暑期社会实践心得体会范文实用(最新8篇)

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暑期社会实践心得体会【第一篇】

xx年7月26日的中午,我们社会实践的队伍坐上了去往沧州的火车,正式开始了我们为期六天的社会实践。

初到沧州,中午的炎热就令人印象深刻。坐了一个多小时的大巴,终于来到了我们此次社会调查的目的地——南皮县。 为期6天的社会实践活动就不具体展开,这里重点说一下自己在这6天来的感受和所学到的东西。

首先就是责任。社会实践的任务繁重,期间也会遇到重重困难,但没有人有理由放弃。来到南皮,我们的身份是倾听者,倾听就是我们的责任。这看似无法真正为他们带来什么,但实际上我们用心的倾听,就是对他们最大的帮助。实际上倾听也并非易事,这就需要我们有着强烈的责任意识,即使采访受阻,也要保持乐观,充满希望。

在实践的过程中,我才渐渐认识到这次实践的目的。之前街头采访时乐哥所说的知中国服务中国的宗旨我还觉得有些大,但现在想来,我们来到南皮这个国家级贫困县的目的不仅仅是收集数据,写出1篇调查报告,更重要的是深入体会一种不同的生活,一种只有走出去才能体会到的生活。在南皮,许多人听到我们的专业是数学的时候,都对我们本次的实践活动表示惊讶。虽然这次活动和我们的专业并无关系,但我觉得无论什么专业,首先应该了解社会,了解中国,这应该是每一个新时代的年轻人必须要做的事情。在南皮,我们了解到这里的电影院几乎没人,街上仅有的几家书店里放着泛黄的书本,半天的马路上行人很少,我们还去了农民伯伯的养殖大棚,向村里的大叔询问农村的经济状况,我们去了整个南皮最大的五金机电企业,也在沿街的琳琅满目的小五金店里一探究竟…深入社会的过程虽然辛苦,但是我们可以切实了解到当地的基本情况,在这里的所见所闻正是我们在一直生活的大城市中所没有的。我想,大城市是中国,而像这样的小城镇,乃至国家级贫困县也是中国。我们看过京津的繁荣,这次更看到了广泛分布在京津冀圈中的欠发达地区的样子。在与当地的政府官员,村民的对话中,我们得到的是更加写实的信息,也通过他们,看到了一个更加写实的中国——中国的发展,繁荣背后问题仍存。其实这就是知中国的第一步,作为学生,或者说知识分子,这就是我们逐渐认识中国的好方法。

责任之外,还有能力的提高。之前我从未进行过正式的采访,本以为这次的采访任务会很艰辛,但结果却出人意料的好。这次实践,我不仅采访了当地的政府官员,企业总监,还与沿街的五金店主,田里的农民进行了深入的交流。通过这种形式的交流,他们很乐意向我介绍自己的情况,因此我可以更加真实的了解他们的想法。这种和陌生人交流的经历可以很好地锻炼我的沟通能力。

这次社会实践,我看到了南皮县的发展状况,感受到了这里淳朴的民风,更感受到了作为青年的责任。我们的使命不仅仅是在象牙塔中学知识,还要走进社会,感受生活,这样才能真正了解中国。这次实践活动的结题报告的作用是分析原因,得到成果,而对我启发最大的则是这次经历本身。

暑期社会实践心得体会【第二篇】

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在这火热的七月,我们暂别了象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑假一放,我便来到丽江市宁蒗县人民政府地震局开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月26日到8月26日,为期一个月。我参加的主要是地震科谱宣传教育活动,8月7日地震局联合科协、教育局在县教育局召开地震科谱知识宣传动员会,全县各中小学安全负责人参加了会议。随即在宁蒗一中、红旗中学及各完小、大街上放发宣传单并深入到大兴镇地震安居试点的社区进行宣传,发放宣传单达2万余份。有力的提高了全防震减灾意识,活动取得了显著成效。

