中学少先队的工作总结范文精彩4篇

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中学少先队的工作总结【第一篇】

富蕴县第一初级中学自被评为自治区级少先队组织示范点以来,严格按照县团委、教育局、少工委的工作部署,积极开展少先队组织的各项工作和活动。一年来,富蕴县第一初级中学少先队工作在各级领导的支持下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以爱国主义教育为主线,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,全面加强未成年人思想道德建设,狠抓养成教育,有效提高少先队员的综合素质。通过开展丰富多彩的教育活动,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。一学期以来,在全校辅导员和少先队员的共同努力下,少先队工作取得了可喜的成绩。王玉珍老师获得县级优秀辅导员荣誉称号。阿茹娜获得地区优秀少先队员荣誉称号,贾雪莹、赵艳、阿依森巴提等五名少先队员获得县级“四好少年”及优秀少先队员荣誉称号。五一中队已申报地区“红领巾示范中队”。多名队员获得各级各类荣誉。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况:

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期加强辅导员对少先队文化建设的学习与钻研,辅导员也尝试带领学生开展好“爱我家乡”少先队课题研究,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。大队部积极参加自治区少工委征集少先队优秀活动案例的活动。

2、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻天地、习作乐园、哆来咪——音乐天地等栏目,宣传卫生、安全、礼仪各方面的知识。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。大队部始终坚持抓好日常管理这项工作,努力培养好学生良好的生活、学习、文明习惯的养成。认真抓好少先队橱窗建设,宣传少先队知识,展现少先队活动的风采。抓好大、中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作。

3、加强少先队干部的培养。开学初,按计划进行了新一届大队委员的改选工作。经过队员竞选选拔了一批有威信、有特长、有能力、有代表性和肯为少先队员服务的少先队干部。根据大队委各自的工作能力特点进行合理分工。这为更好地服务全体

学生,不断增强学生自我管理意识,提高自我管理能

力打好了坚实的基础。少先队把队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,每星期开好大队干部例会,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月坚持培训一次干部,组织他们学习《少先队活动》、《中国少年报》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

1、坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求辅导员严抓实管、反复地组织学生学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法。红领巾监督岗加强日常行为习惯的检查监督,以“规范”和“队章”来约束少先队员,认真开展“三管六不”的文明礼仪教育活动。每天做好卫生、

纪律、两操、红领巾佩带、校服穿戴、文明礼仪等内容的检查评比和公布,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。 少先队大队干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入中队考评内容中。 3按照争创“四个好少年”活动要求,继续深化我校争当“四个好少年”活动。红领巾广播站大力宣传我们身边的好人好事,红领巾宣传栏宣传各中队的“四好少年”的先进事迹。通过树立典型,加大宣传力度,用身边的榜样带动全体队员继续积极争创四好少年,激励他们不断向上,做全面发展的好少年。

以传统节日为契机,利用教师节、国庆节、建队节、元旦等节日渗透思想道德教育,丰富队员生活,增加队员体验生活的机会,对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等思想品德教育。

1、在第二十六个教师节来临之际,各中队出一期“感念恩师”、“感恩伟大祖国,建设美好家园”为主题的板报。一至六年级分为三组分别开展庆祝教师节的活动,一年级学生以“老师,我们爱您”为主题画一幅画。二至三年级学生开展感恩温馨祝福卡的制作活动。四至六年级学生开展以“浓

浓尊师意,款款爱生情”为主题的中队会,又开展向老师说说心里话的短文比赛。此次活动营造节日氛围,让每名少先队员从自己的角度了解教师,尊重教师,并以实际行动表达对教师的敬意。

2、为了隆重庆祝祖国61岁的生日,我校德育处和团委、少先队大队部,共同开展““迎国庆,颂祖国,抒激情,共奋进”诗歌美文的诵读大赛。在比赛过程中,选手个个激情澎湃,朗诵主题鲜明,思想积极向上,极富有渲染力。通过活动的开展,让广大学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬学生爱国思想,提高学生的思想道德素质。

3、为庆祝少先队建队61周年,用好建队纪念日的契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地灌输培养对党和社会主义祖国的朴素感情,少先队大队部在建队纪念日开展庆祝活动。内容为新队员入队仪式、建立新中队、任命中队辅导员、新一任大队干部就职仪式。这次活动,使广大少先队员学习了少先队的知识,了解了少先队组织性质、地位和作用,增强了作为一名少先队员的光荣感,展现了我校少年儿童的亮丽风彩,同时表达了我校对儿童工作与学生健康成长的高度重视。

中学少先队的工作总结【第二篇】

本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指导,认真贯彻落实《少先队辅导员纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,认真开展少先队工作和少先队活动,让队员们在活动中开眼界、长知识、学本领、受教育、立志向。现将一学期工作总结如下:

1、落实行为规范专题教育时间,从机制上给予保证。每周五午会课为行为规范专题教育与训练时间,校、班会结合,及时总结阶段情况、发现问题和亮点、改进与激励并举。

2、每周确定一个训练与养成重点,开通“行为规范直通车”,定时、定内容进行考核,做到学生行为有序,文明。

3、加强日常行为规范地检查与监督,本学期学校组建“小小啄木鸟”行为规范检查队伍,三~五年级每个中队选一人,共分5组,每天一组,轮流检查,再由每天的护导老师进行随机抽查,严格执行行为规范考核制度和流动红旗制度。

