六年级学生日记精彩8篇

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六年级学生日记【第一篇】

他的生日就要到了。偶然的翻阅日历发现了这么一个特别的日子,她显得很失措。

她躺在床上,想了几个晚上。祝贺别人生日快乐和送生日礼物对于已走入社会的她而言已是家常便饭了。然而,如今,面对着这个人的生日,她却变得不知从何下手。

距离上次祝他生日快乐已有10年多了。那年,她兴奋地捧着一条手机链跑到他面前。他很激动,眼睛似乎在闪着光,颤抖着的手接过她的礼物。那是她第一次送他礼物,而好几年了,他逢人仍会提起那廉价的礼物。

不如就送他一个大蛋糕吧。她在床上翻了翻身子,揉了揉太阳穴,想到两个人的距离太远了,蛋糕寄到那也应该变质了,更何况他好象不怎么喜欢吃蛋糕。以前她生日的时候,他总是忙着为她插蜡烛,帮她切蛋糕,还忙里忙外地招呼客人。此时的他总是最忙的,也是最开心的,那眯成一条线的双眼仍很清晰地烙印在她的记忆中。

那一年,在她19岁的生日里,多了一位素不相识的客人。而他,却把全部的精力放在那个人的身上。他为那个人端茶递烟,嘘寒问暖的。全然忘记了站在门后的她的存在,也忘记了他庆祝了十多年的特殊日子。那个人跷着二郎腿,正低头接受他的殷勤,他整个过程都赔着笑。那样的笑容让她感到非常愤怒,她多想走过去拉开他,告诉他,不就是高考落榜了,大不了出去打工。“恩,我会看着办的,在复读生的名单中我会尽力帮你添上。”那个人微微点了点头,嘴巴里吐出一个个烟圈。“谢谢,谢谢,太麻烦你了。”他哈着腰,激动地感激着那人,顺便再为他递上一支烟。而那时的她,早已甩门回到房间,扑到床上大哭,辛酸的泪水浸湿了枕头。哭着哭着,她在模糊中睡着了。在梦境中她似乎看见他正蹑手蹑脚地走向她,他笑着咧开嘴,说:“生日快乐!”随后她在梦中醒来,惊讶地发现枕头旁放了一本包装精美的书——《钢铁是怎样炼成的》。她又哭了——她从来不知道会有这样一个男人,爱她至此。

那一次没有蛋糕的生日,让她在一瞬间长大了。

就这样回想着,转眼间一个晚上就又过去了,她从床上站起来,伸伸懒腰,清晨的朝阳慵懒地洒在床上,就像他的爱那样温暖。邻居的收音机响了起来,磁性的男音飘进屋子,然而到了她的耳边却变成了他的声音。她突然觉得自己的喉咙干得厉害,自己突然有种非常强烈的渴望——渴望听到他的声音。她抓起电话筒迅速地拨下了那熟悉的号码。很快——“喂,你找谁?”那声音从千里之遥传来,那么的亲切。她深吸了一口气,用有些嘶哑的声音轻轻地说了一句:

“爸,生日快乐!”

六年级学生日记【第二篇】

20xx年xx月xx日,我别在刘海上的塑料夹子破了,迷信的自己觉得有意义:有厄运发生了。毕竟,那是头上的唯一的一个饰品,打扮的是最朴素的一个,朴素的有点突兀。谁知道,还真是厄运。

我视钱如命,是个大俗人,可谁不俗呢?作业写完了,闲暇无事,晚上七点有半,约两个同学一起去散步。披上黑色的棉袄,拿上钱包、耳机和手机,听着badgirl的摇滚旋律,走进电梯,关上电梯门时,镜子里的我是一番享受。

