[800字]文明班级申报材料优推5篇

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文明班级申报材料800字【第一篇】

在棠张实验小学二（1）班这个团体中有36个朝气蓬勃的儿童，他们有着自我独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的团体而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课教师的帮忙下，在班委会以及全班同学的共同努力下，在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，正一步一步走向成熟。下头对本班的情景作一简单汇报。

一个班的团体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选择我十分慎重，也仅有选择了适宜的班干部，我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

由于孩子年龄比较小，我事先就对班上的情景就进行了了解，然后采用自愿报名、全班举手投票的形式，基于事先的了解和在竞选过程中适当引导，能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理本事。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班团体中具有极大的号召力，体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”，张雅乐年龄稍大，总觉得自我比别人强一些，总是随便，不顾纪律约束，打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大，也是经常与别人发生冲突，招惹别人。让他们当班干，我期望能以此激发他们的热情和性，提高他们的团体意识，事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人，首先要管好自我，而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮忙小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；再次，培养干部团结协作的精神，经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和心，亦即“以面带面”。

经过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以团体为荣，乐于帮忙同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及教师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自我进行及时和妥善的处理，实在处理不了的也能及时向教师汇报，能够让教师放心。

学校教育，我认为首先应当是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，张文静衣着十分简单，并且头发上都是污垢，夏天时喜欢穿拖鞋满学校跑，上课不遵守纪律。别的教师告诉我，她是一个十分苦命的孩子，母亲被别人拐卖，折磨得精神不太正常，爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶年迈，更加偏爱这个孙子，觉得吃好玩好就行，根本不注意卫生和习惯的培养，所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学，甚至教师都不喜欢她，一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音异常大，我把她单独叫到办公室来询问，她告诉我，班上同学都叫她“疯子”，从学前班开始就都喜欢欺负她，她说心里很难受，所以才大声吵起来，当时她整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会（我请语文教师叫她去办公室改作业了，所以她没有参加班会），我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样，应对命运的不公，你们会每一天依然面带微笑地来上学吗全班都沉默了。我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应当处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。她在我们这个团体中，我们就不能让她孤单，我们要和她并肩站在一齐，帮忙她，关心她，就象诗中说的“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”。学会关爱，学会尊重，毕竟仅有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们二年级一班是一个团体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向她献爱心，和她一齐玩耍，帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自我以前太自私了，为自我以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一齐分享，而她也不在上课时大声喊叫了，也能上课举手回答问题了，当我看见她和同学们手拉手在学校里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感到十分欣慰，更重要的是，经过这样一件事，班上同学的团体意识更强了。

在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧，他眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他教师的反馈信息中，我明白，他天分很高，是个十分聪明的孩子，不仅仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。可是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心团体，不愿意为团体出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不明白，真笨！”我突然意识到，这是一个急待提高心理素质的孩子，应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我，认识他人。多次进行个别谈话后，了解他喜欢读书，我就用书中故事，用名家自传，对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和团体与他人同心协力地合作共事，并及时与家长取得联系，期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任教师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。所以，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。经过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮忙同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同提高，成为教师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着他有更大提高。

文明班级申报材料800字【第二篇】

收获的季节，我们相遇。

同样的追求和梦想让我们相汇；奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。

两年多的风风雨雨，酸甜苦辣，成功，失败，欢笑，泪水，我们一起走过。

43个年轻的生命，43颗跳动的心，共同的信念使我们凝聚在一齐！

——这就是我们，一个团结向上，充满朝气的志远班！

对于学习，我们班在邵教师的带领下建立了小组制度。上课时，我们会为了抢讲一道题的机会争得面红耳赤；下课时，我们也会为了弄懂一道题而抛弃在操场上玩耍的机会。同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。就是这样我们结下了深厚的友谊，构成了愉快学习，健康成长的氛围。

一块好的板报，会让人赏心悦目，一个干净的教室，会让人心境开朗，一次感恩的班会，会让悄然泪下。

在班级中，我们的学生干部在关键时刻能够站在最前面，将同学们紧密的联系在一齐，构成坚强有力的领导核心。班级工作井井有条。

我们班团体所表现出来的强大凝聚力是令人佩服的，无论哪方面的团体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，竭尽自我的力量，使出自我的全力。我们之所以构成如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的团体荣誉感，大家将“志远班”视作一个大家庭，真正将自我视作这个家庭中的一员，逐渐构成了“班荣我荣，班耻我耻”的观念。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级值日制度等，在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班级凝聚成一个团结向上的团体。培养大家为班团体服务的职责心和主人翁的精神，同时提高我们班级的凝聚力，使班级始终坚持了积极向上的发展姿态。

在这两年里，我们取得过不俗的成绩，赢得过不少的荣誉，但也遇到了不少的困难，我们仍在努力！我们认为，我们有信心能够获得这个荣誉称号，我们是无愧于“文明班级”这个光荣称号。

这就是我们志远班，亡口月贝凡（赢），唯我九二班！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，今日，我们不是最棒的，可是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香！

文明班级申报材料800字【第三篇】

尊敬的各位领导：

您们好！

5、1班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训，它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上，不断进取，争先创优。

我们严格遵照校规。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身，共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有能干的班委和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了，不用老师说，总会有班干部带领同学修葺好。每天的晨扫、朝读都不用老师督促，总能自觉完成。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将5、1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。

