2023年小学校园活动策划书优质8篇

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小学校园活动策划书【第一篇】

活动名称:迎国庆 保先进 清洁校园电话亭

活动内容:在国庆到来之际,籍保持先进性教育之机,彻底清洁打扫校园里面所有的电话亭,并检查统计出故障的电话亭的数目和方位,向有关责任部门反映,以期改善校园公话环境

活动意义:开展先进性教育,实践党的`服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境

活动安排:

第一阶段:前期舆论宣传以及合作党支部招募(九月十九日至二十五日)。

1. 在未来网上发帖子招募合作党支部(贺石良负责)

合作党支部理论上在信息学部一个,文理分部两个,医学分部一个。若网上无答复者或者部分校区无答复,则直接到各校区的学院联系合作支部。

2. 制作宣传海报、横幅等,进行前期舆论宣传(程磊负责)

合作支部确定之后,与合作支部协商统一活动日期,宣传口号等,通过在校未来网、院党建网、保先网上发布帖子及在校各显著地点张贴海报等形势,进行广泛舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学加入。

第二阶段:活动具体实施(九月二十六日至三十日)。(王再明负责)

1. 统计校园内电话亭的数目和分布情况,做好分工;

2. 准备好抹布、水桶等工具,彻底清洗各负责校区的电话亭;

3. 详细统计各校区出现故障的电话亭数目及分布情况,向有关部门反映。

第三阶段:活动后期宣传(十月一日至七日)。

通过未来网、校报、院保先网等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响,倡导大家共同爱护校园环境。

小学校园活动策划书【第二篇】

玩转音乐,玩转生活!

随着快节奏的生活与学习的.压力,让我们在课余的娱乐生活有所减少,让我们通过这场活动更深入的了解音乐带给我们的乐趣吧…、

吸引观众,提高协会的知名度

20xx年5月13号晚上八点

学校升旗台前

1、音乐开场曲

2、保嗓小贴士

3、大合唱

4、游戏环节

5、吉他表演

6、四手联弹

7、感恩的心

1、设计宣传海报与贴标语

2、开场与结束的卫生工作

3、茶水的安排

4、搬桌子椅子

1、幕布设计幕布拉幕布装饰外表

2、灯光工作安排

3、音响工作安排话筒功放音箱

活动主持两名

活动环节经费计算:游戏环节奖品所需经费茶水安排经费装饰经费宣传经费幕布经费

小学校园活动策划书【第三篇】

活动主题

以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥。沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。

活动特色

1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。

2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。

3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。

活动流程策划

(一)地点:博远运动城

1、名称:加多吉与王老宝

规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7—8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份

2、名称:多米诺大接力

规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。

(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。

3、名称:买定不离手

规则:

(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(限时一分钟)

(2)七个代表以划拳形式选出顺序(限时两分钟)

(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(限时30秒)

(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(限时三分钟,包含一分钟计票)

(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的.纸条。(限时30秒)

(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(限时10分钟。)

(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。

4、名称:扎马步头顶水杯游戏

规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。

预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。

5、名称: 小伙伴们一起吃

规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)

2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜。(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)

3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择

4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。

道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。

规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。

加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。

奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。

(二)地点:北区体育场

任务1:一起来看流星雨

要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,

其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。

任务2:加减乘除在哪里

要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“()”。

任务3:1&8的谜底

要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。

小学校园活动策划书【第四篇】

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划,如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

此部分需明示要实现的`目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查,另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素。因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

小学校园活动策划书【第五篇】

继xx年“最难就业年”,xx年“更难就业年”之后,xx年大学生就业情况广受关注。据有关专业人士分析,大学生就业难的形势可能继续。xx年全国高校毕业生总数将达到749万人,比xx年再增加22万人,国家和地方经济增速进入新常态,宏观就业压力不减,xx年就业需求与xx年相比没有明显的起伏,毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说,就业形势依然复杂严峻。在全国范围内,“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题,xx年,这一问题更有加剧的趋势。