我拿着钱包去杂货店去买四百格,又回到等待地点,等待康妮、奕萱。我们一起去文具店购物,穿过杂货店、穿过水果店,走过猪脏粉店到达文具店。我特别喜欢像明信片一样的文艺艺术品,在明信片柜台上挑选着心动的那个,拉着康妮的衣袖小声嘀咕,我走到笔袋专区,看到了同我钱包同样款式的笔袋,那钱包是我的好闺蜜送我的。我想拿着那个笔袋给康妮奕萱看看,对比对比。真想掏出来给她们瞅瞅。伸进口袋,没有,另一只,没有。我慌乱了,双脚冷的入了骨头,抖得有些发软,我往回走,寻找我丢失的东西。

水果店的回忆——。

有一个男人,大概是店员走出来为客人削、切甘蔗,地上满是竹竿、水果皮,绕开那些垃圾,避开那个店员,给他让开一条路,我们仨有说有笑的。踏过潭脏水,走进文具店。我回来找时,唯一不变的是那堆垃圾和竹竿,店员忙着算账,客人挑着水果,我没有勇气去问。

猪脏粉的回忆——。

我们走过猪脏粉店,只闻见猪脏粉的香气,热气升上来,升上来,厨师在哪儿收起圆面,我来这儿吃过。好吃,一万个赞也没法形容的好吃。但我还是没有勇气。

杂货店的回忆——。

杂货店有一个和蔼可亲的阿婆,她认识我,但她不知道我的名字。没事,我和她说上一两句,有事,付完钱转头就往家里走。我刚刚走过那儿,买个四百格。在康妮和奕萱的怂恿挑唆下,走进去了。

“您刚刚看到一个钱包吗?”

“你瞧瞧!”

没有,钱包上有一个小徽章,钱包是酒红色的。这儿连它的身影都没有。康妮不罢休,以买饮料为借口,向内部看看,结果没有。再次回到文具店,问店员有没有看到钱包?她说没有,有的话会收起来的。走进电梯,镜子里的我走神、失落、苍白。我颓废地瘫坐在沙发上,看看手机,钱包里有身份证的话,找到的几率较大,但我的钱包里有新年收到的200元红包和我辛苦攒的50元。还有一张图书馆借书卡,肯定被捞走喽!但现在最最重要的是决不能让爸妈知道,不然铁定是一顿毒打和毒骂。

晚上,我睡得不安稳。

第二天我似乎想通了,丢了就丢了吧!我再把它挣回来吧。

失而复得。失去了250元的人民币,但得到了从未有过的面对勇气,面对丢失,面对心痛,忘记丢失,忘记心痛,得到的并非物质,却是精神,我想通了。那个破了的夹子,我扔了,换上了新的夹子,继续做最显眼的自己。

六年级学生日记【第三篇】

今天,我们南关小学的同学一同去了东湖公园,过了把小导游的瘾。

上午九点,我们在东湖公园南门集合,首先,快板艺术团的同学表演快板,他们表演得很精彩,我们禁不住为他们叫好。然后,吴亚楠姐姐先介绍整个东湖公园,老师又让我在“龙腾虎跃”巨石那里做了介绍,我好激动啊!介绍得很顺利。接着,我们又向塑木平桥出发,快板同学在那里表演了快板,游客们都为他们喝彩!该韦子昂介绍了,他说:“大家好,我是南关小学小导游,下面就让我为大家介绍一下景点吧……”

他的介绍也赢得了游客们的喝彩。我们的大部队又向公园最高点,“玉带桥”出发,嗬,这么高啊,从潘严新同学的介绍中我了解到:“这个玉带桥高度为5·5米,是公园最高点,29级台阶,象征人长久,新婚青年都喜欢来这走走,图个吉利。玉带桥旁边,有人工湖,赵一同同学介绍说:“公园是由八十年代开挖的两个人工湖的水,现在通过一条自然式河道将河面分两级跌水连接起来……”我了解到很多。后来,我们去了儿童活动区,现在于晓雯姐姐正介绍东湖公园呢,她主要介绍的是东湖公园的晚上。秦政也给大家介绍这里。

然后,他们表演了快板,“天安门广场看升旗”和“绕口令”观众们都为他们叫好!接下来就到五马园了,老师让我们休息一会儿,我看到有好多同学趁这个时候为游客介绍五马园呢,我也不甘示弱,鼓足勇气,给很多游客介绍了五马园。最后我们到“锦绣河山”,常远姐姐介绍了这里,我们便合影留念,本次活动圆满结束!

