实用我的愿望是老师作文字 我的愿望是老师作文字实用精编8篇

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我的愿望是老师作文字 我的愿望是老师作文字篇1【第一篇】

每个人都有属于自己的梦想,有的人想当宇航员,探索宇宙的奥秘;有的人想当军人,保家卫国……而我的梦想很伟大,是当一位语文老师。

有些人会问我为什么想当语文老师,为什么觉得这个工作很伟大呢?

因为,语文老师可以把自己学到的东西传授给学生们,把我们中国文化一代一代地传授下去,让别的国家也体会到我们中国文化的伟大。

而老师的伟大就在于,她(他)就如我们这些孩子的母亲(父亲),时而会对我们像太阳一样温暖,如亲人那般亲近。但当我们犯错时,有时也会有些批评和训斥,但“老师就像蜡烛,燃烧自己,不断地消耗,照亮别人的路;像一支粉笔,播下智慧的种子,传递知识的人,并逐步穿着自己的;像梯子,让一个人走他的肩膀爬上最高的山峰,把胜利的果实。”虽然做老师并不是那么地容易,但是当你发现自己教出来来的学生各方面都市那么优秀,你就会感到欣慰。

如果我是老师,我会用微笑面对每一个学生,学生上课讲笑话,不要批评他,用眼睛提醒他,别再说话。我要上好每一堂课,丰富学生们的知识,让他们翱翔在知识的海洋中。

如果我是老师,我不会把成堆的作业给每个人,学生需要更多的自由空间,我要给他们灵感和启示。我会带他们到大自然的怀抱,理解游戏人生的真理。

如果我是老师,我会照顾的学生一个真诚的愿望。我会让他们认为我是他们中的一员,希望同学们能把我当作姐姐,有什么问题都可以向我说,与他们分享快乐,有麻烦,我去帮他们。

我非常喜欢教师的工作,我有时做梦也梦到成为了一名教师,站在讲台上给学生们上课。醒来,回想下,也觉得很有趣!

如果有一天我会实现我的梦想,我要用自己的知识来教一批学生,让他们再传授自己的知识给其他人。在那个时候,我教过的学生将在自己的工作岗位上默默为建设繁荣的祖国而奋斗。

为了实现我的梦想,从现在开始,我会努力学习,实现我的梦想。

我的愿望是老师作文字 我的愿望是老师作文字篇1【第二篇】

每个人都有自己的理想,我的理想是当一名辛勤的园丁——老师。

小时候每逢假期去北京看望奶奶,我那当了一辈子老师的奶奶总会捧出那一本本保存得跟宝似的相册,指着那一张张泛黄的照片如数家珍……总会跟我叨念爷爷当年是多么好的一位老师、校长……每当此时,我的心里油然而生敬慕之意。妈妈也是一名老师,从小就告诉我:“老师是一个神圣的职位。”于是,我的心里便播下了一颗理想的种子,我要做一名老师。

上了幼儿园,老师教我们唱歌、跳舞,讲故事,做手工。那时,我觉得老师真神奇,什么都会!上小学了,老师在我遇到难题时,用她的智慧为我讲解迷津;在我茫然时,用她温暖的话语为我排除内心的纷杂;在我取得好成绩时,用她肯定的目光激励我“百尺竿头,更进一步。”记得一次课上老师讲评阅读题卷,遇到一道难题,同学们都不敢站起来回答。看着自己卷子做的答案,我想举手回答,又怕说错大家会笑话我。当我正犹豫不决时,抬眼看到老师正与我相对而视,那明亮的眼睛里满是鼓励:“你来回答,你行的!”老师用目光和我交流,那目光,给了我力量、勇气,更有一种温暖。“试试,又有什么呢?”受到鼓励的我毫不犹豫把手举高,以自信的目光回向老师:“我准备好了!”在老师的引导下,顺利地为这道题做出了正确的诠释和回答,老师边点头边赞许地为我鼓掌。那一刻,我真切地感受到老师的赞许是那么甜美,那么振奋人心。刹那间,心灵充满了对老师的敬佩和向往。老师头上的白发美;老师灯下备课、批改作业的背影美;老师声情并茂地讲课美……只要听到“老师”这个词,就感觉如沐春风,理想的种子发了芽,我要做一名老师。

在老师的帮助下,我的学习蒸蒸日上;在老师的指导下,我的征文1篇篇地获奖;在老师的支持下,我竞选上了校大队委;在老师的鼓励下,我勇敢地在各项活动中展现自我风采……衷心感谢老师对我的培育之恩,理想的种子长出花骨朵了,我要做一名老师的信念更加坚定了。

