影视鉴赏心得体会范文实用【优推5篇】

影视鉴赏心得体会【第一篇】

二、活动目的…………………………………………………………2。

三、主办单位…………………………………………………………2。

四、承办单位…………………………………………………………2。

五、活动时间…………………………………………………………2。

六、活动地点…………………………………………………………2。

七、活动对象…………………………………………………………2。

八、比赛细则…………………………………………………………2。

九、奖项设置…………………………………………………………3。

十、人员分工…………………………………………………………4。

十一、经费预算………………………………………………………5。

一．活动背景。

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二．活动目的。

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习的热情，提高大学生的语言素养，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

三、主办单位：东北大学。

四、承办单位：东北大学机械学院科协。

五、活动时间：20xx年4月（待定）。

六、活动地址：（待定）。

七、活动对象：全校同学。

八、比赛细则：

1.活动简介：活动以校学生会成员为主要活动对象，旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性，了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地学习语言。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！（比赛不限语种）。

2.活动口号:（待定）。

3.活动前期准备：

c.网络通知宣传。

（2）报名流程：鼓励同学踊跃参加，并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

（3）分组情况：自由组队，每队3～5人。

（4）评委：xxx嘉宾：xxx。

4、详细比赛流程。

1初赛：建立qq群通知报名同学加入，为其提供技术支持。上交作品为3～10分钟。并附一段简短的自我介绍视频（确定参赛人员及核对作品）。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

2决赛：赛前将准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画、广告等。

（1）主持人介绍本次比赛的基本内容。

（2）主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾。

（3）主持人介绍参赛队伍。

进行比赛第一环节：暖场环节。参赛队伍进行自我介绍，每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

（4）主持人宣布比赛正式开始。

进行比赛第二环节：配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音。

配音（可自配背景音乐，自配特色服装）。

第一次中场互动：播放英文短片，由主持人请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。

进行比赛第三环节：竞赛环节。大屏幕ppt给出十个备选选项，为预先设置的十个小短片，由参赛队伍依次进行抽选，并表演所抽到的片段。

第四环节：评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动，形式同第一次。

第五环节：颁奖环节。宣读获奖名单，评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

（5）主持人宣布比赛结束。

5.评分细则：比赛评分采取百分制：

语音清晰流利，语调适当：20分。

表现能力强，对白富有感情：30分。

题材新颖，富有创意：30分。

服装造型适当：10分。

片段难度分：10分。

选手最终得分=评委分值x80%+嘉宾分值x20%。

九、奖项设置。

取前三名，分获一、二、三等奖。

最佳女配音员一名。

影视鉴赏心得体会【第二篇】

影视是一门高度需要技术与艺术相结合的行业，而影视培训是提高自己专业素养的重要途径之一。我在过去几年中，参加了多次影视相关的培训，如摄影、剪辑、特效等，今天我想分享我的培训心得体会。

第二段：培训能力提升。

参加影视培训能够有效提升自己的技术能力和思维能力，因为授课者通常是业界资深专业人士，能够提供专业知识、技巧和技巧的技能指导和实践经验。培训同学的交流和互相学习，也可以帮助提高自己的专业水平和解决问题的能力。

第三段：学习思维转变。

影视培训不仅能够提高自己的技能，还能够转变自己的学习思维。在培训过程中，授课者会引领学生跟随专业的知识路径，学生可以在培训中寻找自己感兴趣的领域，进一步深化自己的专业技能，并探索自己的兴趣和才能。

第四段：创意和表现能力提升。

影视培训不仅能够提高技术能力，还能够培养创意和表现能力。这些能力是制作和创造影片时至关重要的，需要多方面的培养和提升。影视培训涉及到的内容包括摄影、音频、剧本等，学生可以分享创意想法、项目或实践和其他学生一起合作完成作品，就能在实践中真正理解创意表现。

第五段：总结。

在我参加的所有影视培训中，我相信自己学到了更多的技能和想法，对自己的职业生涯和兴趣产生了影响和启发。总的来说，多参加影视培训对于工作和生活都具有重要意义，不仅可以提高技能和专业素养，还能找到无数的灵感和激励，这些都能促进自己的个人成长和事业发展。

