年轻同志,张鼎丞同志主动要求不再担任最高人民检察院检察长职务。这种共产党人的广阔胸怀和高风亮节,我们中青年干部要好好学习。
二要追求认知水平的提升。领导干部要比知识水平的高低,而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。民主集中制在有的地方执行得不好,不光与领导者的民主意识有关,还与其认知水平有关。领导者认知水平高,威信就会高;认知水平低,威信就会低。一把手水平不行,又要说了算,就会破坏民主集中制。武大郎开店,是搞不了民主集中制的。
古人说:“立身以立学为先,立学以读书为本”。“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”以胡锦涛同志为总书记的党中央非常重视干部的学习,不仅提出了建设学习型政党的任务,而且带头学习、持之以恒、率先垂范。从党的十六大到十七大5年时间中,中央政治局集体学习就达44次,平均40天左右学习一次,从不间断,先后请89位专家学者作报告。十七大胜利闭幕不到3个月,中央政治局集体学习就已2次,请了4位专家作报告。有两家报刊在黑龙江、江苏、重庆、广东、陕西五省市进行了“百名党政干部阅读习惯”调查。所有接受调查的干部在回答“什么影响阅读”的问题时,都将应酬多作为首选因素。所以现在要特别提倡领导干部减少应酬,加强学习。黑龙
江省绥化市原市委书记马德,在绥化任职近6年的时间里,没有认真地参加过政治学习,吃喝玩乐、忘乎所以,最终走上犯罪道路。大家要从中吸取教训。
三要追求人格道德的完善。追求人格的完善而不是物质的享受,这对中青年干部很重要。我国古代把“修身正己”作为为政之本、治国之要。唐太宗李世民鉴于隋炀帝亡国的教训,多次与大臣们讨论官德修养问题,认为“若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者”。我们党自诞生之日起,就要求共产党员加强修养。在井冈山时期,毛泽东就强调对党员思想的改造和自我改造。周恩来是共产党人人格修养的典范,他在45岁时专门为自己订了七条“修养要则”:一是加紧学习,二是努力工作,三是习作合一,四是与不正确的思想意识作坚决斗争,五是适当地发扬自己的长处,六是永远不与群众隔离,七是健全自己的身体。
每个人都希望得到尊重。公职人员赢得尊重靠什么?不是靠职务高,而是靠人格完美,用人格力量赢得别人的尊重。当干部职务再高也有退休的时候,“政声人去后”。领导干部不注重人格修养,不仅别人不会从内心敬佩你,自己也容易走入歧途。国家统计局原局长邱晓华,不注重道德人格,生活腐化,犯下重婚罪,最后受到了法律的制裁。中青年干部为人从政的路都还很长,要坚持做人与为政、修身与立德相统一,自觉践行社会主义荣辱观,提升精神境界,培养高尚情操,不攀比钱财,不贪图享受,以共产党人的人格力量影响和带动群众。
四要追求心灵的平衡和谐。在一个干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,不可能总遇到伯乐,更何况伯乐也有看走眼的时候。“人生有坎坷,遇人有不贤”应是平常事。能否在逆境中保持心灵上的平和,是很现实的考验。如果你被剥夺了干事的机会、晋升的机会,你该怎么办?如果你遇到的领导水平比你差,还看不惯你,你该怎么办?比如遇到韩桂芝,她不要你干事,就要你送钱,不送钱就不提拔你,该怎么办?我认为,在这种情况下,一方面要坚持党性和做人的原则,另一方面要保持心灵上的平衡与和谐。“能干事时拼命,不能干事读书。”孔繁森同志有句名言:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会埋没。郑培民同志在日记里写道:“对当官一事,我比较淡薄。党和人民的信任,是激发我永远忠于党和人民的重要动力”。我们要见贤思齐,以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累、不为私利所缚、不为权欲所惑。如此,就能无欲则刚,就能宁静致远,就能保持心灵的平衡与和谐,就能在为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗的征程中,一步一个脚印地实现自己的人生价值!