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,让人生无憾。

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,幸好有其他工作人员的耐心帮助,让我在实际操作中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。这次实践还使我深深体会到在工作中我们必须勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,要有高度的责任心和集体荣誉感,遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,没有自学能力的人迟早要被单位和社会所淘汰。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但是在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但是我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但是我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但是为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才选择了教育技术学专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。

虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但是能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但是在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但是这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,这关乎工厂的利益损失。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期社会实践心得体会【第三篇】

生活如棋局,每行一步均在自己的计划与撑握之中。这个暑假在广州长隆水上乐园做救生员,过得蛮充实的,渗透了图书馆借来的几本书,做个优秀的救生员,与游客互动,赢得游客的心,取得游客真诚的评价。

此工作是一份服务项业,它的立足之基,发展之本关乎在于赢得顾客的心,留得住顾客。如何才能赢得顾客的心,留得住顾客?我并非有什么经验,有的只是半个月总结出来的心得?在长隆工作半个月我非常荣幸被长隆评选为“服务之星”,我认为“热情和耐心”是非常重要的,无论从事什么工作,投入的热情和耐心总会有回报的。做这份工作之前我想过,要做到二对得住:对得住这份薪水!对得住游客!长隆的游客每天都以万计,游客的性格有的文明服从、有的刁蛮叛逆?救生员的任务主要是管理,其次是服务,每天面对刁蛮叛逆的游客不为少数,面对这些人我用“怀柔政策”就是人们常说的以柔克刚!柔并不是惧怕,更不是无原则地让步。我们对同道之人可以用柔来团结,对自己的对手可以用柔来败之,对那些刁蛮叛逆、顽固不化之徒同样可以用柔来感化?善用“怀柔政策”就会在竞争中势如破竹,无往不胜!

一个叛逆、刁蛮、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身边有老人、妻子、儿女,还有众多游客?如果他玩了一些违反安全的动作,你若臭着脸用命令的语气指正他,岂不是一种侮辱?因此,对每一位游客应拿出诚恳、恭敬的姿态面带微笑,提醒他纠正姿势或动作,在说每句话多用“请”“谢谢”?其实不是什么丢脸的事。

从根本上说,了解和理解游客的心思,是非常重要,关系到刁蛮游客是否接受你的劝导、忠告和建议?每个人都需要尊严和尊重,拿出诚恳的姿态,给他一个台阶,让他走上圣坛,心甘情愿地服从,这样既满足了他本人的尊严和尊重,也为自己虚心劝导树立了口碑,更重要的是给游客一个愉快的假日。

暑期社会实践心得体会【第四篇】

三天的社会实践结束了,可是阳门村空巢老人那刻满风霜的脸和留守儿童那天真稚气的笑容始终在我脑海里浮现,在祖国繁荣昌盛的当下,他们的物质生活得到了保障,可是他们的内心却变得空虚了,我们的到来给他们带来了快乐,即使时间短暂,可也成为了不可抹去的美好记忆。通过这次社会实践,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,我明白了在求发展求富裕的同时,我们不能再忽略农村老人和孩子的内心情感需求了,农村需要我们,比城市更需要我们。

一大早,简短的出征仪式后我们一行10人在两位辅导老师的带领下前往南昌县阳门村。第一天的实践内容是家电维修,当我们把家电维修工具拿出来后,很快就围来了一群村民,他们纷纷拿出了自家的电扇、cd机、台灯等小型家电给我们修理,队员们娴熟地使用工具进行维修,没多久,一大片电器维修成功了,村民们纷纷赞扬我们的技术过硬。听到村民的表扬,我们心里特别的开心。

这也让我看到科技在农村的普及还是不够的,如果没有我们的维修,这些坏家电都将作为废品被卖掉,浪费了金钱和物质资源,全中国大部分人口是在农村,每年不知要因为这个浪费多少资源,所以我们大学生要把科技带到农村去,为农村的发展做出一些力所能及的贡献,祖国培养了我们,我们应当给她回报。