影视鉴赏心得体会【第三篇】

这次实训我们是一个小组一起制作的，小组工作讲求的就是分工合作和一种团结的精神。实训一开始，我们就开会一起讨论这次实习的工作安排和每个人负责的部分，然后就开始收集资料。因为这次我们做的是一个关于福州景点级美食宣传的视频，资料对于我们来讲是很重要的，一开始收集资料就会了我们三天的时间，主要是因为有些老师提供的资料的可用性不是很高,不能满足设计要求与视频的内容不相符，虽然我们寻求资料的途径和手段较少,同时老师手中的资料也不是很完善，后面我们开始拓宽收集素材的方式和途径,例如:利用网络途径来得到更多有利的相关素材，终于在规定的时间里把我们需要的资料根本上收集好。但是一开始的时候老师对于我们收集资料很支持，给予了我们很多帮助。

这次实训让我最大的体会就是合作的力量。当我开始做视频时，遇到了很多的问题，光是软件就带来很大的麻烦，使用一会就出现很多的问题，但是这都不是主要的，主要的是很多上面的效果，自己做不出来，上课的时候老师都是以讲例子的形式进展教学的.，所以对于老师讲过的还能勉强的应付，但是遇到老师没有讲过的的时候就不知道该从何下手了，这也是由于自己平时看的关于这方面的书籍太少了，没有积累一些知识，只知道从老师那里获得，不知道自己找途径去学会更多的知识。但是这次我们是小组，当我们遇到一些自己不能解决的问题时就会向别的组员请教，筹划书也是我们一起思考、讨论出来的，这也让我意识到自己以后出生社会，工作时也要学会这样，多积累知识，多向别人请教，注意和别人的配合，要有强烈的团结精神。

这次实训我还学到一些知识，那就是自己做的东西都要有自己的风格，这次实习全都是我们自己写筹划，什么片头、特效、转场等都是我们自己拿主意，这样给了我们很多的动脑的时机，让我们了解影视后期制作的根本步骤，如果以后的工作时关于这方面的，这也是一次很好的锻炼时机。这次实训让我了解到一个视频，要完整的从筹划、分工然后到制作都要井然有序的，这就像我们学东西一样，要按部就班，一步一步的来完成，不能赶时间就忽略一些细小的步骤，因为往往大错误都是一些小细节。这次实习丰富了我们对于这方面的知识，让我们也积累了一些，使我们向更深的层次迈进，对我们在今后的工作当中立足有一定的促进作用。

这次实训主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经历才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

影视鉴赏心得体会【第四篇】

影视作为一种受众广泛的艺术形式，不仅仅是一种娱乐方式，更是一种能够引起观众共鸣、传递信息和引发思考的文化现象。而影视批评作为对影视作品质量、意义和影响力的评价和解读，不仅仅是观影后的呢喃和讨论，更是一种具有理性思考和批判性表达能力的学术活动。通过影视批评，我们可以更好地理解影视作品的创作背景、主题思想以及对观众和社会产生的影响，从而使观影体验更加丰富而有意义。

首先，影视批评是一种促进深入思考的方式。观看影视作品时，我们常常会被情节和视觉效果所吸引，但没有深入思考作品背后的意义和主题。而影视批评则可以将我们从表面的娱乐中解放出来，帮助我们深入思考电影或电视剧所要传达的信息和主旨。通过观看批评文章或听取专业影评人的解读，我们可以理解到作品背后隐藏的深层意义，发现导演想要表达的思想和观点，从而丰富我们的观影体验并激发我们的思考能力。影视批评为观众们提供了一个更加全面和深入了解影视作品的途径，使我们对作品的理解更具层次感。

