2023年《阳光》作文6005篇样例

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《阳光》作文600篇1

在暖暖的日子里,金灿灿的阳光照在绿叶上,绿叶立即兴奋起来,通体透亮,阳光像一个金色灵动的精灵,顽皮地压在枝头雀跃。路边的草地上,小花儿们昂着头,舒展开花瓣,好像在进行一场亲密温馨的交谈,人们被阳光包裹着,欢乐极了。

我爱阳光,不仅是因为这种美丽的画面,更因为阳光是一种希望,一种信念,是在艰难处境中不灰心,不绝望。

天才作曲家贝多芬,在耳聋后顽强地生活了31年,并写下了无数不朽的音乐作品。他曾说:“我要扼住生命的咽喉,它决不能使我屈服……”这坚定的信念不就是他心中的一缕阳光吗?有了这希望的光芒,他感到内心充满了无穷的力量,对生活充满了无限眷恋,他感觉自己耳聋后的生命仿佛是一次新生,他无限感慨地说:“能把人生活上千百次多美呀!”

我爱阳光,还因为阳光是一种语言,她告诉我:“历经挫折时,不要被打垮,要用微笑面对生活。”

那是一个雨后晨光熹微的早晨,我们进行了一次语文测试,也正是那次,我迎来了挫折的考验——考试失利。我心里难受极了,好像一把利剑从四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今铭名。当我品味失败走出教室时,无意抬眼,我被震住了:远处的山边,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,腾空而起,顷刻间,那飞起的彩虹,那雨后的斜阳告诉我:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我的心也好像从地面飞到天空,所有不快,瞬间消失。

阳光,不仅是希望,是信念,是语言,同时她还是一种生活态度,她让我感受光明、温暖,时刻提醒我向上。

《阳光》作文600篇2

关于今天,心情总是要好很多。因为才上完数学课,老师也没发脾气。今天过得很好。

英语老师,笑得很开心。她笑靥如花,一副和蔼的面孔。唯一没见到的就是语文老师了,不知道他怎么样。

也许很是开心吧!不过这样,特别平淡的生活,还是没有以前的那种期待了。

我发现我现在变得有点吓人,不像以前那样对生活的有一份自己的思考。且只是人云亦云,有点过分。但我还是希望我能加油。

这样的微笑,我怎样才能做出。

早晨起了个大早。顶着昨晚1点睡的'黑眼圈。我提着笨重的书包和电脑,迎着夕阳向学校行进。

空气特别好,而且尤为清新。但是头顶传来的剧痛,将我欣赏朝阳的景色的心情,丢到九霄云外.

背后是沉重的书包,我觉得,我那根脆弱的脊椎,快要断了

手上提着电脑,是差不多有四公斤的重量。因此右手被磨得很痛,不断不断将下滑的手提袋向上举。

左手是每天造成照例的一块苹果,刚觉已经快被撑破的胃,再想想手中的苹果,只能硬着头皮,小口小口地吞下去。

今天上电梯的时候,电梯里原本的人将原本不大的空间挤得很满,要迟到了,本着这样的心情,我奋力挤进电梯,然后里面的人不停地往后缩,我感觉到自己肥大的书包撞到了很多人,因此一直说着“对不起”

快到一楼了,我鼓励着自己,让自己在这狭小的空间正常呼吸。但是在这时,电梯停在了二楼,一个老奶奶用力挤进来,后面的妇女不满的议论着“又是个大胖子”

这句话深深刺痛了我,我在说我么!我敏感的心,激动起来。

怎么说好,这学生!是学给谁的!

《阳光》作文600篇3

不知不觉,炎炎的夏日过去了,秋天悄然而至。

江边的垂柳,柔软的枝条随风飘动,不时地引来一两只黄绿色的小蝴蝶,停在树梢上歇息。现在刚刚入秋,大多柳叶依然翠绿,但也有的叶尖上泛点儿黄,还有的叶片卷了起来,透露出一点儿秋意,让人知道,秋天来了。

我俯下身子,在路边的草丛里寻找秋天。只见蚂蚁十几代子孙排成长长的一队,在草丛中搬运着过冬的食物,曲曲弯弯,多像一条长长的黑龙在地上爬动着。掀开土一看,有许多被同学们称为西瓜虫的小虫子,前前后后,也排成了一队,相互传递着叶片的腐殖质,高高堆在了一起,做它们过冬的食物。还有蜈蚣、青蛙、甲虫都抓紧了进食,他们知道,秋天来了,要为漫长的冬眠做好准备。