我们在阳门村开展关爱留守儿童之义务家教活动。在对当地的留守儿童进行了相关调查后,经过与该村领导干部的协商,实践团成员与该村十名留守儿童结对子,开展了有针对性的义务家教活动。队员们利用自己所学知识,为留守儿童的暑期作业进行答疑解惑,并通过故事会的形式,为他们讲述了抗战时期的英雄事迹,增强了爱国主义教育。为鼓励留守儿童努力学习,让他们感受到温暖,我们为他们送上了精美的书包和文具。

丰富多彩的活动内容让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

这是我们实践的最后一天,我们在阳门村开展关爱老年人和留守儿童的爱心活动。在阳门村村支书的陪同下,我们首先看望了该村的老年人群体。队员们与老人们热情的拉着家常,几位同学对于老人口里说着的南昌方言理解有困难,但仍然耐心的与老人们交谈着,替他们分忧解难,并给老人们送上了草席,希望他们有一个凉爽的夏日。与孩子们的接触与交流时,有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。随后,实践团了解到该村留守儿童xx的贫困情况,自发捐款并将慰问金送到了xx的手上,大家鼓励他要努力学习,克服困难,成为对社会有用的人。

在这次深入下乡关爱留守儿童的活动来说,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。同时关爱老年人群体和留守儿童活动使得我们深刻领悟到志愿服务精神。

裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。此次暑期三下乡活动给了我很多收获:

第一,沟通交流。在开展活动前的讨论中,没有老师在,一切都需要我们自。

己去考虑,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。后洞中会有很多问题,是单个人无法考虑完全的,所以需要大家进行沟通交流,集思广益,与社区的居民交流了中,我又发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。沟通对于在这个社会立足极其重要,是我所欠缺的,在今后的学习中,我应当重视与人的交流沟通。

第二,团队精神。毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。我们来自不同专业,组成了一个团队,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。在活动中,我们始终要记住我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想,也正是有了团队精神,我们的活动井然有序,做到了无缝对接,最终得到了村民的赞扬。俗话说人心齐泰山移,团队精神的力量是不可轻视的。

第三,分工合作。不论是做什么工作,总会有要分工和合作的时候。通过这一次的社会实践,让我知道了分工合作的重要性。在活动前的准备工作中,我们几个各有分工,加快了准备工作的进行,在分工工作中,有的工作是需要几个人一起合作的,俗话说合作才能双赢,合作又使工作做的更完美,这次的社会实践让我看到了分工合作的高效。

第四,周全的策划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大降低了工作效率。所以一个周全的策划对活动的成功很重要。

第五,理解与包容。每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,既然矛盾不可避免,就应该积极看待,一起解决。争论多了,理解也多了,我们将更加懂得站在别人的立场想问题。

第六,在实践中学习。在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。

只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!几天的实践一转眼就过了,我们留下希望,带上祝福,踏上了新的征途。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。农村是青年学子成长的丰厚沃土和生动课堂。我们要尽自己的努力,用我们的所学为农民真诚服务,真正构建社会主义新农村。而暑期"三下乡"活动恰好为我们青年学子搭建了一个在实践中检验知识、增强本领的平台。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去使我们将来能为社会作更大的贡献!虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。

暑期社会实践心得体会【第五篇】

为了响应党的指导全国文明城市评比活动,调动城市居民的积极性、关注度,以热情饱满的态度投身与共建文明城市之中,我们趁着暑期社会实践,组成一个名为“丈量城市文明”的实践小分队,开展我们的这次活动,以达到我们预期的实践目的:宣传新时代新宁波的精神,为构建和谐社会和文明城市贡献自己的力量,激发广大群众讲文明、创文明的热情,提高市民生活质、市民文明素质和城市文明程度。在14号之前,我们主要进行前期准备工作,制作备工作,制作具体计划和方案。7月14号是我们第一次进行具体实践活动,我们的内心是雀跃不已的,带着一点点兴奋和一点点紧张。内容主要是笑容征集,以小见大,反映城市文明的美好面貌。同时调查的还有公共设施的损坏情况和市民的不文明情况。