其次，影视批评可以培养观察力和分析能力。通过读影评文章和听取专业影评人的分析解读，我们不仅可以理解到影片中的细节和符号的含义，还可以学习到批评人对电影或电视剧的角度和分析方法。这样的学习经历不仅可以丰富我们的知识储备，还提高了我们的观察力和分析能力。当我们在观看其他影视作品时，会更加敏锐地发现其中的细微之处，更加深入地理解作品的意义和影响。影视批评可以让我们不再停留于片面的表象，而是潜心挖掘和品味作品的内涵和深度。

此外，影视批评是对影视产业的监督和引导。在当今影视业高速发展的背景下，很多影视作品在制作过程中存在质量问题、创作概念模糊或片面宣传等问题。而影视批评作为一种公开的评价和表达方式，可以对这些问题进行指出和批评，起到对影视产业的监督作用。同时，影视批评也可以为观众引导选择合适的影视作品提供参考。在日益丰富的影视作品中，观众需要通过影评来了解作品的质量和内容，从而选择观看适合自己的影片。影视批评通过评价和解读作品的角度和方法，为观众提供了一个辨别作品真实价值的参考依据。

最后，影视批评是一个互动交流的平台。观影后，每个人对于作品的理解和感受都是不同的。通过参与影评的讨论和交流，我们可以了解到不同观众对于作品的观点和看法。这种交流不仅可以拓宽我们的观影视野，还可以改变我们的观点和思考方式。在今天互联网高度发达的时代，各种社交媒体平台为影评提供了广阔的交流空间，使观影者有更多机会对作品进行探讨和交流。通过参与影评的讨论，我们可以与其他观众分享自己的观点和体验，同时也能够从他人的批评中获得启发和思考。

总之，影视批评作为对影视作品质量和意义的评价和解读，不仅可以促进观众深入思考和发展观察力和分析能力，还有助于对影视产业的监督和引导，以及提供观众间交流的平台。通过影视批评，观众可以更加全面深入地了解和体验影视作品，使观影过程更具有意义和满足感。因此，影视批评的存在和发展对于影视文化的繁荣和观众的文化素养提供了重要的支持和推动作用。

影视鉴赏心得体会【第五篇】

影视翻译是指将电影、电视剧等影视作品从一种语言翻译成另一种语言的过程。随着全球化的推进，影视翻译对于人们的生活和娱乐已经成为不可或缺的一部分。然而，好的影视翻译不仅要准确传达源语中的信息，还需要考虑观众的文化背景和语言习惯，因此我有兴趣分享自己的影视翻译心得体会。

第二段：听译技巧。

在影视翻译中，听译技巧是至关重要的。对于一些准确度较高的场合，可以使用字幕组和翻译软件在电脑上进行听译并修改。在比较困难的场合，我们需要进行实时口译。听译时需要注意语速、发音准确度等，同时也需要随时记录下需要重点考虑的部分。

第三段：译文表达。

在影视翻译中，翻译的准确度和流利度同样重要。为了使观众能够更好地理解翻译后的内容，我们需要力求用贴切的词汇和结构来表达原意。此外，还需要注意目标语言的文化背景和习惯，尤其是对于一些特定的社会群体和文化背景的观众。

第四段：校稿后期处理。

好的翻译还需要经过后期的校稿和处理。在这个阶段，可以借助一些辅助工具，比如专业的翻译软件、在线工具、字幕组和人工审核等，来进一步提升翻译的质量和准确度。此外，还需要进行最后的口音调整、颜色调整和字幕排版等，以达到更好的呈现效果。

总的来说，影视翻译是一项充满挑战和机遇的工作。在这个过程中需要不断改善自己的听译技巧、表达能力和校稿能力，同时要不断学习新的知识和技巧，紧跟时代的变化。通过这一系列的努力和实践，我们可以更好地完成影视翻译的工作，并为观众带来更好的视听体验。

总结：

以上是我对于影视翻译的一些心得体会。在这个过程中，我们需要不断学习和实践，不断提升自己的技能和能力。相信在未来的日子里，影视翻译的市场将继续扩大，我们将会面对更多的挑战和机遇，希望我们能够不断努力，创造更好的翻译成果。