实用秋节活动策划方案(实例)(精彩5篇)

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秋节活动策划方案【第一篇】

中秋节是我们民族仅次于春年的欢度盛会,而今年的中秋节的农历日期恰好与国庆节相连。中秋结束后马上迎来国庆小长假。对于酒店来说更是一次难得的促销机会。将中秋节与国庆节结合成一个活动周期,这样是两个活动可以互相造势,另外也可以节省媒体投入资源。降低宣传预算成本。更重要的利用活动连续性,在做好酒店促销的同时带动旅游市场。进一步扩大景区的市场影响力。

本酒楼的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。另外注意周边城市的旅行团队。和有能力消费的自驾游团体。

与国同庆,共谱天伦

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折的方式。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价。

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是x月x日或者x月x日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根据酒楼的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。

3、如果手机和固定电话号码尾号是xxx或xxx(寿县、凤台、六安、合肥地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐(套餐不打折扣)。最好是酒店直接联系一下这些人。

4、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址)。

1、客房

活动期间单标间可享受xxx元/间/天,含早餐优惠;

活动期间入住宾客每间房可获赠餐饮代金券x元;

活动期间入住宾客免费赠送果盘一份;

活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份;

如果宾客生日是八月十五或十月一日的,凭有效证件,客房可享受房间原价的xx折,含早餐优惠;

每间客房配发由酒店总经理签名的节日贺卡一张。

2、餐饮

活动期间推出黄金套餐:

合家团圆套餐:xxx元;

财富团圆套餐:xxx元;

良朋相聚套餐:xxx元;

活动期间在餐饮提前订餐或消费xxx元以上的免费赠送节日特别菜;

活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份;

活动期间凡在本店婚宴达x万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精美蜜月礼品一份;

建议:餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等。

①推销贵宾卡充值;②推销折扣卡办理;

20xx年x月x日——x月x日

1、背景音乐:以国庆、中秋为主题。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造热闹气氛。

3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个。(节日结束后可以用于元旦、春节等节日)

4、酒店大厅及餐饮大堂布置写真展架各一副。用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目。

5、led显示屏循环滚动播出节日活动主题。

6、媒体宣传:xx电视台、宣传单页、xx电视台、xx电视台。

7、提前一周开始宣传,主要以条幅、写真展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以达到最佳的效果。

1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求所有工作人员必须了解促销内容及内容

2、加强服务人员的服务意识及操作规范培训。

3、各部门加强节日之前的统筹协调工作。

营销部:负责活动的宣传、策划、操作及跟进。

采购部:负责活动所需要商品的组织、到位。

财务部:负责活动所需预算资金的到位。

前厅部:对部门人员的.通知、培训。并提前向酒店顾客宣传、咨询、解释促销活动内容。

餐饮部:对部门人员的通知、培训。并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优惠政策。

办公室:负责活动的统筹协调,酒店led字幕的播出和突发情况的应急指挥。由营销部对节日礼品的发放。

酒店领导:活动操作的总负责人,负责督促各部门的工作。

1、写真展架:xx*x=xxx元(x个);

2、八角灯笼:xxx元;

3、彩色气球:xxx元(x个);

4、宣传单页:xxx元(x份);

总计:xxx元。

由于今年国庆和中秋只有一天之隔。作为一个黄金小长假,除了中秋的合家团圆是个卖点之外,还有周边城市的旅行团队可以带来一定的消费。另外,婚庆也是此次活动的卖点之一。如果宣传和服务到位,此次活动收益将会是平时2倍以上。通过此次活动,也可以提高酒店的知名度和当地的影响力。提高顾客回头率。保证相对稳定和较高的开房率。为达到此目的。必须加强酒店的软硬件配套服务。

秋节活动策划方案【第二篇】

本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会资料包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,透过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

1、透过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、透过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。

3、透过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。

4、透过此活动的开展,制造新闻热点,透过各媒体的报导构成必须的影响力。

品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋

中秋节晚7:00―9:00

华侨城铜锣湾生态广场

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业带给当晚联谊会中的“特大型”月饼,并带给部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。带给联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。

报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

刊物:华侨城《家园》

网络:华侨城内部网

其它:海报、喷绘、条幅

秋节活动策划方案【第三篇】

中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯;

(2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;

(3)在活动中感受节日的欢乐气氛

1、有关中秋节的资料。

2、收集各种月饼盒子布置活动室。

活动一:

活动名称:欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

活动目标:

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

活动准备:

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

活动过程:

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的`情感。

指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

活动二:

活动名称:认识中秋节

活动目标:

1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。

活动准备:

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《嫦娥奔月》

活动过程:

1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。 问:你是怎么过中秋节的? 你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐。

a、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼? ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

b、月饼为什么是圆的呢?