随着社会的不断发展,当代大学生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的,也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量,来迎接社会给予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论知识,锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求,更应在校园内就获得职场经验。本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会,使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧,并且具有一个展现自我的舞台,为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。

xx年 5月 28日

7111教室

西北大学在校生(包括本科生和研究生)

1.宣传工作

时间:5月23号—5月26号

(1)期间每天中午下午在生活区进行报名宣传,周末除外。现场采用发宣传单,反映活动内容的喷绘为背景,学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。另外,可将多余的宣传单发向宿舍。

宣传的内容包括:本次活动举办的时间,地点以及举办本次活动的意义;报名方式,比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。

现场宣传人员:生命科学学院学生会

所需物品:两张桌子,四张凳子,一幅手绘板,500张宣传单,签字笔若干

(2)分别在广播台,红帆网站,金色家园网站,西大贴吧以及生科院网站进行活动内容,时间,地点等的宣传。

(3)在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报

2.物资准备

(1)购买活动所需奖品,装饰品等物品。

(2)制作选手顺序号码牌。

(3)制作比赛所需ppt及暖场视频、音乐

(4)写有关主持人当天主持的串词。

3.人事安排

(1)寻找主持人,并和主持人沟通当天比赛的串词。

(2)联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委

(3)由生命科学学院学生会安排工作人员

报名方式:

a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名,但最终以收到简历为准。

b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。

备注:有关报名结果:

a.如果报名人数过多,且本科生和研究生人数不均,根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。

b.如果报名的人数过多,且本科生和研究生人数均匀,把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛;每组人数最多20人。

c.如果报名的人数过少,可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣,进而增加参赛选手数量。人数至多30人。

d.原则上要求生科学学院学院所有xx级本科生及研二年级学生全部参加

八、活动流程策划

5月22日—5月26日活动报名

5月26日19:00停止接收简历,报名截止

5月26—5月27日审核简历,筛选出参赛选手

5月27日:拍摄选手 vcr

1.对参赛选手进行拍摄录像,录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于比赛当天的赛前暖场。

5月28日:10:00

再次提醒

1.早上再次以发短信的方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。

2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。

16:30~18:00:布置会场。(包括会场音乐,视频的硬件调控;气球,彩带等的装饰布置)

a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的`设置。

b.现场气球,彩带等装饰设置。

c.现场水,号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。

18:40: 出席嘉宾,评委,全体观众按时到场就坐;主持人,计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。准时开始比赛。

a.欢迎及招待嘉宾评委。

b.对选手的到勤及安排选手的就坐,选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。

c.预先和主持人沟通ppt的播放顺序和串词。

d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。

e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。

f.现场的拍照摄像由宣传部负责。

19:00:开始比赛

比赛时间:19:00~21:30

主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始!

分为三个环节:选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节

1)选手比赛环节(共三关)

推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴

其中:

第一关:推销你自己:每个选手有45s的时间介绍自己,其介绍形式、内容不限,评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分,第一环节满分为40分。

此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生15个晋级第二轮比赛的名额。

第二关:做面试霸主:评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问,每个选手限被问两个问题,每个选手有两分钟的时间作答,评委针对选手的回答情况进行打分,每个问题满分为15分,第二环节满分为30分。(为避免与第三环节重复,评委所提问题不能涉及情景题。)

此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的科学评估情况。在此环节中,按照选手得分情况,从高到低,产生8个晋级第二轮比赛的名额。

第三关:潜力大风暴:评委分别为每个选手设计一个模拟场景,由每个选手作出应对措施;每个选手将有三分钟的时间作答,评委根据选手的应对情况进行打分,满分为30分。

此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。在此环节中,按照选手前三关的总得分情况 ,从高到低,产生一二三等奖。其中一等奖一名;二等奖两名:三等奖三名。

a.比赛的分数计算及统计

b.现场礼品及物品的搬运处置。

c.奖状的书写。

d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间,一共抽取三次,产生六位幸运观众。

e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。

2)评委点评环节

在所有环节的比赛结束后,评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证比赛时间及比赛的顺利进行,在比赛期间尽量不设置评委点评环节;如要设置,一定要限制时间。

此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。

3)颁奖环节

由嘉宾给获奖选手颁奖,比赛奖品丰厚,共设一,二,三等奖和最佳简历奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。

a.奖品的发放

b.相关选手获得的实习机会。

欢送评委嘉宾!