在笑容征集活动过程中,我们遇到了不少的阻力,有的人是对我们活动的怀疑,有的是不屑一顾,有的则是以不喜欢照相为由断然拒绝……由于我们是大学生,本身就比较骄傲,一开始被拒,我们还能保持较高的热情,不气馁,知难而进。但时间一长,次数一多,遇到这样伤自尊的事,原有的工作热情被耗尽,面对困难就变的胆怯起来,成果可想而知。在经过和其他组员交流探讨之后,信心、热情又失而复得,决定抛下面子,放低姿态,始终保持着笑容,和群众们进行委婉、耐心的沟通。这样相机上的笑容越来越多,那些笑容是多么的可爱又亲切,我们也顺利的完成了任务。通过这样的活动不仅锻炼了我们的交际能力,也是对我们在遭受挫折之后如何处理的一个重要考验。事实证明,我们是最棒的。

下午我们在城隍庙附近地带,进行市民文明行为调查和公共设施调查。来到郡庙社区我们发现有一民工在隐蔽的地方随地小便,小便后与其他民工在草皮上吃饭严重损坏了花草树木,使一个供人们修身养息,闲暇时间用于活动的地方变的脏乱无序,这种现象在民工中时有发生,屡禁不止,主要原因还是由于他们缺少文明意识,本身的各项素质不够高尚,只考虑到自身的需要,以满足自己的目的为前提,不考虑其不文明行为带来的严重后果。我认为要制止这类现象的发生前提是要努力提高他们自身的文明意识,培养其具有主人翁意识,为创建宁波文明城市添上亮丽的一笔。在调查过程中,我们发现城市牛皮藓现象十分严重,在郡庙社区提供的给人们休息的小公园里,坐椅,宣传禁毒的石块上等和多地方都写有很多办证消息号码,进行这类不文明行为的人,主要是为了在公共场所吸引别人的注意,达到其所要的经济效益。他们在进行这一行为的时候,只考虑自身的利益,忘了会影响市容市貌。整体给人造成不整洁的感觉,破坏了人们休息的良好心情。市民的一次不文明行为影响后果是多方面的,这种现象并不止于公园的公共设施上,在路面路灯等许多设施中也是显而易见的,虽然只是一张小小的纸,一个办证号码却为清洁工作带来了困难,破坏城市的整体美感,我们应杜绝这累现象,提高市民的文明素质。

在一定程度上破坏了草坪。一路上,宁波二百门口有路面段裂,东西乱丢放现象,但总体路面较为干净,机车,自行车停放有序,垃圾箱,座椅,公用电话没有严重的认为破坏情况,只是依然存在乱贴办证刻章字样的字条,且数量不能用较多来形容,在新华联商厦的门口的十字路口,我们观察到交通还畅通但有闯红灯和横穿马路现象,年龄段分布较广,没有较好的遵守交通秩序,主要原因是家长没有以身作则,给孩子良好的榜样,没有对孩子进行良好的交通安全知识教育,交通文明素质较低。要解决这一状况,提高市民的文明素质,我们应该加强对青少年在交通安全,公共场所道德等个方面的教育。从娃娃抓起,重视物质文明与素质文明的有机结合,体现新时代宁波精神,促进两个文明的腾飞。

这次的活动总体给我的感觉是辛苦但又是值得的,我们通过亲身实践,听到了,看到了很多平时被我们所忽略的细枝末节,在广大市民中文明意识在一定程度上还不够被重视,要改进这种状况还需要加大力度,进行精神文明的宣传,提高市民整体素质和城市文明程度。同时还增加了我们与社会的正面接触,了解社会,走进社会,不至于我们身在校园就沾沾自喜,对校外的生活却是一无所知,无法很好的适应社会。这次活动对我们自身的能力也是一次关键的考验,在失败中不断总结,不断丰富,不断加强,面带微笑,最终走向成功。

暑期社会实践心得体会【第六篇】

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湖北省石首市香港城双语艺术幼儿园

xx年7月22日至xx年8月16日共26天

这次在幼儿园的实践,是为了我以后的教师实践做个准备。幼师本也是我的兴趣,在幼儿园的实践开拓了我的眼界,熟悉了幼儿园的教学秩序。基本了解了作为一名合格的幼师需要哪些方面的技能和知识。香港城双语艺术幼儿园是一个私人幼儿园,办学设施齐全。幼儿园的卫生状况良好,安全措施到位,教师素质高,把学生当自己的孩子,照顾细致,爱心传给每个孩子。在这次的幼儿园实践中,尽管我只做了不到一个月,却充分了解了幼儿园的工作流程。