c、老师小结。

d、分享月饼。

中秋佳节之际,我们为幼儿开展了“快乐中秋”主题活动,让幼儿在品尝中秋食品、欣赏有关中秋节的音乐的活动中互相合作、共同分享。在说一说,做一做,玩一玩中,了解到中秋节是我国的传统节日,是人们观赏圆月,吃月饼,全家团圆的喜庆节日。

秋节活动策划方案【第四篇】

活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

九州升明月xx贺金秋

总策划:xxx

活动协调:xxx

活动主持:xxx

奖券制作:xxx

安全保障:xxx

现场清洁:xxx

现场组织:xxx

环境布置:xxx

安装调试:xxx

时间:20xx年9月17日至晚上12:00

活动项目:中秋送祝福活动对象:xx全体员工活动说明:xx公告栏处放置一个

白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

活动项目:游园活动活动对象:xx全体员工活动地点:xx厂区

时间:20xx年9月1日下午5:00

项目:xx厂3人篮球赛地点:xx篮球场

对象:xx办公室vsxx车间

最新财经经济资料感谢阅读

上场比赛人数:每队3人

每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

比赛时间:50分钟全场

奖项:冠军:$200、00元

季军:$ 100、00元

活动项目:聚餐唱k

活动对象:xx全体员工

活动地点:成品仓库活动室

活动流程:

开幕式:

1、公司领导及嘉宾入场;

2、佘总致辞;

3、徐总经理宣布:我宣布xx工艺品厂中秋游园活动现在开始!”;

4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩;

游戏区:

1、乾坤小转移地点:成品仓库

2分钟内,将30粒玻璃珠用竹筷夹到相距3米的另一只盘里。游戏过程中,最新财经经济资料感谢阅读木珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。

2分钟时间夹到10个珠可得1张兑奖券,夹到15个珠可得2张兑奖券,一次一人进行;

2、吹乒乓球地点:成品仓库

准备好4个等高的碗。前3个碗装面粉三分之一高度,竖排。每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乓球从第一个碗吹向另一个碗,一个一个地吹,不能跳碗,直到最后一个碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次1人参加。

3、吹焟烛地点:成品仓库

点起10根焟烛,参赛人员站在桌前指定位置,一口气吹熄5根焟烛的可得1张兑奖券,吹熄7根焟烛的可得2张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛1人。

4、创意赛跑地点:成品仓库

起点距离终点约5米,蛇形跑道。

每次参赛:2人。参赛人员在起点处头压最新财经经济资料感谢阅读木棍转10圈后开始沿着跑道起跑,允许单脚越线一次,双脚越线一次算违规,规者重新转3圈再起跑。第一名获得1张兑奖券。

5、无间道地点:过道

两人一组绑住脚,只准跳,不准跑或走,五组同时开始比赛,先到20米处终点为胜者。胜出者每人可获一张兑奖券,每次参赛2组。

6、赛酒地点:成品仓库

每轮2人比赛。

比快:看谁用最快的`时间将一瓶啤酒喝完。快者获胜。

比多:每人根据自己的酒量往盆中倒酒,在2分钟内喝最多者获胜。胜出者每人可获一张兑奖券。

7、我猜我猜我猜猜地点:过道两

位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内

第一名获兑奖券3张,

第二名获兑奖券2张,

张,第三名获兑奖券1张。

投篮高手地点:球场由一员工

8、站在二分球外,定点投篮,10次机会,中3次者得奖券一张,中5次者得奖券两张。

9、猜灯谜地点:活动室

厂区小三角山位置挂有中秋灯谜,每位成员都可以到那里参与猜灯谜活动,请将自己能猜对的灯谜编号记录下来,游园活动中到兑奖处进行审核兑奖。猜对2个可领1张兑奖卷,猜对4个可领2张兑奖券,猜对6个可领3张兑奖券。

备注:

活动中获胜者若想再赛一次,需增加难度,但同时会增加获奖筹码,同意后方可进行。兑奖区:

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分六个等级:

五等奖:凭2张兑奖券换取相

四等奖:凭3张兑奖券换取相应奖品;

三等奖:凭4张兑奖券换取相应奖

二等奖:凭5张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

一等奖:凭张兑奖券换取相应奖

特等奖:凭10张兑奖券换取相应奖

秋节活动策划方案【第五篇】

快到中秋的前两天

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的`民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。

1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。

2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

3、培养学生对中华民族文化的热爱。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

1、活动准备

搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

2、以班会形式进入活动

(1)中秋节的由来;

(2)中秋节的传说与民间故事;

(3)中秋诗词佳句知多少。

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集分享的“实用秋节活动策划方案(实例)(精彩5篇)”,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

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