(此文为李源潮同志在中央党校第23期一年制中青年干部培训班学员座谈会上的讲话)
工作不大胆整改措施【第三篇】
工作不大胆,整改措施
篇1:个人整改措施
党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2014年9月19日
按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见,现制定整改方案如下。
一、存在问题和整改措施
(一)严格遵守和执行党的政治纪律,严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法
1.整改内容:一是对党的政治理论掌握不透彻,在工作中运用马克思主义哲学分析问题,看待问题不准确,解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高,工作态度不够端正,对一些难度大、见效慢的工作,贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,会发牢骚、会埋怨,执行有偏差,工作效率低。三是政治敏锐性不够,对一些问题认识不足,自觉抵制社会不良风气意志不够。
整改措施:
(1)加强思想政治理论学习,在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍,认真撰写心得体会;同时,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习领会习近平
平系列讲话精神,提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。(整改时限:2014年12月底以前)
(2)高标准、严要求,严格执行政治纪律,端正工作态度,坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,扎实干好本职工作,统筹兼顾,做到紧急的工作及时完成,一般的工作按时做,不急的工作想着做,切实提高工作效率。(整改时限:2014年10月,长期坚持)
(3)加强学习,特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神,学习党的方针政策,重新温习《党章》,增强政治敏锐性和鉴别力,对社会上的一些不良言论,坚决抵制,作正能量的传递者。(整改时限2014年12月底以前)2.整改内容:一是深入调查研究不够,对全局性的问题掌握不清,不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强,见子打子,东拉西扯,不严谨不紧凑,会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容,没有结合实际,操作性、指导性不强;部分简报空洞无物,无实质性价值。四是厉行节约力度不够,在会议伙食不够节俭,还存在一定的浪费现象。整改措施:(1)深入开展调查研究,特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解,从把握全局工作,及时发现和解决工作中出现的问题。(整改时限:2014年12月底以前)
(2)加强语言表达能力的锻炼,养成在会前认真做好准备,撰写好讲稿,列好讲话的提纲,会议发言注重逻辑层次,直奔主题,不讲重复啰嗦的废话,切实提高会议实效。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
(3)起草文件把握上级文件精神和要求,结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求,不搞假、大、空,切实提高文件的操作性、指导性。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
(4)厉行节约,注重节俭,避免出现浪费的现象。(整改时限:立行立改,长期坚持)
(二)形式主义方面
1.整改内容:追求短期效应,政绩观有偏差。急功近利,追求短平快,工作花拳绣腿,华而不实;推进工作缺乏科学谋划;揣摩上级心思,重党建轻工青妇老工作;评功摆好,迎合上级喜好。
整改措施:(1)教学中,狠抓基础,不搞花拳绣腿,不搞华而不实的形式主义。(整改时限:2014年10月,长期坚持)(2)在推进工作过程中,科学谋划,提前研究,不 搞临时突击,不搞敷衍应付,确保工作取得实际效果。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
(3)认真对待学校布臵的每一项工作,不管是教学工作也好,总务工作也好,都用心抓好落实,确保每一项工作都稳步推进。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
(4)树立正确的政绩观,实事求是,对成绩要客观公正地看,对问题也要实事求是地看,特别是上级领导下来检查工作时,如实反映本地工作的真实情况。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
2.整改内容:工作不实,闭门造车走过场,总想出经验、出典型,做宣传;有些规章制度难于执行,写在纸上、贴在墙上、有头无尾;带头执行制度的模范作用不够。
整改措施: 多深入基层了解学生真实情况,撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效,真实地反映存在的不足和问题。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
3.整改内容:调研浮于面上,沉不到底;深入基层调研少,脱离实际;调研走马观花,没有实效。
整改措施: 有针对性地深入基层开展调研,切实了解学生和家长现实情况,采取适合的教学方法进行教育。(整改时限:2014年10月底以前)
4.整改内容:学风不正,知行不一。缺乏学习的兴趣和热情,心浮气躁,人坐不住,静不下心来深究细学;学习方式单一,深度不够,重业务轻理论;存在实用主义,学习的自觉性、积极性和主动性不足,工作中要用什么才去学什么,从网络获取多,向书本学习少。
整改措施:(1)端正学习态度,增强学习的主动性、积极性,静下心来多读一些好书,每周看书不少于5个小时,每个季度必须看完一部书,特别是多看社会哲学,反应当代精神价值取向的好书籍,提升自身素质。(整改时限:2014年10月,长期坚持)
(2)确立良好的学习风气,采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习,多学习财务、经济和农业农村等方面的知识;坚持向群众学习,积极深入田间地头向群众学习农业生产技术;积极学习危机管理知识,提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。(整改时限:2014年9月,长期坚持)
(三)官僚主义方面
1.整改内容:宗旨意识淡化,漠视群众利益诉求,对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解;服务不主动,关心困难群众不够;标准不一,存在“灯下黑”现象,对面上要求多、标准高,但自己却工作拖沓;群众感情淡漠,工作不到位,出了问题一味责怪群众。篇2:个人工作整改措施
个人工作整改措施
通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
一、个人存在问题和不足
1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:
