补课生活作文大全【范例8篇】

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补课生活作文【第一篇】

其实关于“补习班”这个话题，我本可以“袖手旁观”但我很想参与其中来说一说“补习班”。

在学校里，我经常会听到很多同学在抱怨补习班的“恐怖”，他们在抱怨家长与补习班的时候，我只能投去略带“同情”的目光，因为我根本就没上过补习班呀！

我每天都能看到许多同学在做一张又一张的数学试卷，在抄一个又一个的英语单词……我真的想对他们说：你们好辛苦啊！其实，有的同学说，他们上补习班都是被家长逼着去的。我个人认为，这样心不甘情不愿地去上补习班，效果应该是不太理想的。而且，补课班只是起到“有效补充课堂知识”的作用，千万不能将“在校学习”与“在补课班学习”主次颠倒啊！

我觉得，“温故而知新”，只要上课认真听讲，课后多复习巩固，遇到问题及时向老师寻求解答，就没必要上补习班。这样，还可以多看课外书，多积累课外知识，做一些自己认为有意义的事儿。

补习班虽有好处，但补课过多也会导致过多的作业压得学生喘不过气来。在这个时候，就应该减少补课数量，拓宽自己的兴趣爱好，使自己的身心轻松一些。有了兴趣爱好，就有可能把爱好发展成自己的事业，就像达尔文喜欢观察昆虫，后来成了生物学家一样；如果把自己只局限于学习范围之内，像一只井底之蛙，对外界事物的认识寥寥无几，我上的兴趣班里曾经有一个学生，家长给他报了7个补习班，他整天都泡在学习的“苦海”之中，虽然学习成绩很好，但是对课本以外的事情一问三不知，老师也建议家长给他减少补习数量，多参加一些课外实践活动。所以啊，学习与爱好要好好结合呢！

总而言之，学习固然重要，不能压力过大！我觉得我们家的“宽松”政策挺好！

补课生活作文【第二篇】

暑假里，爸爸给我报了一个补习班，而我也只号乖乖地去上了。

梅老师在春季办教过我们，在我的印象中，梅老师是一个温柔、美丽、幽默的老师，但是在一次英语课上，她的“表现”完全打破了我的印象。

一次，梅老师来给我们上课，她问道：“这句话里除了用‘awful’，还可以用什么词来代替?”“terrible”我们全班异口同声地回答。“那有谁记得‘terrible’怎么拼啊?”这下全班都陷入了“沉思”，其实没人记得了，就连学过的三个人也不记得了，过了一会儿，还是没人举手，老师有点生气了，这时，英语课代表举手了，老师指着她说：“baby(课代表英文名)。”课代表站起来回答了老师的问题，但梅老师还是有些生气，但是她忍这，努力保持自己的形象。

后来，老师又在一个知识点，她问我们：“are you understand?”我们全班鸦雀无声，面无表情地坐着，这下，梅老师的“小宇宙”终于爆发了，开始“骂”我们：“你看你们，不会就算了，问你们明不明白也没人回答，前面那个句子‘was’都不知道，还有学过的，你们学过了，那‘terrible’你们怎么不会拼呢……”最后，老师干脆直接走出教室，不上课了，而我们也就只能呆呆地坐在那里。

第二课，老师虽然生气，但还是给我们上课，我们又“愉快”的“和好”了。

其实老师也是为我们好，我们要懂得他们的想法，尊重他们。

补课生活作文【第三篇】

“哎呀!我不要!我不要!”听到这声音，你肯定会问我：你怎么啦?让我告诉你吧，我明天就要去补课了，唉!

第二天早上，我极不情愿地起了床，眯着眼睛，慢慢吞吞地穿上衣服，其实，我是想减少补课的时间，嗯!能减多少就减多少。可想而知，我对补课是有多讨厌啊!可该来的总是要来的，我来到了课堂上――宏宇的家，已经开始上课了。我暗暗窃喜道：耶!拖延了一些时间。老师叫我回到自己的座位上。好了，补课开始了。

第一节，是写暑假作业。我拿起笔，按着本子，仔仔细细地写着。“好啦，同学们，就上到这儿了，下课。”一听这声音，我高兴得不得了，我兴奋地站起身来，拼命地冲向门口，啊!阳光好温暖，这是我第一次觉得太阳这么温暖。

第二节是看作文书，我特别开心，这可是作为“书迷”最快乐的一件事啊，我打开作文书津津有味地看着。又下课了，可我还沉浸在书的海洋里。

第三节是看课外书，我也十分高兴，我选了一本书叫《银牙》，它主要讲的是：一个小男孩，他得了一种奇怪的病――一到月底，他就会变成一只小白狼。后来，他被一个自称是他叔叔的怪人给绑架了，最后他的伙伴把他救出来了，他还交到了一位吸血鬼朋友呢!嘀嗒嘀嗒，时间突然走得特别快，我还没感觉，就放学了。老师还表扬了我，我心里比吃了蜜还要甜。