在刚进幼儿园的几天,我主要是跟在老师的旁边看着她管理幼儿园,事情很多却并不复杂,只是很琐碎,我在旁边看着,给老师打打下手。幼儿园的小朋友也需要几天时间来熟悉我这个新阿姨,不到三天与小孩子的接触,他们已经能接受我的管理。在幼儿园,我每天的工作流程是这样的:早上七点半到幼儿园,等着小朋友们的陆续到来。他们大概九点到齐,每个小朋友见到老师或者是我都会问好:“老师,goodmoning”,然后搬个小板凳在小班教室放下书包,拿出作业给我改,我会批个日期再给他们布置新的作业。写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到十点半差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在小班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。这一切弄好后就是到中班教室的各自的小床上睡午觉,我和老师也会在中班教室和小朋友一起睡午觉,期间空调开放并在下午三点起床。起来之后,小朋友会自己穿好鞋子,若有穿反的,我们会提醒他们换过来。他们然后从书包里拿出准备好的零食吃,我则开始给小女孩们梳头。结束后,继续拿出书包里的作业到中班教室写作业,我依然会给他们批改和重新布置。四点都差不多能写完,我批个日期后,再布置家庭作业给他们。接下来,老师会给他们讲一两个故事,带着读读古诗,背背儿歌。最后,发玩具给小朋友玩。这时,孩子们会陆续地被接走。孩子们差不多都回家后,我大概在五点多也结束一天的工作。总之,我的一切事情都是以小朋友们为主,围绕他们转就行啦。

在这二十几天的工作中,我与小朋友们是相处得很愉快,对他们有了部分了解。小孩子的玩性大,注意力难以集中,模仿能力强,不容易迅速地进入学习状态。还有一些小朋友学得快,忘的也快,很易受新鲜事物刺激。这些问题都有,部分小孩子记不住我们会反复跟他们讲道理,在教育小孩子时不宜用体罚,说话时宜用温和,真诚的语气。但是,有时耐心不够也会小小地责备一下,过后再告诉他们哪些地方不对。我认为,我可以多看看儿童心理学方面的书,结合实践对小孩子的心理能有更深入的了解,这样对他们的行为也能有更合理的反应。让小朋友从小就能有个良好的学习习惯和规律的生活,并懂得基本的礼貌。这就是幼师的最大收获,孩子们的笑容,懂事就是幼师的'最大满足和快乐。

我在这次实践中,学会了剪各种可爱的动物剪纸,也顺便把那些声母,单韵母,复韵母等拼音常识记住了。以前对幼儿园的工作很模糊,以为就是带着小孩子玩。这次真实体验后才知道原来并不是那么简单,要当一名合格的幼师还有许多东西要学。首先要有足够的耐心和对幼教事业的真诚热爱,还要有相关的理论知识。并且要会唱儿歌,跳舞编舞,剪纸,讲故事的本领更是不可少。我想我会在以后的学习生活中更加注重培养这些方面的素养,为将来的教师职业多留一条路。也许我最终并不能成为一名幼师,但这段与小朋友们的时光和经历会让我永远记在心里。

这次的幼儿园实践,锻炼了我的能力,也让我看到了自己的不足之处。非常感谢此次实践过程中给予我极大帮助的成老师,也很庆幸能有这个机会,希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己的素质。

暑期社会实践心得体会【第七篇】

安徽阜之旅国际旅行社有限公司成立于1996年8月,经过多年奋斗,现已经成为本地区最具实力的旅游公司之一,连年接待游客量居全市第一,培养和造就了一批经验丰富、注重信誉、锐意创新的管理人员、业务人员及经过专业培训、注重服务质量的导游队伍。