这次活动,让我收获了许多……。

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六年级学生日记【第四篇】

早上,我趁爸爸出门前,向爸爸讨了一袋化肥。吃过早饭,做了一会儿作业,我就给杨梅树浇了三瓶水,接着就把那袋化肥撒在杨梅树的根部,最后再挖来一些土撒在杨梅树底下,盖住刚撒得化肥。此时,我觉得有点累了,就坐在树旁边的一块石头上,仰望杨梅树。一阵微风吹过,我仿佛看见了一棵枝繁叶茂的大树上,挂满了一颗颗深红的桂圆般大小的杨梅。

六年级学生日记【第五篇】

明天就是五月一日国际劳动节了,是我最开心的一天。因为不仅要放一个星期的假,明天也是我的生日。看来我真应该好好谢谢老妈,偏偏把我生在劳动节这天,让我有一个星期的时间去享受一下过生日的乐趣。

老妈说明天去宁国姨妈家里吃蛋糕,再吃烤鸡腿。今天晚上就陪我去逛街,买东西,吃东西啦。呵呵,对于我这种贪吃鬼来说当然最关心吃了。恩,吃什么好呢?麻辣涮?烧烤?还是冰淇淋?对了,前几天学校不是发了“豪盛来”牛排的优惠券吗?不如去呢里吃好了,正好“洋狗”说他今晚也去呢。

于是,我们边逛街边向“豪盛来”进军。路过夜市,我看见马路两边的部分全部被一些地摊占据了。有卖衣服的,有套圈的,有卖饰品的等等。那里的东西在街灯下玲珑剔透,十分可爱。可是望着旁边飞驰的汽车,我想:这些地摊不仅占领了交通要道,使汽车来往不便,在地摊上买东西的人们也随时可能被车撞到,多危险啊!

终于,到了“豪盛来”。我和老爸老妈找了一张餐桌坐下,便开始看菜单。我点了一份香蕉船冰淇淋和几份牛排套餐。我坐在椅子上,一边向四周看看洋狗有没有来,一边悠闲地哼着曲子。呵,哪里见洋狗这小子的影子,倒是看到了另外一位同班同学——许鑫。他还是那副冷冰冰的样子。天,也太不给面子了吧,从我身边走,连个招呼都不打一声。

哇,上菜喽,可以进餐了。不过主食牛排还没上,但是眼前这盘香蕉船冰淇淋就已经让我馋涎欲滴了。透明的船形玻璃盘中装满了五颜六色的冰淇淋和奶油,还插了两根巧克力脆棒。底下尽是荔枝、菠萝等果莆。我尝了一口,酸酸甜甜的,挺好吃。于是,不到一会,一盘冰淇淋就被我秋风扫落叶似的吃光。

牛排终于好了,只是还太烫,我只好先吃一些其他的东西。当然,除了牛排,还有其他美味:水果沙拉呀,面包啊,葡萄酒,蔬菜羹,冰红茶……我可真是大开“吃”戒,爽哦!不过我还是得注意一点形象,哪象老爸吃得狼吞虎咽,害得老妈一直在旁边唠叨:“公共场合,注意风度”。不过后来,我也是没有吃像了。我一边喝着冰红茶,一边吃着牛排,味道鲜美极了。只是这里的餐具太偏大偏偏重了,拿起来都很费力。老爸说我又吃冷食又吃热食,肯定会肚子疼。哼,我才不信呢!

时间一分一秒的过去了,已经吃了一个多小时了,我最后喝了一点蔬菜羹,很鲜。如果可以的话我真希望全部喝掉,但是我可怜的肚子不允许了。实在吃得太饱了,一点都胀不下了。唉,我真后悔没听老妈的话,在家里吃了那么多东西。

买好单,我陪着老爸老妈去逛商店。可是刚逛了一会,我就真的受到老爸的诅咒了,肚子疼,吵着要去wc,唉真倒霉!