咦?原来补课不可怕呀!下次我还要来。

补课生活作文【第四篇】

在这个哭爹喊娘，哀声连片的星期一，同学们提心吊胆的来到了校园，因为我们要经历一次胆战心惊、令学渣们闻风丧胆的考试，不对，我们还要上魔鬼补习班和去罪恶滔天的小升初考试啊啊啊！

放学了，我终于体会到了什么是喜忧参半的感觉，不对，是一点点的喜和一大堆的忧是什么感觉了！喜的是放假了；忧的是我再过不久就要被“补习班大怪兽”“小升初考试大恶魔”折磨了！为什么这么说呢，因为我已经五年级了，马上就要小升初考试了，家长就像着了魔似的担心自己家的孩子能不能考上中学，大多数家长心中的答案一定是：万一不能呢？所以就疯狂的给孩子报补习班。不过我是自愿这样的，因为我自己知道我奥数已经缺席了好多年了，所以必须在这个暑假补回来。

作业，作业，作业！补习，补习，补习！考试，考试，考试！这些重要的事情说三遍！哪怕上刀山，下火海，我也在所不辞，必须完成任务！啊——啊~啊！（一片哀嚎声）我想再活五百年啊~

咳咳，刚才有点激动。

同学们我想说：光阴似箭，日月如梭，我们即将面临我们人生中第一次的升学考试，但是请你们不要心焦，也不要烦恼，在面对考试时，要心平气和，在面对补习班时，也要心平气和，相信吧，那份期待中的录取通知书就会来到！

最后，希望我，也希望同学们，能在六年级开学典礼上，凯旋归来！

补课生活作文【第五篇】

今天是星期天，我做完作业，打开电视刚想看，妈妈就在一旁唠叨开了：“又看电视了，书都看完了吗？我都是为你好，俗话说，少壮不努力，老大徒伤悲。”刚过一点钟，妈妈就准备开车送我去学写作。

的确，和好多同学一样，我是独生子女，妈妈就把所有的希望寄托在我身上。星期天，她根本就没有问过我愿不愿意，自作主张给我报了英语、写作班。每次考试都必须95分以上，上学期英语期末考试，我只得了85分，妈妈知道了，一阵怒骂，又搬出一大堆道理：“你现在才上三年级，英语才刚起步，考了这么一点，初中该怎么办呀！”

可是今天，我的心情糟透了。实在不愿意接受妈妈的安排，这要挤占我多少课余时间啊！于是，我随便找了个借口：“我脚疼。”

妈妈似乎看穿了我，怒气冲冲地说：“不用编任何理由！”

我故意慢吞吞地穿衣、系鞋带，妈妈等得不耐烦了，问：“你是不是根本就不想去？我千挑万选，找了这么一所收费最高的写作学校，真是枉费心机！既然这样，你就别上学了！”说完，她把我的书包往地上扔，扔得乱七八糟的，然后就离开了家，剩我一个人整理散了_地的作业本。

我是妈妈的独养女儿，妈妈在生活上对我百依百顺，生病时百般呵护。给我买这买那，平时，我就如同一个尊贵的小公主，衣来伸手，饭来张口……但是在学习上，妈妈从来就没给我半点自由空间。有时我想，如果我有一个妹妹，妈妈是不是会不那么管我了？

补课生活作文【第六篇】

这个暑假要上一个月的补习班，原本以为会无聊，其实上了才知道并没有想象中的那么无聊。

我们班有好多调皮鬼。俗话说的好“一颗老鼠屎，坏了一锅汤”。何况我们班有那么多的“老鼠屎”！当然了，这些调皮鬼也算得上是我们的“开心果”吧！说真的，没有了他们，真不知道给怎么度过这沉闷的一个月。

调皮鬼中有两个重名，都叫“于浩”。为了在点名、回答问题或其他事情中辨别他们两个，老师给他们起了名字。

第一次点名时，点了“于浩”，两声“到”同时回答。老师寻思了一会，说道：“要不一个叫“小于浩”，一个叫“大于浩”吧。”听后，全班哄堂大笑！“小于号”和“大于号”！真不愧是数学老师，连名字都用数学符号代替！

之后，班里时常响起“小于号”和“大于号”的名字。每次换来的都是同学愉快的笑声。

教我们英语的齐老师是一个很温柔的老师，所以我们总是“欺负”她。

一次在上课时，班里吵得很厉害。齐便去找离门口较远的班长。正和班长说着。突然我们的笑声传入了齐的耳朵里。齐回头看，原来调皮鬼中的张“果冻”跟“小于号”趁齐不注意偷偷溜出去了。

