小学四年级作文校园指南专业【通用8篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“小学四年级作文校园指南专业【通用8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

小学四年级作文校园指南【第一篇】

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是学校里的那个美丽的读书亭,更是让人流连忘返。

走进学校大门,一阵阵清香扑鼻而来,校园旁的两排樟树好像在欢迎我们的到来!向西望去,一座六角形的读书亭屹立在池塘的中央。沿着石子路走,就能看见一座银灰色的师生情雕塑,那模样,仿佛在称颂着人间这美好的师生情谊。继续往前走,终于来到了读书亭。s形的台阶登上了读书亭,红漆的柱子、绿漆的栏杆、向上翘起的流角、绿色的琉璃瓦在太阳的照耀下显得格外耀眼。在这儿读书,简直是神清气爽、心旷神怡啊!正前方,池塘里的蝌蚪、金鱼正在欢乐地玩着捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龙,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山里的水真清啊,清得可以看见水底的沙石;假山里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;假山里的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

走进菜地,里面种满了各种蔬菜:有弯弯的茄子、长长的豆角、圆圆的卷心菜环顾读书亭四周绿树成荫、鲜花明艳:有高大的樟树、苍翠的玉兰树、花红似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊!学校的读书亭真是个读书的好地方。

小学四年级作文校园指南【第二篇】

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

小学四年级作文校园指南【第三篇】

在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。

今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。

菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。

我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”

我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。

我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。

旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。

沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。

到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。

怎么样?我们校园的菜地美吧!

小学四年级作文校园指南【第四篇】

校园是让我们学习和成长的地方,也可以说,那是我们每个同学人生的第二个家。我的第二个家就是―书院河路小学。我们校园四季的景色截然不同,那么就让我来和大家分享一下校园的四季。

春天的早晨,同学们都是自己背着小书包,兴高采烈地来到校园。我们学校的花坛里,百花盛开有月季花;桃花……都含苞待放。在上体育课的时候,同学们都拿着个子的足球来到操场上,你踢给我,我踢给你,还有人在那里炫耀球技呢!

夏天,早读课上我们那朗朗的读书声,吸引了不少小动物。下课了,树上的鸟儿,在那里叽叽喳喳的唱个不停。花丛中的蝴蝶也在那里翩翩起舞呢!

秋天,桃花树上的花都落了下来,只就下了孤独的叶子。我们学校枇杷树上的果子也都成熟了,同学们都你争我抢的想要吃到枇杷树上美味的果子呢!天空中那壮观的景色真美呀,那成群的燕子摆成了一字形的模样离开了北方。

冬天,天空中飘落的雪花给我们这些孩子带来了无限的欢乐!在操场上,老师和我们一起打雪仗,堆雪人,我当时的心就像是吃了蜜一样的甜。我一扭头被一个圆溜溜的雪球给砸到了。那时的我并没有生气,而是开心!

这就是我的智慧校园,也是我永远的家!

小学四年级作文校园指南【第五篇】

盼望着,盼望着,春天终于来了!一幅绿意盎然的风景画出现在我们的校园!

好一幅“绿”的春景画啊!小草、树木在向春天招手,花儿们也竞相开放了。在阳光的映照下,红的、黄的、粉的都开了,红的似火,黄的似金,粉的似霞但我觉得最美丽的是教学楼前花坛里的那一株樱花,花儿露出笑脸开心的笑了,听!樱花儿们笑的多好听啊!

好一首优美的协奏曲啊!小燕子从南方飞回来了,站在树上叽叽喳喳地说着话儿,它们好像在说:春来了,春来了听!课堂上老师讲课的声音是多么的铿锵有力,同学们的读书声是那么的清朗响亮!看!课间活动时,同学们在老师的带领下开心地跳绳,这边80下,那边100下,多有趣啊!

多么敬业的老师啊!老师们在办公室里认真地批改作业,老师无私地把知识传授给我们,老师对我们的爱如春风化雨般滋润着所有的学生!老师,谢谢您!是您无怨无悔的付出才换来了我今天的好成绩,您是这幅校园春景图里最靓丽的风景线!

多么可爱的同学啊!春天到了,他们脱下了厚厚的棉衣,换上了春天的盛装!操场上,同学们在高兴地做游戏,跑道上,老师和我们围坐在一起给我们讲故事!故事里尽是美好的未来,故事里都是春天的赞歌!

春天就是这么美丽,我们校园里的春天更是动人!俗话说“一年之计在于春”,春天是希望,春天是奋斗!同学们,让我们在这明媚的春光里尽情欢笑、努力学习吧!

小学四年级作文校园指南【第六篇】

篮球。

场,

足球。

场等等。

因为它的外形像一只兔子,是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时,家长还没来接的同学们,就可以坐在兔子屋里一边看书,一边等家长。里面放了很多书,并且这些书能很好的吸引同学们的专注力,安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前,就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声:“加油,402!加油!”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将,“嗖”,一记远投,球进了,3分!

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天,嫩绿的小草铺满整个小花园,荔枝树上开满了小花;夏天,太阳高照,草更绿了,更茂盛了,荔枝树上结满了青色的小果子;秋天,草黄了,树叶掉落了,荔枝树上的荔枝红透了,可以吃了;冬天,小草非常冷,不再生长,小树冻僵了,不再长出新的叶子。直到第二春天,草开始生长,树开始发芽。

绕过小花园,看见的是一百五米的塑胶环形跑道,是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角,也是教学楼的后面,是高高的升旗台。每个星期一早上,国歌响起,全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上,上到三楼,就到了我们的教室,班上有三十二位同学,

黑板报。

上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去,就是我们学校最有特色的图书馆,图书馆里有二层,第一层摆放各式各样的中英文书,比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼,爬上去的话,让你有种在空中飞的感觉,可以任意姿态看书,还有很多娃娃陪伴,特别享受。学校为了我们这些小书迷,特别为我们准备了一周一节图书馆课呢!

这就是我们的学校,你喜欢吗?

小学四年级作文校园指南【第七篇】

校园里有迷人的四季,作文校园的一角。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的`是桃红柳绿的春天。

这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字,小学五年级作文《作文校园的一角》。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。

走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”

继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。

啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。

小学四年级作文校园指南【第八篇】

一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子–听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

48 1790549
");