4、三至五年级按礼仪执勤表安排,每周由一个中队派4名队员每天早上7:30准时到岗,做到礼仪规范。

1、加强少先队理论研究,为辅导员老师订阅少先队辅导杂志,鼓励辅导员老师进行自学。

利用每月一次的辅导员例会,及时总结经验,积累材料,增强相互间的交流。

2、发挥小干部的作用,能自主设计活动,大队部定期进行培训,提高组织能力和管理能力。

3、组建新鼓号队,并加强指导训练。

4、加强少先队文化建设,扩大少先队组织的影响力和凝聚力。

(1)各中队要切实规范教室、队角等标志性阵地建设。(主要是生物角、黑板报,并在黑板报右边三分之一的地方开辟一个各班个性化的争章园地,激励队员积极争章。)做到有特色、有创新。一、二年级师生合作完成,三至五年级学生独立完成。

(2)创办一份校报《雨荷》,由大队部负责,学生主办,教师辅导。

(一)“小童心、大中国”庆祝建国60周年系列活动

1、三到五年级以“雏鹰假日小队”形式,开展“寻找新变化,感受新气象”探究活动。通过观察、调查、寻访、摄影等形式,了解建国60周年中的巨大变化和取得的辉煌成就,使队员们感悟幸福生活,不断激发爱国主义情感。

2、各中队在十月份召开了好一次以“祖国在我心中”为主题的队会,出好一期专题黑板报:祖国颂。

3、大队部充分利用校园网、红领巾广播电视台,各中队利用校园橱窗向队员们介绍建国60周年的成就。

4、10月份的活动主题为爱国主义教育,各中队出了一张主题为“我看祖国60年”的电脑小报,三~五年级的队员还参加了大队部组织的庆祝建国60周年知识竞赛,三(4)、三(6)、 四(5)、五(5)、五(6)获得了优胜奖。

(二)“小手牵大手 文明迎世博”倒计时系列活动。

1、各班继续在教室里设立世博倒计时栏,派一名队员每天关心。

2、结合迎世博,爱护新校园,配合德育室,加强小学生一日常规的训练,让每位队员都成

为文明小天使。

3、二、四年级各中队结合世博礼仪教材进行文明礼仪的教育。

4、举行“争当四好少年 我们服务世博”志愿服务活动

12月4日下午一点,我校四年级的学生组成一支支小小志愿服务队,手执队旗、手拿塑料袋,来到小区绿化带、大型超市以及各路段等地,进行环境维护行动,尽管天气寒冷,但小志愿者们依旧热情高涨,积极投身于工作之中,展现当代少年儿童的风貌、争当“四好少年”的先锋,为世博会作出贡献。

(三)召开了唐镇小学第七届少代会:

10月30日下午,唐镇小学综合楼四楼队歌嘹亮、掌声雷动,唐镇小学第七届少代会胜利召开了!参加此次少代会共有正式代表84人,列席代表28人。

本次少代会上,全体代表听取了由上一届大队委员所作的**学年度的少先队工作报告,报告提炼了唐镇小学上一年少先队工作的重点与特色。然后各代表认真听取了21位大队干部候选人精彩的竞选演说后,并投票选举产生了18名新一届大队委员会成员。党支部书记谢静艳老师、儿童团员代表分别对少代会的召开作了热情洋溢的献词,总务主任张金富老师对本次少代会收到的提案作出了满意的答复,最后沈校长记向全体队员提出了殷切的期望。整个少代会简朴而隆重,充满了民主气氛,充分体现了少先队员的主人翁意识,各个队员代表真切地感受到小主人“参政议政”的乐趣!

(四)结合小红星节,举行小红星儿童节活动,一年级小红星入团仪式。

开学初聘请好小辅导员,四年级每班派出1人,按对应的友谊班分别到一年级六个班辅导,帮助友谊班开展各类活动。11月份小辅导员与友谊班辅导员密切配合,为一年级小朋友上团前教育课。12月4日下午,在大队部的组织下,举行了“绿色领巾 喜迎世博”一年级小红星儿童团入团仪式。一年级271位小朋友来到阶梯教室,参加了隆重而又热烈的小红星儿童团入团仪式。

以上是本学期我校少先队工作的简要小结,在各级领导的关心支持、帮助下认真扎实地进行工作,使我校少先队充满了无限的生机与活力,在浦东新区**年度基层少先队组织考核中获获优秀少先队组织。今后,我们将加倍努力,争取获得更大的成绩!