结束比赛:21:30

赛后收场(21:30~22:00):全体工作人员打扫会场。

5月29日:

a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的经验交流。

b.为本次活动撰写新闻稿。

评委信息:

小学校园活动策划书【第六篇】

时光飞逝,一个学期已经过去了,迎来的是崭新的第二学期,而这个学期,因为有一批优秀毕业生的离去,显得意义非凡。为了给毕业生留下大学生涯最后美好的回忆,同时丰富长大学子的校园生活,为长达学子提供更为广阔的交流平台,经研究决定,举办长大xx级毕业生典礼暨校园high歌会。

主办:共青团长江大学委员会

策划承办:长江大学学生会

本次活动主要分为海癣淘汰赛、半决赛、总决赛四场进行。海选与淘汰赛皆由各院系承办,半决赛和总决赛由校学生会承办。具体内容及日程安排如下:

1、海选:3月16日晚7:00,各大院系(一工部21个院和5大院)同时进行校园high歌会海选,形式为30s清唱。一工部各院20人选出10人,即210人;5大院80人选出40人。总计250人晋级淘汰赛,名单当天统计于校学生会处。活动具体流程由各院操作。

2、淘汰赛:3月23日晚7:00,各大院系同时进行校园high歌会淘汰赛,选手每人演唱一首歌曲。各院1名选手晋级半决赛,总计26人。晋级名单当天于学上交校学生会处。活动具体流程由各院操作。

注:海选报名人数以及海癣淘汰赛晋级人数可据各院系具体情况进行调控。

3、半决赛:3月31日下午2:00,在西校区一教广场开展校园high歌会半决赛,26名选手代表各院参赛(提交一首歌的完整伴奏带及20s的走秀音乐),进行一对一式的对抗比拼,13名选手胜出,最后,再根据选手的分数进行排名,筛除最后3名,10名选手晋级总决赛。

半决赛流程:

(1)12:30-2:00,工作人员布置会场;

(2)2:00-2:15,主持人宣布半决赛开始;26名选手走秀,主持人介绍选手;

(3)2:15-3:05,第一组至第六组的一对一式,选手依次演唱,第四组结束后公布前三组的成绩;

(4)3:05-3:10,中场节目;

(5)3:10-4:05,公布第四组至第六组的'成绩;第七组至第十三组的一对一式,选手依次演唱,第十组结束后公布第七组至第九组成绩,第十三组结束后公布后四组成绩。主持人公布总决赛相关内容,并宣布活动结束。

(6)4:05-4:30,工作人员打扫卫生,收拾会常

4、总决赛:4月1日晚上7:00—9:00,在西校区一工部主席台开展校园high歌会总决赛,10名选手进行3轮pk(提交3首歌的完整伴奏带,开场节目由10名选手共同排演,排演主题为大学生的2种人生)。第一轮“队队”对抗赛,10进5;第二轮帮帮帮,5进2;第三轮冠军争夺战之花花同学会,胜出冠军。

总决赛流程:

(1)5:00-7:00,工作人员布置会场;

(2)7:00-7:10,10名选手共同表演开场节目;

(3)7:10-7:20,主持人开场;选手亮相自我介绍;主持人介绍赛制,宣布第一轮pk---“队队”对抗赛开始;

(4)7:20-8:10,10名选手依次演唱,评委现场亮牌,5人晋级;

(5)8:10-8:15, 中场节目;

(6)8:15-8:40,主持人介绍赛制,宣布进行第二轮pk---帮帮帮;

(7)8:40-8:45,毕业生节目;