运动会团体比赛就是一个很好的例子。从一年级开始，我班与2班、3班相比实力悬殊，但是我们从未放弃过努力。上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。因为具有了这种凝聚力，这种顽强拼搏的精神，我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。跳长绳比赛第一名。迎面接力比赛第一名。

从四年级开始，在班主任的带领下，我们开始了“认真写字”的习惯培养。每天三十分钟的练字（作业），每月一次的钢笔字的展示，每学期末的书法比赛。还有其间的欣赏名家字帖，背贴，比赛临帖的速度，办剪贴报，写研究报告等活动。因为有了这种坚持，全班58名同学的书写水平有了很大提高。有些同学的字不仅整洁美观，还形成自己的风格，让老师和家长赞叹。我们做到了写字踏实、继而做事踏实、做人踏实。

我们爱学习，但我们不会死读书。现代网络给我们提供了一处很好的学习课堂。我们利用它，建立了班级博客，在博客上发表文章。让它成为我们展示能力的舞台，也成为学生、老师、家长交流的平台。

进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，5、1班必会走向更加灿烂美好的明天。

5、1班全体同学

文明班级申报材料800字【第四篇】

xx市xx乡中心小学二（2）班是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的团体。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、积极向上，干部队伍工作认真、职责心强的。

全班同学在积极上进，团结友爱，诚实守信的奋斗目标鼓舞下，个个以实际行动严格要求自我，刻苦努力。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，构成了愉快学习，健康成长的氛围。一学期来班级没出现过同学不文明的现象。人人有文明，个个讲卫生。所以我们班屡次被学校评为文明班级体。

重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。我班的板报设计不仅仅突出学校规定的主题，又有自我班级的特色，并且每次板报都会设安全版块，经常向学生渗透安全知识，提高安全意识。所以我们班做到了全年无安全职责事故发生。我班培养了一支实力较强的队伍，粉笔字写得好的有杨柯嘉、王盼、王佳鑫等，绘画较好的有张云鹤、冯佳欣、卞礼爽等，班内其他学生都参与投稿或者献计献策。学生的读写绘作品、手工制作点缀教室内外，并做到了定期更换，这样既美化了教室环境，又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情，时时给学生以启迪。

倡导感恩，增进沟通。感恩师长：以自我的言行表达自我对父母的感恩之情，增进与家长的沟通，享受家庭的温馨。教师节给教师做感恩卡，对教师了解多一点，沟通多一点。感恩同学：写一张贺卡给你最想感激的同学，促进同学间的友情。

我们班学生制作的读写绘作品，成为学校展示版面中的一道风景线。在学校的迎元旦文艺汇演中，有十个女同学自编并表演了舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，张锦茜、冯佳欣等还组织排练了音乐小品《蜗牛与黄鹂鸟》。学校组织的一年一度的拔河比赛、冬季长跑运动会我们班均获得了总分第一名的好成绩，并且涌现出男子组长跑冠军杨森和女子组冠军长跑张锦茜。同学们虽然很忙，但都憋着一股积极向上的劲，使自我的本事得到充分的发挥。

优异的成绩，是一个优秀班团体不可缺少的条件之一。我们二（2）班是一个学习氛围很浓的班团体，同学之间相互学习、合作，大家积极积极，共同提高。在本期的期末调研考试中，我本取得了人均97分以上的好成绩。在这喜人成绩的背后，饱含着二（2）班全体同学的勤奋、认真和努力。

文明班级申报材料800字【第五篇】

49张灿烂的笑脸，49颗团结的心组成了我们09市销2班，我们秉着“严以治学，诚以立身”的校训，在城院这片美丽的土地上汲取知识的力量，展现自己的风采。时光荏苒，光阴似箭，转眼间，我们在城院这个大家庭已经走过了1年，在过去的一年里全体同学学习成绩优秀，思想上进，积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助，亲如一家人，这一切的一切都让我们有信心也有理由申请“文明班级”这个荣誉称号。

1、政治氛围方面

入党积极分子名单：朱旭峰姚亚慧金丰城鲍明锋蔡克栩阮丽芳陈中秋王巍巍汪萍丽王琳李力

2、学风方面

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

3、体育锻炼方面

我们争做德智体全面发展的学生，所以不仅仅学习要好，体育也要优秀，经过大家的努力，我们班级的体育达标率达到100%。

4、文明守纪方面

在大一这一整学年来，我们班的同学没有处分和通报批评，但是有2节旷课，这是我们不希望看到的，虽然已经发生，结果我们无法改变，但是我们要引以为戒，不要以后在犯这种错误。

一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“为成为一名优秀的‘人类灵魂的工程师’而奋斗!”就是我们班级前进的理念，我们班以该理念作为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个理念就贯穿于我们班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，我们深知没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，梦想要用实践来实现。

1、班会

开展班级的班会，首先由班委总结大家在这二星期的情况，在由大家讨论我们班级有什么可以改进，大家有什么意见踊跃发言。

2、外出活动

为了能够增进大家的团结，我们积极组织活动。

“心管理”职业素养养成优秀团队：团队大比拼三等奖开心辞典竞赛三等奖迎评大考场三等奖

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鲍明峰、金丰城、蒋晨超、洪聪、孙坚祺、林强航院寝室美化大赛鼓励奖

20xx学年我们09市销(2)团支部获校先进团支部王琳、冯莹莹、李力、杨杨、阮丽芳获全国营销案例三等奖