2024年小学生海底两万里读后感汇聚【参考8篇】

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小学生海底两万里读后感【第一篇】

有一本书虽然看过许许多多遍了,可仍然百看不厌。它就是——《海底两万里》这篇文章描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。正因为这本书写得好,所以我才百看不厌。

我渴望像里面的故事主人公那样,去探索海洋的奥妙、与神奇;渴望在海面上。

看一看天海之间的那一条线;渴望看一看海洋里自由的生物,哪怕几秒钟而已,就会让我心满意足、一生难忘。我羡慕那些从事-海洋探索的教授和科学家,羡慕他们每天都和海洋和无数条大大小小的鱼在一起。可是偏偏有些人不爱护这些生灵。

他们每天只想着打捞一些名贵的鱼来赚钱。虽然他们富有了,可他们却像贫穷的人一样,因为他们缺少了一样东西——爱心。钱不是万能的,它虽然能买来世间万物,可它并不能买来爱心。眼看现在世间的生灵因为人们的贪心和垂涎正一天天的逐渐减少,那些贪心的人们还在继续。我无法理喻这些人是怎么想的,他们都钻到钱眼儿里去了。如果继续这样,这个世界早晚也会因为这些人而灭亡的。

世间是如此的美丽,但是它因为人们而变得如此的不美丽。我恨那些人他们只想到了自己,根本不会替别人想。我们来换位思考一下,假如你是这些可怜的鱼儿,人们将你捉住将拿去卖钱之后开膛破肚炖炖吃,你会怎么想。难道你不会恨这些人?鱼儿也是有生命的,它和我们人类一样同样需要家人的呵护。

小学生海底两万里读后感【第二篇】

读了《海底两万里》我终于知道了原来海底有这么多乐趣啊,真想长大以后也像尼莫船长一样也去海底探险啊!

读了《海底两万里》,我还觉得尼莫船长很聪明,他可以巧妙的利用海里的资源变成鹦鹉螺号的原料。

读了《海底两万里》,我还觉得采珠人十分可怜,因为锡兰岛的珍珠很难采到,就算采到了,可怜的采珠人也要把自己冒着生命危险采到得珍珠买给珍珠商。

在《海底两万里》这本书里,我还学到了许多我从来不知道的知识,比如:鲳鱼,麦虫鱼,飞鱼,单鳍鱼。。。。。。

写的是阿罗纳克斯教授登上“林肯号”捕人们传说的海怪,但被海怪捕获,原来海怪只是一艘无人知道的潜水艇,名字叫“鹦鹉螺号”阿罗纳克斯教授在潜水艇里经过重重危险最后终于逃了出去。

在重重危险里我印象最深的是“缺氧”这篇故事。写的是:他们被困在深厚的冰层下面,必须突破冰层才能生存。他们在缺氧的情况下去外面一点点打碎冰层呼吸新鲜空气,他们谁都是按时间回来没有一个人多呼吸一点新鲜空气,教授昏了龚塞伊和尼德兰把最后一点氧气给了教授,等到潜水艇浮了上去大家才能呼吸。大家靠自己的努力活了下来。我从中明白了一个道理:遇到困难永不退缩,要发扬团结互助,无私奉献的精神,任何困难都能战胜。

小学生海底两万里读后感【第三篇】

上周从学校借了几本书,其中有一本是著名作家儒勒·凡尔纳写的《海底两万里》。本来打算接回来给儿子看,结果呢看到儿子看的津津有味,我也忍不住又读了起来。以前读过这本书,但现在内容基本忘干净了,再次阅读后,对书中的内容加深了印象。

这篇文章主要讲了一条疑似独角鲸的怪物在多次袭击船只后,美国遣派出“林肯号”和教授阿龙纳斯等人去制服这只“独角鲸”。但在一个夜晚,他们被“独角鲸”袭击,教授阿龙纳斯、其仆人和捕鲸手都掉到了“独角鲸”身上,最后发现,这不是独角鲸,而是一艘船艇,叫做鹦鹉螺号的潜艇。最后因为不堪在潜艇里的寂寞,而设法逃出了鹦鹉螺号回到了陆地上。

在这一本书中,故事情节新颖、波澜起伏、一波三折,令人看了之后回味无穷。所以这本书流传至今,依然是人们心中喜爱的一本书。

在这本书中,涉及到了大量的科学,地理等方面的知识,是“水下的《昆虫记》”

《海底两万里》这本书中,有很多需要我们去学习的事情,是要人们用智慧的眼光加灵活的头脑去推动想象的风帆,探索科学的真理,寻找未来的目标。

小学生海底两万里读后感【第四篇】

作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳,是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他一生专门从事科幻小说创作,作品有六七十部之多。他作品中他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的'梦想,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

文中彼埃尔·阿龙纳斯是个生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,让他饱览了海洋里的各种动植物,他还把在海洋中见到的种种奇观,娓娓道来,令读者大开眼界。

康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人,他从不大惊小怪。总是那么为人随和。遇到什么事总是认认真真,一本正经地将它们分类。

尼德·兰是个比较原始的人,他的脾气暴躁,总是计划逃脱,文章最终讲:如果没有他,他们最终不可能回到陆地上!