中学少先队的工作总结【第三篇】

20xx年,我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确领导下,按照全国少工委五届三次全会的工作部署,认真贯彻、落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》的精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,结合我校实际,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,努力探索中学少先队工作,促进了我校少先队事业的新发展。

一、基本情况:

2xx年,我校少先队大队部上半年有少先队员1200多名、下半年有1300多名,下设12个中队。队员多,少先队工作繁重、复杂。针对这种情况,大队辅导员、中队辅导员自觉深入队员中接触、交流,努力了解他们的行为习惯,思想动态,采取全面教育与个别教育相结合,使每个队员在原有的基础上都得到了进步。由于我校有这样一支勤奋敬业、事业心和责任感强的辅导员队伍,从而使我校少先队工作迈上了一个新的台阶。

二、阵地建设稳步发展

1、健全组织机构。聘任了一批工作能力强、有责任感的中、青年老师为中队辅导员,保证了辅导员队伍的活力和朝气;健全大、中队组织机构,定期召开大、中队干部工作会议,提高了队干部工作能力和水平。

2、落实岗位职责。建立健全“队干值班”、“校园礼仪岗”等工作机制,提高了队员的自治、自理、自律能力。

3、完善评比制度。参与学校制订初一年级的“班级工作量化考评细则”以“大队活动”一项衡量班队工作,促进了良好的校容、校貌、校风的形成。

4、充分发挥“红领巾广场”的作用,坚持利用每周星期一的旗下讲话,结合学校当前的工作,对少先队员进行针对性教育,取得了良好的效果。

5、“红领巾广播站”做到了制度健全,按时播音,内容丰富,形式活泼。

6、进一步巩固了青桐岭雷达站“英利中学少先队员国防教育阵地”。

7、创建少先队信息平台。建立大队部电子邮箱,开通英利中学少先队工作网站、网站链接着《广东省少先队》《湛江共青团》网站,保证了少先队信息的畅通,扩大了我校少先队的影响。

三、常规教育行之有效

1、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪习惯,营造良好的育人氛围。

2、加强安全教育。利用旗下讲话,队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等方面教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法。一年来,没有发生过安全事故。

四、活动活跃,内容丰富,形式多样

xx年年,我校少先队大、中队善于利用节日及平时各种有利契机,结合具体情况,开展丰富多彩的队活动,让队员得以“快乐生活,全面发展”。

三月份:(1)3月5日召开了一次“雷锋精神伴我行”的动员大会,下午,我校 “青春暖流——共亨和谐”3·5活动小组的团、队干在学校团委书记和大队辅导员的带领下,深入到农村慰问孤寡老人,与孤寡老人合影,让孤寡老人感受到了社会主义大家庭的温暖,同时增强了团、队员的责任感和使命感.

四、五月份:(1)清明节期间,组织团、队员祭扫烈士墓,对队员进行了一次革命传统教育;(2)配合学校团委、德育部门举行了“五·四”文艺晚会,大队部组织、表演了一个大型节目,获得二等奖,受到好评。

六、七月份:举行了一次庆“六·一”游园活动.

八月 九月份:开学伊始,健全少先队各种机制,加强常规教育,各中队召开新学期主题队会,使工作很快步入正常轨道。教师节期间开展“尊师爱生”活动,营造和谐的育人氛围。

十、十一月份:围绕“构建少先队校园文化”主题,开展了一系列活动(1)、组织队员前往“湛江市历史文化村——英利镇昌竹园村”参观,让队员们近距离接触新农村建设,感受到了社会主义的美好

十二月份:(1)、组织队干到“青桐岭雷达站”接受国防教育。(3)大队辅导员订阅《辅导员》杂志上半月刊(综合版)1份;为中队辅导员订阅《辅导员》杂志下半月刊(教学版)12份;组织队员订阅《少先队员》杂志60份。

成绩是肯定的,但我们仍有很多不足,有待于今后在工作中继续探索和解决。

中学少先队的工作总结【第四篇】

一学期以来,我校少先队在上级文件精神指导下,紧紧围绕上级和学校安排的目标开展少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,拓宽队员们的活动领域。充分发挥少先队组织的积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步前进,少先队员们在这个大家庭里健康成长。现将本学期工作总结如下:

我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3、根据学校德育主题开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置中队角,落实、开展主题队会。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部配合学校学生会每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表等一系列情况,进行“落实、检查、通报”,每月评比,并颁发“有li长安示范班”流动红旗。少先队还每天早上安排各中队8名“文明礼仪标兵”值勤,集体问候师生。每月安排纪检部学生集中检查一次学生仪容仪表。这样大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展的主要活动有:

1、10月12日,我们开展了“庆祝中国少年先锋队建队69周年暨无锡市长安中学少先队建队仪式”活动,并给各中队辅导员颁发了聘书。

2、12月期间我们积极筹备第十一届团代会、首届少代会,并于12月7日胜利召开。这也让团少精神更好地在学校继承发扬。

3、结合区教育局少先队活动观摩活动按照要求派辅导员学习观摩队活动,同时,我们学校自己也定期召开主题队会并且辅导员们也都会集中学习研讨。每个活动同学老师都积极参与,我们一起在活动中学习,在活动中成长。

4、我组织并直接指导蒋琪等6名中队辅导员参加惠山区辅导员粉彩大赛并获得团体二等奖的成绩,参赛辅导员不仅每个人都得到锻炼,还都拿到了个人奖。

总之,我校本学期的少先队工作在学校现有条件的基础上,认真地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

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