赠人玫瑰手有余香作文字4篇

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赠人玫瑰手有余香作文字篇1

一天,天高云淡,风和日丽,小鸟在树上唱起欢乐的歌。

妈妈让我拿着钱到超市买三块钱的面条。我答应后,就像小鸟一样来到了超市,买好之后,提着面条回家。走在回家的路上,我看到一个穿白色衬衫的老爷爷,年纪将近七八十了,右手提着一个大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的样子。左手还牵着一个三四岁的小朋友走在路上。

我想:我该不该帮他呢?我犹豫了一会儿,便大步走过去对老爷爷说:“老爷爷,您好,您这要去哪儿?”“回家。”老爷爷回答道。“您家远吗?”老爷爷说:“有一段距离。”“那我来帮您提这个麻袋。”我说。“那多不好意思!”老爷爷回答道。“没事。”我说。

我把面条袋系在手脖上,提着麻袋跟着老爷爷走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爷爷连忙说道:“等一下,你先别走。”说完,就从麻袋里拿了一个小白瓜,放在我手里,对我说:“真是太谢谢你了,你真是一个有爱心的小朋友,这个小白瓜给你了。”我说:“太谢谢了。”

我拿着小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。妈妈知道后夸奖了我,我的脸红红的。

这次帮助别人,让我懂得了一个道理:“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰手有余香作文字篇2

趴在护栏上,看着那个浅蓝色的书包,不禁又忆起了她那感激的眼神,又记起了那件令人难以忘怀的往事。

那天,我值日回来,教室里已空无一人,只剩下一排排桌椅。我放下袖章,背上塞得满满的书包,走出了教室。

我背着沉重的书包朝校门走去,看见一个瘦小的身影背着一个很大、很鼓的书包向这边艰难地挪动着。

过了一会儿,她到了我跟前,我才看清,她瘦得像是用几根竹竿拼成似的。她有些不好意思地问:“那个……你能帮帮我吗?书包…实在有点儿沉。”我想了想,看了看时间:“你要去哪?”她惊喜地说:“我去三(2)班。”我应声答应。

一路上,我们有说有笑,虽然两个书包更加沉重,但是我看着她欢喜的脸庞,我也开心起来。

这之后的每一天,我只要看到那个书包,我便会微微一笑,回忆起这件事。

回忆起那种助人为乐的心情。

赠人玫瑰手有余香作文字篇3

赠人玫瑰,手有余香。这句话赞扬了那些无私奉献的人。

现在,许多人都认为“80”后和“90”后的孩子长大没出息,为什么?这些孩子都是独生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。

难道“80”、“90”后的孩子真是这样的吗?其实不然。我认为,“80”、“90”后的孩子并不像一些人认为的那样。就说说最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荆州宝塔河地段,当两名少年失足落水后,十余个“90”后的大学生冲了过去抢着救人、搭人梯,后来两名少年成功获救,但陈及时、何东旭和方招三位“90”后的大学生却永远地沉入了江底。为了两条鲜活的生命,他们奉献出了自己年轻而宝贵的生命。

老师常对我们说每个人都应该有集体荣誉感。每个人都是集体中的一员,都是主人,都应该为集体做一些事。如果每个人都不为集体奉献,总是想:反正不管我的事,我不必为集体做多大的贡献,有其他的人就够了。如果大家都这么想,那么,这样的集体肯定是一盘散沙,作为其中的一员,你也会感到脸上无光。

我在《儿童文学》上看过1篇《手心朝上》的文章,文中告诉我们:对父母,如果只有手心朝上,那么你便只会索取;如果你学会手心朝下,你就学会了奉献,并且得到自己应得的果实。

是的,赠人玫瑰,手有余香。奉献,不过是为班级做一些力所能及的事,奉献,不过是在别人需要时给予他帮助;奉献,不过是为社会做一些平凡的事……让我们从现在做起,从小事做起吧!

赠人玫瑰手有余香作文字篇4

大约过了一个小时,我正坐在书桌前写数学卷子,突然听见“笃笃笃”的敲门声。

“这个时候会是谁?”老妈一边小声嘀咕着一边走向大门,“谁呀?”

“六楼的!”门外的那个人回答道。

“这可能又是缺少什么了!”老妈连忙打开门。

“呵呵,这回不是我缺少什么,而是你忘记拔掉钥匙了!”六楼的徐叔叔指了指大门上晃动的钥匙笑着说。

“哟,我忘了!真是太谢谢你了!”老妈不好意思地向徐叔叔表示谢意。

“不用谢,你帮过我们那么多次,这点小事算什么,举手之劳而已!”徐叔叔一边说一边走下楼去。

记得徐叔叔家刚搬家的时候,总是隔三差五地来我家借东西,有时是一袋盐,有时是一把凳子,老妈总是很热情的帮助他。一件件很平凡微小的事情,却能给他人带来帮助和快乐,我想这就是“赠人玫瑰,手有余香”的道理吧!

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