而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温和、暴躁,但他却能根据自我的设计建造了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自我孤独的生活深深感到悲痛。

在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,可是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也相信,对待自我的梦想,只要坚持不懈就必须会成功!

小学生海底两万里读后感【第五篇】

拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完,小学生读后感300字。很受感动,写下一片海底两万里读后感拿到《海底两万里》马上放下手头的事,一口气读完。很受感动,写下一片海底两万里读后感其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略,读后感《小学生读后感300字》。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。

其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的聪明拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用聪明战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。我爱读书,更爱读《海底两万里》这样的好书。

小学生海底两万里读后感【第六篇】

寒假里,我阅读了名著《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之海底两万里小学生读后感一。我带着好奇与激动的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。

凡尔纳是法国小说家,科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默,妙趣横生,深受世界各地读者的欢迎和好评。

《海底两万里》这本书情节生动,悬念迭出,环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没,袭击各国游轮,深深吸引了我,神秘的怪兽搅的人心惶惶,结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没,结束了将近十个月的海底旅行和探险。旅途中,高潮迭起,许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中,主人工们在海底狩猎,参观了海底森林,探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新,也使我们对海底旅行充满了向往。

小说中有四个主要人物,他们性格鲜明,分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今,仆人康塞尔生性沉稳,为人随和,鱼叉手尼德兰性情火爆,尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中,最令我印象深刻的,是鹦鹉螺号的拥有者:尼摩船长。

我十分敬佩他的博学,在他的鹦鹉螺号上,藏有千千万万的书籍,我也十分敬佩他的果敢,不屑于人类被束缚,果断潜入水下,生活在深深的海底,与世隔绝。他伸张正义,同时也向往自由,是一个博学,果敢,政治的人。

读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的氛围,《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。

小学生海底两万里读后感【第七篇】

今日,我读完了《海底两万里》这本书,我感受很深。

《海底两万里》主要讲述了潜水艇“鹦鹉螺”号的冒险故事。1866年,人们在海上发现了一只形似独角鲸的大怪物,法国生物学家阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中,被意外地带进了它的体内,并由此得知这其实是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。随后,阿龙纳斯就和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘着这艘潜水艇,进行了神奇的海底两万里的环球旅行。

潜水艇在大海中任意穿梭,时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。故事曲折惊险,引人入胜。

看完这本书,让我明白了海底世界是奇妙的'。自然界的秘密是无穷的。我相信,随着科学的提高,我们最终会揭开自然界的神秘面纱。

小学生海底两万里读后感【第八篇】

海底两万里是儒勒。凡尔纳的1篇巨著,鹦鹉螺号是他虚构出来的一辆潜水艇。但文章中的植物,动物,却又能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺号带我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。其中有一些惊险刺激的情节,例如,探索海底森林和珊瑚王国,去南极点、捕杀章鱼群、独角鲸……从文章的字里行间中,我们都能真真实实的感受到凡尔纳丰富的想象力。竟能在潜艇未发明之前想象出潜艇的构造,电灯未问世前预料到未来生活,充分把科学与故事情节相结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底中有无穷无尽的奥秘,丰富多彩的动植物。凡尔纳想象的梦幻世界,和现在的海底状况截然不同,而凡尔纳在文中写到的,是想让人们读完他的文章后,也能想象出美丽的意境,从而唤醒人们保护海洋的意识。他更加要谴责那些污染海洋,随意捕杀动物的人们,是他们让海洋不再绚丽多彩,让海洋不再蒙上美丽的面纱,而是成天受到现在社会化学物质的污染。作者从描写海洋的美丽,侧面呼吁人们保护海洋,珍稀海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们那一个个坚定的眼神,一句句不放弃的话语。海洋,就是他们的家,就是他们的梦想,他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘,哪怕会失败,哪怕会献出生命,他们终究不逃避,终究会坚持不懈。

而海底两万里这本书最终是想要告诫人们没有梦想,没有理想,是不行的。但梦想也不代表着空想,需要实际行动来实现。没有做不到,只有想不到,不怕失败,只怕没有承受失败的能力。只有梦想,加上行动,才会有进步,才会成功。

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