2023年青春作文字 青春作文字高中4篇汇聚

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青春作文字 青春作文字高中篇1

青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾。

美好的青春需要我们自己把握。

青春是微笑，在这花一样的年龄，互相给一个微笑，一个问好，一整天的好心情都在这一刻定格下来。考试失利了，给自己一个微笑，下次再加油；朋友之间有矛盾了，给他一个微笑，冰释前嫌；被老师批评了，给自己一个微笑，改正自己的不足。

“春天是一年的青春，青春是生命的春天。”

当我读到雨果的这句名言时，我深有感触。当青春的一缕阳光撒在我的身上，这就预示了在接下来的生活，学习当中要加倍努力，给自己创造一个美好的未来。在青春的笔下，描绘着一幅未来的蓝图，和未来的自己。

享受着青春的同时，我们都在干什么？

青春在学习一元一次方程的时间中慢慢度过；青春在我懂了梅、兰、竹、菊四君子的意境中度过；青春在学习着各种宾语、主语、同义句下度过；青春稍纵即逝。

青春犹如喷薄欲出的朝阳，青春是人生的转折点，是成长的起跑线。在这样美好的青春里我们更应该体验生活的美好，感受青春的活力。

在这段美好的时期，也会遇到很多不顺心的事情。青春也是多愁的雨季，所有藏在心里的一些秘密似乎都是一场场绵绵的“春雨”，让多彩的青春平添了无尽的烦恼和惆怅。尽管如此，青春还是所有人都向往的一段时期或回忆。

青春是一本书，有悲伤也有欢乐。

青春是一条河，有平缓也有险恶。

青春是一个早摘的苹果，有甜也有涩。

让我们感受青春的美好，弹奏出一曲积极进取，美好和谐的青春乐章吧！

青春作文字 青春作文字高中篇2

我非常羡慕国外的一些家庭，虽然我不知道它们的真实性，但从一些书籍，影片中所描述的来看，那是大部分中国孩子体验不到的。

有许多的中国家庭存在这这样一种情况，在这种家庭里，父母为了孩子的学业而扼杀了孩子几乎所有的兴趣爱好。实际上不止这一种，还有很多像这个一样令人难受的现象。如，父母不尊重孩子的隐私权，以“防止孩子误入歧途”的名义私自拆开孩子的信封，或者偷看孩子的手机，乱翻孩子的qq，电子邮件，或者微信。又或者是乱翻孩子房间，甚至偷看孩子的日记。而正当我们16岁的时候，受到这些压迫也是最明显的年龄。也就是我们所说的，青春叛逆期。

一位叫阿忆博士的心理学家，在走访了形形色色的16岁人之后，获得了一个整体的印象：在这个年纪，这一批自行其事的少年正感受着来自师长们的不理解和不信任所形成的无形的压力。他们认为正是这种压力从根本上妨碍了自己的个性，理想，自由生活，纯美的爱恋。16岁的一切烦恼都来自这种压力的摧残。

在很多宽容的家庭里，你可以轻而易举地感受到舒心或无所顾虑，在另外一些家庭里却不是这样。你必须不断地以各种方式来警告父母，“时间到了。”“我要自己下地了。”但是他们又不像那些无知的父母疏懒于管教自己的子女，又没有西洋家庭里脉脉含情的父母的从容。他们紧盯着你，拼命企图得到你的日记，拆开你的信封。他们抱着古代坚持用残忍的包办婚礼来减少子女青春失误的那种父母之爱，要求知道你的一切。可你却珍惜你的有隐私权，你真恨不得如法炮制地拆开母亲的几件信封，然后告诉她，“请记住你现在的愤怒！这和我的愤怒没两样！”的确，隐私权，成长的标志。一个女孩可以为自己的日记被好友不经意的探看而失声痛哭。16岁，心理在日渐丰满，你开始把你迷乱的星空，羞于启齿的冲动，向往，怒气，以及不成熟的思路统统记录下来，直到婚前，日记恐怕是你最好，最了解你的秘密伙伴。