凑近草丛仔细听,秋虫正在草丛里开音乐会呢!蟋蟀拉着小提琴,蝈蝈打着小鼓,纺织姑娘唱着歌……它们欢乐地演奏着,时而快,时而慢,时而重,时而轻,时而急,时而缓,悦耳动听,演奏一曲秋天的乐章。

吃过午饭,同学们充满了活力,纷纷到游乐园比赛走木桩。木桩左右摇晃,还不时地翻个个儿,有一些同学走得慢极了,后面的同学不时催促着。每当有人卡在那儿不动时,后面的那个人就会直接跳下来,跑到前面去,继续玩儿。有些同学从木桩上摔上来,立刻爬起来,转身回到起点重新开始。我们在木桩上来回走着,叫声,笑声在公园里回荡。

阳光下的秋日如此生动,如此美妙,充满乐趣!

《阳光》作文600篇4

人们总说:“好风凭借力,送我上青云。”可是,人们真正向前奔走的动力,是外界的风吗?不,只有主动展翅的飞鸟,才能越飞越高,在阳光下自由翱翔。

背上书包,我走出门,天上闪耀着的金光照在身上,温暖又使人安心。走在树下,伸出手,被树叶筛过的金闪变成小粒,躺在手心里。我上了楼,走进画室。伴着窗边淡淡的阳光,我很快便完成了画作。

“好了,我画好了,老师!”用轻柔的笔触勾勒完最后一部分,我抬起头,开始叫老师。老师走了过来,指着我的画说:“不对啊,你看,这个地方和图很不一样,细节没有把握好,还有你看,从整体来看结构也不太对。”我把笔递过去:“老师,你能帮我改改吗?”老师推回画笔给我,说:“我帮你画,我掌握了方法,那你呢?”我愣在哪儿,一时不知说什么。

晚上回到家,我一直心不在焉,窗外的冷风吹了进来,拂乱了我的头发,我漫无目的地转着手上的笔。老师的那句“那你呢?”一直在我耳边回响,我看着窗外的天,竟然黯淡无光。此刻,我明白只有自己主动,生活才不会被动。每一个人不能总是依赖别人,自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的笔,自觉地拿出了画本,凭借着脑中的记忆一点一点地画。积累在脑中的烦闷好像沙石,慢慢冲散开来。我画好基本框架,又一步步主动慢慢修改。沙石已经完全被清空,只剩下一潭清澈的泉,还冒出轻轻的响。也不知过了多久,我放下笔,望向窗外,此时好似有轻柔的月光照耀我的心房。

原来,路要靠自己走,才能越走越宽。人的成长就如小鸡破壳,需要的是我们自己主动从内打破。

“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。而风不过一刹,只有自己主动张开翅膀,才能带你飞向阳光。

《阳光》作文600篇5

最爱那阳光正好时,各自都做着各自的事。

最爱那一天中,我们穿过那洒满阳光的斑马线。

当那束光洒在那斑马线上的时候,时光不再等行人,它有它该照亮的人,不会改变;我有我该走的路,不该停止。我希望每天都能有如冬日里的暖阳,如山间清爽的明阳,如古城道路上的艳阳;温暖而不炙热,覆盖所有肌肤。从清晨到夜晚,从山野到书房。一切的答案都很简单,我希望每天都有如斑马线上的光,贯彻未来,数遍生命的公路牌。

当有那束光,我觉得这个世界美好无比。

总有几分种,其中的每一秒,我都愿意拿一年去唤取。总有几段场景,其中的每幅画面,我愿意拿全部的力量去铭记。如果可以重来,我想永远呆在那束光下,那条斑马线上。

阳光就像青春,怎么走都会辜负,怎么燃烧都是耽误,因为青春太短、快乐太远,奔跑难以驻足。我在年幼时并不知道每一线光都有它独特的味道。与其怀念,不如向往,与其向往,不如留意现在的脚下。

雨过天晴,终要好天气。世间予我千万种满心欢喜,独光,不同。

靠着树干坐下,头顶满树韶光,枝叶的缝隙里斜斜地透着记忆,落满一地。

阳光代表着岁月、还未离去的青春、和那些走过的记忆。

我们都会走过,然而阳光万里,去哪里都是群花绽放。

如果尚有余力,就去保护美好的东西。

当阳光洒在斑马线上的时候,就会忘记,天,容易黑。

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