1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意 识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。
篇3:个人整改措施
个人整改措施
通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下:
一、形式主义方面的问题
1、问题:工作作风不够实
整改目标:无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。具体措施:(1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。(2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务,增强工作实效。
(3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。
进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
2、问题:抓工作不够深入
整改目标:各项工作不断深入,科学性、针对性不断提高。具体措施:(1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。
(2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。(3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。
进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
3、问题:改革创新意识不强
整改目标:着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。具体措施:(1)加强学习,不断汲取新知识。创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。
(2)勤于思考,进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。重点围绕解决突出问题,创新工作机制。
进度安排:正在整改
完成时限:长期坚持
二、官僚主义方面的问题
4、问题:创新意识不强,循规蹈矩
整改目标:解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。
具体措施:(1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新局面。
(2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。
(3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。
进度安排:正在整改
完成时限:长期坚持
5、问题:调研检查不够深入。
整改目标:调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。
具体措施:(1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。
(2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。
进度安排:正在整改
完成时限:长期坚持
三、享乐主义方面的问题
7、问题:工作激情有所松懈
整改目标:增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。
具体措施:(1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。
(2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。
进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
8、问题:开始有追求安逸、讲究舒适的心理
整改目标:加强党性修养,提高思想觉悟。
具体措施:加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
9、问题:对艰苦朴素的优良作风坚持不够
整改目标:艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。
具体措施:发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。
进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
四、奢靡之风方面的问题
10、问题:防范奢靡之风思想防线还不牢固。
整改目标:加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。
整改措施:(1)筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。
(2)严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。
进度安排:已整改
完成时限:长期坚持
三敢精神整改措施【第四篇】
“三敢精神”整改措施
作为基层党支部书记,我充分认识到“三敢”精神大讨论活动的重大历史意义和现实意义。对照《在创先争优活动中开展“三敢”精神大讨论活动实施方案》的要求,围绕进一步弘扬“三敢”精神,我认真查找了自身的不足,具体表现在以下几个方面:
一、思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二、服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。
三、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。
通过自己查找以及民主评议,找出了自己在工作等方面存在的突出问题,我据此对个人存在问题的原因进行了剖析,认识到了这些问题的危害性,开始了积极的整改。针对工作积极性、主动性、创造性,工作效率,服务意识有待提高等问题,提出如下整改措施:
一、深入学习“三敢”精神,充分领悟“三敢”精神的内涵,从思想品质,能力素质,工作作风上入手,向老同志学习,向身边的先进人物学习,学习他们的优良品质,高尚的情操,无私奉献的精神。俗话说“打铁需要本身硬”,通过学习,磨练自己的意志,提高自己的工作能力。从而锻炼出过硬的工作作风,真正达到“想干事、能干事、会干事”的工作要求。
二、紧紧围绕本村中心工作,放开手脚,大胆工作,一心扑在新农村建设工作上,出主意,想办法。以高度的责任感和使命感,以敢于负责的精神,承担起党支部、村委会的各项工作任务,克服一切困难,努力做到让领导放心,让村民满意。
三、树立每天都是新起点的工作理念,以饱满的工作热情投入到一天的工作中,以真情感人,真诚待人,真心为民的工作态度,为民排忧解难,做到有求必应,有难必帮。把自己的一片真诚奉献给上万村。
四、把“三敢”精神作为做好一切工作的动力和源泉,在践行“三敢”精神中,率先垂范,当先锋做表率。工作中走在前,干在前,吃苦在前,要求别人做到的,自己首先做到。结合创先争优活动,展风采、树形像,用自己的实际行动,为党旗增光添彩。