你没有支配自己时间的自由。在这一点上，父母比老师更令人无法忍受。他们不打算把上大学对于中年生活的好处用一种显而易见的办法说给你听，或许他们也不清楚读书的真正好处，他们只是想以父母的名义强迫你放弃别的兴趣。一位夫人对自己16岁时被妈妈劈手夺走手中的《悲惨世界》随即投入火中而记忆犹新。她那时必须为两年后的高考读烂那几本已经烂熟于心的数理化课本。

有很长一段时间，你饭桌上的时间是靠沉默不语的赌气打发掉的。今天的高考已经不像1978年那样艰苦，50万名额竟有1000万人投考。今天的竞争只是应届毕业生的事，没有过多的成年人与你较量，本来你可以轻松应付它，只因为父母过分要求你把所有的精力都献给它，你才那么讨厌它，那么讨厌读书与考试。很多时候父母只是在享受责骂孩子而带来的快感，他们并不能给出更好更完善的意见，这样的责骂，有什么意义？

从另一方面来讲，我也和那些父母一样，只能分析出这种现象，也并不能给出更好的意见，只是，来提醒16岁的少年少女，不要因为父母而放弃爱好和梦想。不妨大胆一点，去反抗，去斗争，是的，不妨大胆一点，如果这都做不到……

那这样的人生，哪里有趣了……

你已经没有回头的路了，即使是跪着也要走完你的人生。

青春作文字 青春作文字高中篇3

不知为什么，读了这句话，竟使我觉得我现在正在虚度每一天，没有梦想，没有追求，没有奋斗。在成天无所事事，用心不专中，在怅然若失时，我忽然想到这句话，感悟到这句话的深意。

对于我们每一个翩翩少年来说，青春是实实在在存在着的，只不过并非每一个人都能很好地利用它。

在我们心中，即使觉得青春可贵，很大程度上是因为我们觉得处于青春美好时期的我们活力四射，白皙、柔嫩的肌肤，或健康挺拔，或婀娜多姿的体态，再加上得体的穿着……似乎这一切便就是青春的所有内涵和可贵之处。

可现在的我于怅然之中有了几许体悟：我想，青春应该是一盏灯，在漫漫人生路上，点燃它，便能照亮前方的路途，让自己奋然前行；青春应该是一帆东风，它给世上的万物带来生机与希望，让世界都染上绿色，都结出累累的果实……青春在我心中不仅是阳春三月，绿草荫荫中的浪漫郊游，不仅是“少年不识愁滋味”的自由不羁，更是万丈高楼基石的艰辛累积，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、悬崖峭壁之上与风云搏斗的松柏！

青春在时钟永不停息的滴答声中渐渐消融，消融在举手投足之间，消融在一肌一妍之中，消融在短暂的踌躇满志或顾影自怜之间。青春是一个匆匆的过客，凝眸处，它将飘然而去，留给你无尽的惆怅。

朋友，当它从你身边飘然而过时，何不牵住它的手，与它一起，在生命的纪念册上留下不悔的追忆？

青春作文字 青春作文字高中篇4

我们的青春是五颜六色的，开满了盛开的花朵......带满了欢笑与忧愁，是开心的也是伤心的，因为在这青春阶段里，难免会遇到困难的，但是只要你坚持，最终会取得胜利的，加油！！！

大家肯定会遇到困难的，而我也有遇到过困难（学习上的困难）....

那是发生在我12岁那次，我高高兴兴的去上学，我来到学校之后，我就读早读了，但是我没有想到老师会要让我们考试......我们在第一节课就考试了，我满头大汗的看着试卷，我很害怕，考不好要被妈妈骂......下课了，我的试卷交上去了，唉......

第二天，老师发试卷了，我才考了59分，我那时就想哭......

回到家以后我就把试卷给妈妈看。妈妈很生气，我站在那里都哭了......顿时我就认为我是世界最倒霉的人了......

所以，我们要打起精神来，永往直前..