[600字]2023年毕业作文初中 毕业作文六年级600字4篇精编

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毕业作文600字初中 毕业作文六年级600字篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

时间如流水,一去不复返。转眼间,幸福快乐的小学生活就要结束了,记得刚进入小学的校门时,我们还都是一些是非不分,整天这逛逛,那走走,反正就是不老实,不安分,最后还是在老师们的悉心调教下,才变得不惹事,爱学习,尊重师长,孝敬父母的好孩子,好学生。所以,我们要感谢老师、感谢学校,是老师、学校培养了我们。

不要认为写作业是一件很费劲、很烦心而又很没用的事,考试的题目都是与作业类似的,你只有把做作业当成考试那么认真,那你考试的时候才能像写作业那么轻松自在。再说了,你写作业才不过是一份而已,而老师却要看一个班的作业,现在你想想写作业还是一件很枯燥无味的事情吗?有一次,我回到学校里拿东西,那时已经六点多了,路过老师办公室的时候,发现老师办公室里还亮着灯,还在认真仔细地批改着我们的作业,所以,我们不要因为写作业而烦心,因为,老师比我们的.“作业”还要多,如果老师批评了你,而对老师感到反感,那么,你就大错而特错了,因为老师是为了你的学习着急而批评你,不要“狗咬吕洞宾,不识好人心”了,我们要感谢老师。

同学们,让我们在最后的一学期里加油、努力,给老师留下一个美好而又深刻的印象,给自己小学生活画上一个圆满的句号。

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20xx年xx月xx日

毕业作文600字初中 毕业作文六年级600字篇2

瞬即使,毕业考来临了,抱着信心走进考场,考试结束后,排队到操场,听着校长赠词,表面开心,内心依依不舍,希望能再母校多呆一会儿,真的,一会儿就好……

放假了,在上学时,总期待着放假,而现在,我多么希望我们还没放假,之前,我们不珍惜我们的友情,现在,后悔,已经来不急了……

放假,多么无趣,整天呆在电脑萤幕前,听歌、发呆,还能做什么?现在才深深体会到,有时,学习也是一种快乐,快乐、由自己创造。

领到成绩单时,心情十分的失落,看着语文红红的“及”字,多么后悔,为什么,我明明对自己有十足的信心,而且,我做错的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

老师说,我的字非常丑、可,我已经进步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的…

回到家、心情十分压抑,躺在床上,不知所措…

后来,爸买了几本字帖让我练习、鼓励我,终究,压抑的心、渐渐平静

其实、我向往的毕业、并不是这样,我以为,毕业是开心的,但、我错了,毕业,并不使人开心,却使人难过…。

毕业作文600字初中 毕业作文六年级600字篇3

他像神仙,一眨眼的功夫,他就飞的无影无踪了。我总告诉自己他一定还在,想伸手去抓住他,可是次次都抓空了,我心里开始担心害怕。“在这黑暗的世界里我离不开你们回来吧,老师同学我想你们——我不想毕业!”我呼唤着,可是对他来说我就像是茫茫宇宙中一颗渺小,甚至看不见的小沙粒,他会为我而停留吗?

刚来到这里时,我们每个人的脸上充满着幼稚、好奇,对这个新地方的陌生紧张。看到一张张对我们笑的脸却不敢对他们回笑,只是胆怯的牵着妈妈的手走向新教室。

后来的我们,脸上净是开心、成熟,对这个地方早已熟悉,自己就像是这的主人了。看到各位老师们张张笑脸,自己也对着老师微微笑起或大胆点就怀开大笑。

六年级是我们最美的时光,感谢遇见了您——王老师。

我们班呐简直是隔着门缝吹喇叭——名声在外,简单说,我们班其实是一个“烂班”,王老师接手了我们班,王老师可是这个学校数一数二的好教师,他教上一届的六三班时期末考试拿了第一,因此他教我们时,其他班定会羡慕吧?哎,但我们的烂班可是名不虚传的!刚进教室,这就像菜市场一样,讲台上就坐着大名鼎鼎的王老师,可咱班却不以为然,闹的闹,玩的玩,吵的吵。可奇怪的是王老师却没有生气,只是在上面写着什么。上课了才知道,他是在记名字。讲话的那些人就在那天都伤心极了。

他教我们怎样做人怎么学习。记得学校有一次体操比赛,他叫我们一定要得到第一,为此那天体育课他也下去了。那天上帝好像在与我们开玩笑,我们刚下去时太阳像火一样烤着大地,我们刚下去不久就满头大汗了,可王老师说“你们可是六年级的学生了这点苦都受不了吗?老师也在晒,和你们一样!”我们坚持了。后来到我们做操时,天上乌云密布,做到一半时天上下起了豆大般的雨点,体育老师问王老四还做不做,老师看看我们说做!老师说“同学们,这点雨不算什么,老师也是人也在淋雨。”是的我们看见了,他身上都和我们一样湿透了。

这多美啊!

可是他却让我们分开了,他——时间。这如同一颗颗美丽的珍珠打碎在地上。

毕业,我感谢您,也恨你,我感谢您让我成长,我很您让我么毕业,让我失去这么多。

毕业作文600字初中 毕业作文六年级600字篇4

可是,朋友这个词,对我来说,是个非常宝贵的词,我曾有过很多朋友,当然,这是我自己以为他们是我的朋友,但是,经过一事后,我再也不相信世界上还有朋友,朋友是用来诉说、是把自己的背后放心的交给他们,而不是用来让他们在自己背后随意捅刀子、放火的。当然,这件事我不可能说,因为,我不是不讲信用的人,我既然答应过他们,所以我不可能说。

但是,班里的同学,他们都很善良,很可信,因为我这六年的时光,都是他们陪着我一起走过来的,是他们帮助我,信任我,让我渐渐有了安全感,让我渐渐又相信朋友这两个字,所以,我要在毕业时,向他们大家都说一声谢谢!真的很喜欢他们,但是,还有不到半年,我们就要分别了,在这半年里,我要好好的回报他们!

六年级:詹

点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。线索明朗,主题突出,紧紧围绕毕业进行。简洁明了,平淡朴实。

美中不足的是:文章消极色彩比较明显;语言有些直白朴实,虽为日记体,却并没有直接感情的抒发;前后有些矛盾,既不相信,为何后文中又出现了积极的语句。

作者尽量使文章前后语调一致,不要相互矛盾。多使用些修辞使语言更加生动形象。

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