看着我们的笑脸和他们的空座，齐也忍不住笑了。

数学老师60多岁，是一个很严厉的老奶奶（希望老师不要生气哦）。经常拿着教鞭到处飞舞，只不过教鞭从来没有落到我们的身上，而是落的别处“啪啪啪”的叫人害怕。我们一心想让那可恶的教鞭消失，永远不要出现最好。

也许是愿望之神知道了我们共同的心愿，果然，那条教鞭在一个早上奇迹般地消失了！一整天，再也没有看到那条张扬的教鞭，感觉好极了！晚上放学，调皮鬼张“果冻”率先把书包拿出来，准备冲出教室。“啪”清脆的声音从张“果冻”那里传出来。我们都伸过头去看。“哄”大笑。教鞭原来藏在他的书桌里，被他拿书包时带了出来。张“果冻”汗颜的看着老师，我们不约而同的走出教室门口。唉，等待“果冻”的可是一顿臭骂啊！

没人笑话他，我们都感激他这样做。

开心的补习班生活很快就要过去了，我会难忘这段时光。愿调皮鬼们继续调皮吧！

补课生活作文【第七篇】

别人都不喜欢上补习班，可我却渴望上补习班，为什么呢？

我从来没上过补习班，听我姐姐说上补习班很苦，我觉得不是，我很想去体验体验这种感受，也许是我的好奇心强吧，也许是只有体会到了才能明白苦不苦？甜不甜？有句歌词说的好：“不经历风雨怎能见彩虹？“不去实践怎么才知道到底苦不苦呢？只听别人说，我是体会不到的，我只有亲自去试试才会知道才会明白，人生的道路上就又加深了一步脚印......

现在我已经是小学毕业的的人了，对上补习班的渴望更加深厚了，不知道怎么去比喻，就仿佛是没有妈妈的小鸟渴望进入妈妈的环抱。仿佛是那鱼儿渴望在陆地上行走。仿佛是同学们渴望考100分......就是说不出来的感觉，象是一把火在心中燃烧，越烧越大，越烧越烈......渴望的心也越来越激烈，越来越激烈......

直到今天，姑姑说让我和姐姐一起去上补习班，姐姐的表情立刻“哭“了，而我象只快乐的小鸟，因为终于可以去体会，去上补习班了，我真的很高兴，很快乐，又仿佛是那没有妈妈的小鸟找到了新家。仿佛那鱼儿是个美人鱼能在陆地上行走了。仿佛......

心中的火终于燃烧到了极点，该灭了，姑姑的一句话，把我心中的这把着了几年的火一下子给扑灭了，心中有种快乐无比，高兴到极点的感觉，一股力量付到身上，很坚硬，仿佛我是一个大力士......

耳边又响起一首歌：“渴望的心充满了燃烧的期待......“一直渴望上补习班的我，愿望终于实现了，除了高兴就是快乐，你们也替我高兴吧!

补课生活作文【第八篇】

二年级暑假的时候，妈妈在洛阳给我报了一个英语班。在这个英语班里，我经历过很多事。有的事让我感到快乐，有的事让我感到烦恼，也有的事让我感到尴尬。那就让我说说我是在什么情况下有过这样的感受吧！

在我们的英语班里经常有我们兴奋的笑声。那是我们赢得比赛或在游戏中得分时，我们那种无比兴奋的表现。我也有过很多这样的经历。其中我记得最清楚的是我拼单词比对手拼得快，老师让我抽纸条，看看能加几分。我看着那把纸条左看看，右看看最后我随便抽了一张就打开了。打开后我没有直接看得了多少分，而是先祈祷了一会儿，希望是个高分，然后才慢慢地把纸条放在眼前看。当我看到纸上的分数，顿时我就眉开眼笑。啊，三十分，三十分呀！这可是那一把纸条中分数最高的一张了！当时我感到非常快乐，这种快乐除了我谁也感觉不到。

每次上完第一节课我们就要考试一次。每当我有不会的问题，就要低着头绞尽脑汁地想。一想不出来我就非常生气，非常烦恼，同时也很后悔，后悔上课没有好好听讲。那时，我恨不得想让答案自己写在卷子上。如果实在写不出答案就得等着受老师批了。

我们班有一个布做的大骰子，比我们的头还大。有一天，老师让我回答问题，我回答正确了，老师让我拿着大骰子往前面一米多处的椅子上扔，扔到椅子上了就能得五分。我拿着大骰子向椅子扔去，这时大家都屏住呼吸，盯着大骰子。眼看大骰子就要落在椅子上，我高兴极了。可骰子刚落在椅子上，就很慢很慢地滚了下来，看到这一幕大家不约而同地笑了起来。听到他们的笑声我的脸霎那间变红了，尴尬地走到座位前，慢慢地坐下了，心里默默地说：“不争气的骰子！”。

这就是我所在的英语班里发生的几件事。通过这几件事，大家喜欢我的这个英语班吗？