我知道,当老师决不是一件容易的事,要有优秀的智商和情商,更要承受常人难于比拟的辛苦。为了让理想的种子开花结果,每天课上我全神贯注聆听老师传授知识,积极发言累积自己的自信;课余多与同学交流,快乐地参加社会实践活动,培养自己的各项能力;按时高质完成各科学习和作业,多悦读好书,多摘抄美文,多感悟赏析,开阔自己的视野,锻炼自己的文笔,提升自己的素质;争分夺秒勤奋学习。我坚信:“将来如果要给孩子一碗水,自己就要拥有一桶水。”为此,持之以恒不断充实自己,让自己拥有足够的能力去实现理想。日久见人心,坚持的美丽方能体现出理想升华的曼妙。一定会有那一天我自豪地站在那方神圣的讲台上,用自己的知识去传播文明,启迪智慧。

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的理想是当一名老师!我一直在为这个理想快乐不懈地努力着,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登!

我的愿望是老师作文字 我的愿望是老师作文字篇1【第三篇】

老师——这个词语我们并不陌生,每当老师在讲台上讲着课文,那个理想就一次一次涌上我的心头——做一名老师!

不知从何时起,这颗理想的种子扎下了根。可能是从学习了那篇名叫《一株紫丁香》的课文:文中的老师牺牲了自己有限的休息时间,为学生认真地、仔细地批改这一本本作业。学生为报答老师的辛苦与劳累,亲手种下一株香气四溢的紫丁香,希望紫丁香在夜间陪伴老师,为老师送去缕缕清香。

老师这个职业很微小,也是,明星、科学家、世界冠军、艺术家……是众星捧月般的存在,多带劲!守护边疆的战士、建设房屋的设计师、可是,那个被人们捧在手中出人头地的人离得开老师孜孜不倦的教导?所以,老师——也很伟大!这个职业多么令人尊敬啊!我要当一名老师,因为他教书育人,用辛勤的汗水让我们这些祖国的幼苗茁壮成长。如果没有老师,就没有建设祖国的人才;如果没有老师,就没有祖国的发展进步……在我们每一个人的进步和成长中,都有老师的辛苦、汗水和坚持。

如果我们是祖国花园中的花朵,老师就是辛勤的园丁;如果我们是祖国花园中的棵棵树苗,老师就是手巧的园艺师!如果我是一名老师,我一定会好好教导下一代,要教给他们做人的道德,时间流逝的速度……更要教导他们好好学习,长大以后去为祖国建设,回报祖国为我们提供这么良好的学习环境!

老师不像那些治病救人的医生,有高超的医术;不像那些捉拿罪犯的警察,有破案的本领;老师也不像那些画家,有卓越的才华……但老师身上有无私奉献、不怕辛苦的精神,也有一颗火热的心!老师不仅是教书育人的师长,还是学生们生活中热情亲切的朋友。他们有时像爱唠叨却温柔的妈妈,有时像严厉又幽默的爸爸,有时又像害羞撒娇的与我们同龄的女孩子。他们对我们的爱虽不如妈妈的母爱强烈,但他们的爱已足够无私,足够伟大,足够神圣!

老师——一个伟大又辛苦、无私奉献的职业!每当我走进学校,每当我见到亲爱的老师,我的理想就浮现脑海——我也要做一名老师!

我的愿望是老师作文字 我的愿望是老师作文字篇1【第四篇】

每个人都有梦想,我的梦想是成为一名老师。

从小我最喜欢的职业就是老师。幼儿园的时候有老师带我们玩游戏,学知识,教我唱歌写字,还会带我们看有趣的动画片,要喝水的时候老师会帮我们接水,吃饭的时候会给我们准备饭菜,不想吃饭的时候,老师还会给我们喂饭。

小学我除了对老师产生喜欢的感情外,我还对老师产生了一种敬佩。

我们语文老师每天都要备课,我看见过语文老师的厚厚的备课本,里面是每篇课文密密麻麻的知识点,我写一个字要一分钟,写一行字要五分钟,那老师写这么多字要多久啊?

我们数学老师更是厉害了!他能把各种数学题目都做出来,我连简单的加减都要算很久,我最佩服我们的数学老师了。

从小我就埋下了成为一名老师的种子,我也想像我的老师一样,教导学生,培育学生,为祖国的发展做贡献!

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