六年级学生日记【第六篇】

中午,我和弟弟被妈妈从新东方大厦接回来后,我们去了椅子休息区。妈妈建议:“你为什么不在这个地方玩一会儿?”“好!”我和哥哥异口同声地大声说。

我和哥哥发现一只鸟在地上走。我们去抓那只鸟。就在我要去抓那只鸟的时候,我突然想到那只鸟会啄我,于是我赶紧跑回来了。弟弟把鸟吓跑了,飞到了我身边。我很快抓住了这个机会,抓住了那只鸟。然而,当我抓住那只鸟时,那只鸟又飞到了那边。当我第一次到达那里时,这只鸟又飞到了树上。我们对他无能为力。真可惜!不管它飞到哪里,我们都不关心它。过了一会儿,我和哥哥注意到我们上方的树枝上还有一只鸟。每隔三秒,他就叫一声,尾巴翘起来,想飞。过了一会儿,他走了。我在地上发现了一本废书,我和弟弟踢来踢去,玩得很开心。但还不够酷。着急的时候不小心踢出一张纸,心里想:嗯,好玩。但是还不够远!我会做一个纸球,飞得足够远。我们分工合作。我负责接我连续踢的九页。我哥哥把摘下的纸放在一个不应该有风的地方。最后一页,也就是书的封面,是最厚的'一页。我看见我哥哥把那些纸都揉成一团,所以我试着把这张纸揉成一个纸团。我花了很大的力气,再加上吃奶的力气,但还是只有一点点。我生气了,踩了这张纸。恰到好处,每朵云都有一线希望,我只是把它当纸团踩了!论文全在一个球里,这样我们就可以“打”了!

过了一会儿,妈妈叫我们回家吃午饭。

当我们在这里再发现有趣的东西,就会有新的故事了!请期待!

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六年级学生日记【第七篇】

小学六年,做过的题目更是数不胜数,可是我印象最为深刻依然是那道——“怎样区别分率与具体的量”。

傍晚,我正在写作业。忽然,看见了一道题目,它是这样说的:“把3米长的绳子平均分成5段,每段是它的几分之几,每段长()米?”我心想:貌似今天考试考到了这道题,怎么做呢?我苦思冥想,终于想出来了!我高兴地说:“yes!这道题目被我想出来了!哈哈。”

第二天,作业发下来了,我急忙翻开我想了半天的题目。本想以为是鲜艳的红勾,可却是刺眼的红叉叉。老师怒气冲冠地说:“你看看你们,啊?这么简单的题目都会做错,天哪!”老师想了一会儿,说:“把一根3米长的金条平均分成5段,每段金条是总长的几分之几,每段长米?每段是几分之几也就是平均分的问题,每段也就是1段,用“1”去除以总段数“5”,所以,最后为五分之一。第二问:把三米平均分成五段,用“3”除以“5”,最后等于五分之三。”我恍然大悟,心想:徐老师这种应试教育真好,用金条来生动而形象地让我们理解了这道题!

数学,在生活中处处存在,我们应当好好学习他们,利用他们!

六年级学生日记【第八篇】

六年级的生活已经过去一个月了。因为搬家的缘故我又到了一所新学校。开学第一天,语文老师进行了一次小测验。我的成绩优秀,因此语文老师选了我当课代表。数学老师根据上学期期末考试成绩选定了我当数学课代表。英语老师根据课堂表现也选了我当英语课代表。

(事后推测)回头三位老师一说,怎么三个课代表都是于思萌啊,不行,给她换一下吧,先换个副班长当当,如果表现好,再提拨。就这样,开学三步曲,第一曲,我当上了副班长。

想想我在金桥一直是班长,到了燕山路小学,一个小小的组长我们也要竞选。没成想,一个小小的组长我也落选了,当时我好失落啊。终于在燕山路混出了点名堂,可是又转到了一所新学校。又要从头来。不过,看来开头不错啦。

六年级的作业好多……。

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