阜之旅现在经过十余年的发展,已经拥有市级门市五个,县级门市四个,为阜阳一千多万市民提供高质量的旅游服务。

目前已在多元化的业务中建立起初具规模的核心企业和主营业务。主要包括:提供交通、食宿、游览等旅游相关服务;导游旗杆、旅游徽章等旅游用品的开发、销售;自驾游及相关车务服务。旅行社业务是阜之旅的核心业务,成功开展海南夕阳红旅游专列、金种子之约浪漫海底婚礼,西南少数民族风情游等专项旅游活动。

十余年来,阜之旅凭借全面规范的科学管理,诚实守信的服务理念,处处为游客着想,以此赢得了阜阳市民的广泛好评,先后荣获了省旅游局颁发的“旅游行业先进单位”、“安徽省十佳旅行社”、阜阳市旅游局颁发的“优秀旅行社”、“青年文明号旅游企业”“消费者信得过单位”等一系列荣誉称号,并连年受到省市旅游管理部门的表彰。充足的实力,为游客的顺利出行奠定良好的基础。

公司的规定一般都比较严,主要包括以下几点:

1、准时上班,不得迟到;

2、上班一定要整齐着装,要代表公司的形象;

3、上班时间禁止使用电脑进行任何与工作无关的活动;

4、严禁让公司以外人员使用公司电脑;

5、上班时要戴工作证;

7、节约公司办公用品,水电费,有公司荣誉感;

安徽阜之旅临泉营业部成立于20xx年6月19号,是安徽阜之旅

国际旅行社有限公司下属的一个门市部,主要负责公司在临泉地区旅游业务的接待、洽谈、合同的签订等等,同时也负责阜之旅旅游品牌的推广,全力协调公司总部业务量的上升。我们旅行社作为临泉为数不多的几家旅行社之一,严格秉承总部的优良传统,认真做好各项接待工作,每月都给自己制定严格的工作目标,每个人也都有严格的业务量。在工作期间要认真履行公司的各项规定,严格按照总部的要求来进行各项操作,如,当客人到来的时候要站起来说“你好”,并倒上一杯水,然后开始认真细致地回答客人提出的各项问题。

公司实行网上“六合一“的报名制度,首先要熟悉网上报名的流程,然后是签订合同的规范,各项要求合同上有明确的规定,为以后公司利益的维护奠定基础。

工作内容主要有以下三个方面:

第二是任务主要在门市接待,向上门的客户介绍他们要去的景点的特征;同时对于不知道要去哪的客户介绍公司最近推出的路线,留住客人。如果客人决定要去的路线,是公司自己的路线就在网上占位置,然后签合同,网上报名;如果是代理路线就先向代理旅行社询问是否有位置,然后问清座位号,报名;如果没有座位,则向客人解释清楚。并且积极查询下一次团队的时间,向客人说明清楚,然后问他们要不要参加,如果要的话,就提前为客人留好位置,以备突发事件的发生。第三主要是跟团,锻炼自己的社会实践能力和对社会的认识能力。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出

校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

(一):挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母挣钱真的很不容易!

(二):人际关系

这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

(三):管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,在管理时,要因人而异!

(四):自强自立

自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

(五)、实践的重要性:

在学校里学的都是专业知识,并没有把他用到实践中去,到时间中才真正知道什么叫旅游,什么叫随机应变,我在学校里没有遇到过游客,也不知道游客的要求有这么多,到门市里来工作,才真正体会到被问倒的滋味,所以实践在学习中式很重要的。

(六):专业的重要性

选择了旅游为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,知识模糊一点可以上网查一下就知道了,但在门市接待中,根本没有这个时间来改,客人问到哪就要知道哪,所以专业知识是非常重要的。

公司的流程,融入到公司的工作中来。同时公司还具有创新精神,经常设计新的线路工游客选择,让游客能够在咨询中能够顺心顺意,感受到我们阜之旅的真心,从而增加客源。另外公司的回访制度非常完善,每次游客回来,公司总部不仅要回访,我们门市部也要回访,发现游客在旅游过程中提出的问题,然后仔细地分析问题,解决问题,以便于我们下次能够做的更好,真阳有利于我们阜之旅的发展。