(8)8:45-8:55,主持人介绍赛制,宣布第三轮pk---冠军争夺战之花花同学会;

(9)8:55-9:30,合影留念,工作人员整理会常

1、报名条件:热爱音乐,擅长音乐,有才艺者优先。

2、报名方式:选手就所在院系报名点处报名参赛

3、报名时间:3月12日-3月15日

4、报名咨询:曾燕燕(15027001392) 付妹缘(13593827737)

陈璐(18995854664)

1、个人赛奖项:一等奖1名,二等奖1名,三等奖3名,优秀奖5名,最佳组织奖1名,优秀组织奖1名。

2、奖励办法:获得奖项的同学将获得由校团委颁发的荣誉证书及奖品。

共青团长江大学委员会

长江大学学生会

小学校园活动策划书【第七篇】

1,协会简介:

(活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

2,活动意义:

作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

1,展现青春本色

2,构建和谐团体

3,彰显个性魅力

it协会

全体it协会成员

(待定)

北海职业学院校区

可以自由组成小组,或个人。

歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

大学校园活动策划书大学校园活动策划书

由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

1,奖品:

纪念笔或笔记本。

2,励名次:

奖励前十名。

1,报名处:(待定)

2,报名方式:直接报名

1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

2,相关评委入场就坐。

3,主持人宣布活动开始。

4,对来宾表示感谢。

5,节目表演。

6,学生代表讲话。

7,主持人宣布活动结束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

1,宣传组:(人员待定)

负责做好活动策划宣传。

2,节目组:(人员待定)

负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

3,礼仪组:(人员待定)

负责给评委上水,颁奖。

4,舞台组:(人员待定)

负责舞台所需物品。

5,采购组:(人员待定)

负责奖品及活动所需食品的购买。

6,安检组:(人员待定)

负责安全问题及突发事件。

7,机动组:(人员待定)

随时听从安排,辅助活动的`顺利完成。

注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

1)资金支出:

1,奖品:50元。

2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

2)资金来源:协会来出

1,确保无任何安全隐患。

2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

小学校园活动策划书【第八篇】

开学伊始,校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理,提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

同时,整治校园内乱张贴小广告的不文明现象,清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”,也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力,增强学生的校园主人翁意识,给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

通过此次清除校园“牛皮癣”,意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的.责任感;号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来,树立文明张贴意识,还校园应有的纯净之风;参与此次清洁劳动,培养同学们的劳动观念和奉献精神;在新的学期里,回归良好的校园氛围,全身心投入到学习中来。

南华大学船山学院团委学生会

策划承办:

船山学院青年志愿者队

船山学院青志队成员

二栋教学楼

20xx年月日

1、准备活动工具:钢丝球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

3、宣传组沟通好,利用各种宣传手段,在学校进行活动前期宣传。

4、对青志成员做好思想工作,要注意安全,清理的过程中不准打闹,要严格听从安排,过高清除不了的不准爬杆。

1、活动当天在指定地点集合,进行动员讲话,分配各队员活动任务(具体分组按实际情况安排)。重点强调活动的注意事项和纪律,照集体相片

2、半小时后,集中好人员,有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域,分工合作。

3、活动时要注意青志形象,遇到高出难以清理的,应事先商量,听从小组负责人的安排。

4、所带的工具要妥善保管好,并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹,并把垃圾放在随身带的袋子里面。

5、活动完毕后,把垃圾带走,并到活动指定地点集合。交工具、签到。

1、各组负责人清点活动用具,统一交办公室。

2、宣传组做好活动后期宣传。

3、策划组写好活动总结。

借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台,激发大家对青志活动的热情,体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我,服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识,与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争;用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力,营造文明校园的良好氛围。同时,借此次契机,培养10级新成员与09级老队员互相交流,互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公物的底漆,将铲下的广告纸不要随便乱丢,先装进自带的垃圾袋,再投到垃圾箱。

2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不要无故离开活动地点,如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动,保持良好形象。

3、活动时注意安全,不准爬高,要注意安全

4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

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