但是在赞美的同时我在实践的这一个月中叶发现了我们公司存在的一些问题,我们门市对员工管理过于宽松,员工没有竞争意识,同时我们阜之旅严重缺乏专业人才,各个门市没有专业的人才储备,以至于在旅游旺季的时候不能很好地应对,出现了一系列的问题,所以我建议员工进行完全的人才储备,并进行细致地人员管理。

通过以上六个方面的分析,我在这次工作中得到了很多,也认识到了很多社会现象,知道了很多事情,发现了一系列问题,同时也为这些问题找到了很好的解决方法,所以这次是一次完满的暑期社会实践。

暑期社会实践心得体会【第八篇】

xx年8月2号到8月5号,浙江工业大学之江学院爱在浙边暑期实践队来到衢州开展了暑期实践活动。其中针对衢州发展我们开展了走访工大老教师老校址和衢州居民生活水平环境的问卷调查。

三号早上,我们来到了华元新老师的家,通过探访华老师,让我们了解到很多关于工大前身的故事。那天一到华老师家,他老协同他妻子就热情招呼我们,经过一阵寒暄之后我们开始进入了正题。我们围着华老师坐了开来,按照之前对于摄像拍照记录的工作安排我们与老师一起谈起了xx年的教学回忆。让我很为惊讶的是我们的学校前身在60年到65年间有过五年三迁的往事。让我印象最深刻的是华老师在退休后还不断地投身于科学研究并且取得多项专利。他是在70年代进入当时的浙江化工学院进行任职的。在每年的教学日子里都坚持一年至少一个课题的研究,他的敬业精神值得我们为之敬佩。当然,此行最重要的还是衢州记忆,是为了找寻工大前身在衢州的往事回忆。我们从华老师那里得到了很多宝贵资料。如当初学校的教学体制和师资力量。之后华老师还亲自带我们去了趟当年的工大所在校址——如今已经成为衢州市高级中学。踩在那一方土地,听着华老师为我们介绍着当年的种种,似乎有那么一股的亲切感。华老师用十六字概括了工大建校时的情况,自力更生、尽心尽职、开拓创新、勇往直前,使我们感触良多。华老师还说作为学生首要任务是读书,平时要多看书,做人要尽心尽责,无论是在学校还是在社会。

针对衢州发展我们还设置了居民生活水平环境的问卷调查。百分之76的人群都对现在的生活表示满意,对现在的生活环境和居住条件表示合理,当然还存在着一些不足,例如交通拥挤,绿化不足,市中心噪音过大等,希望有关部门可以采取措施早日解决。通过参加这样的一次活动,我们掌握了多种调查和调研的方法。我相信这些丰富多彩的调查调研方法将在以后的学习和工作中发挥巨大的作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高学习和工作的效率,使学习和工作更具高效性。在做问卷调查的过程中,积累了社会经验,在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,学会了去与人接触认识,并且与人交流,充分的克服了害羞畏缩的心理,在与陌生人的接触中添加了自信也添加了一份自如。社会实践所带给我们的是能力的一次全面提升,在实践过程中我们学会了如何团队协作,如何在团队工作中各司其责,互相配合,对于我们这些独生子女来说,学会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上的一次重大突破。我想我们的社会实践犹如一座连接学校和社会的桥梁,他引导我们大学生去接触和认识社会,避免在初入社会使得不知所措,真正的把大学教育与社会就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。经过这短短几天,我们通过自己的努力,对衢州的历史,衢州的发展,衢州现在居民生活情况以及对我们工大的前身都有了一定的了解。

每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们一队7人整齐地穿着队服从住处门口开始新的征程;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们疲累地行走在衢州的各个街道,寻找下一站;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们各自回忆一日所为记下真情,结束今天会议,开始第二天的准备。每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。

社会实践是我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的舞台上我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才华。社会实践是是一个窗口,帮助我们认识和了解社会,为将来我们能真正地在这个社会大舞台上展现抱负和智慧提供模拟平台。(作者:爱在浙边)。

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