[600字]校园广播站工作总结范文通用5篇
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校园广播站工作总结600字【第一篇】
我初次接触广播站的工作,也是模模糊糊,边学边做,不知从何入手,因此,整体来说,这学期的广播站工作,自己感觉不是很满意。一学期的工作,也存在许多的不足:
1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里,导致广播员对稿件不熟悉,虽然多次开会强调,但现象依然存在。
2、每周的工作例会开的不是很成功,业务学习抓不好,成员不够重视。
3、每天的播音内容不紧凑,有时候只播了1篇的文章。
4、我的监察力度不强,由于工作太忙,管理事务很多,忙着那忘了这。
5、对他们不够严格,事情只是交代而过,没有时刻提醒。
6、签到制度半途而费,这可能是导致学生纪律不够严明的原因。
7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况,我没有及时进行谈话,这是导致学生涣散的原因……
8、全校学生参与度不够积极,点歌一栏很少发挥作用。
改进措施
针对以上存在的问题,在新的一年里,要采取改进的措施,将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体,有效开展活动。
1、调整成员编制与任务分配,让广播员又是采编员,这样不会在交接稿件上出现问题。
2、每天栏目的播音形式各有特色,对节目进行安排,如每天七个广播员,两个负责当天内容的广播,一个负责每天一歌(点歌),每日一题,让全校学生都来参与解答,并于第二天公布答案。
3、加大监督力度,发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面,以每天自评的方式记录下来,有时要采取突击检查。
4、注意材料的整理收集归档。
5、每周的工作例会要做好一周的总结任务,提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。
当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:英雄山中学校园之声广播站明天更美好!!
校园广播站工作总结600字【第二篇】
广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特成立"心之声广播站"。
1。成立红领巾广播站。
a、广播队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。
b、小记者队:采用推荐的形式向三---八年级的学生公开招聘,择优录取。
2、根据学生实际情况组建了以下几个栏目
它们分别是:七彩校园、百科知识、校园风采、开心一刻、故事天地、名人传记、作文天地、快乐abc和佳作欣赏。
七彩校园----教师或班队干对同学的一周望语,及校园好人好事,国旗下讲话等等。
百科知识----为大家介绍各方面的知识,增长同学们的知识,开阔视野,也为同学们的学习和生活带来帮助。主要播的是课外读物中的小知识,科学、卫生、健康、十万个为什么等。
校园风采----各中队班队活动及个人风采,为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让同学们及时了解校园动态,弘扬真善美。
开心一刻----播出一些有趣的笑话和脑筋急转弯、点歌等,希望能博得同学们一笑,成为校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给分享的“[600字]校园广播站工作总结范文通用5篇”,增添一丝灵感。
故事天地-----中外有趣有意义的小故事,小故事大道理等等,培养同学们聆听的好习惯。
名人传记----主要是中外名人成才成长故事,让同学们学习这些榜样。
作文天地----主要是提高学生的写作能力、想象能力,及时播出优秀作文,引发同学们对写作的兴趣。
快乐abc-----提高同学们对英语的爱好、口语表达等等。
佳作欣赏------主要是学生成长的喜乐烦恼、自创作品。
3、红领巾广播站机构设置:
、广播站分为播音部、小记者部两个部门
、广播站各部门工作职责:
(1)、站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开工作会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
(2)、副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部。小记者部的正常工作运作。
(3)、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在健康范围内,灵活设计具体内容。
(4)、小记者部:为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
(一)以人为本的管理,体现主人翁的作用
广播属于少先队工作的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。
1、设立“广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。每录播1篇稿件给班分加上相应的班分。
2、培养一批小记者,深入到学校各个方面,及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。
(二)主题鲜明,体现红领巾广播的特点
广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。
a进步:(1)同学们的写作有了很大的提高:(2)养成了良好的倾听习惯:(3)对课外书感兴趣了:(4)播音员的表达、想象能力有很大的进步:
b:不足:(1)有小部分班级投稿的质量不高,没有针对栏目来写:(2)部分班主任没有落实修改稿件中出现的错误:(2)组织播音员、小记者校内、外出活动少。
广播站是红领巾心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到心之声广播站的预期效果。同时,也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级,我们将进行评选,评出星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾先进集体等,期末进行表彰。
我校的广播站,每天制定了专门的栏目保证了15分钟的播音,有健全的组织能体现人人参与的精神。总之,心之声广播站自本学期开办以来同学们的写作有了很大的提高,得到了同学们的喜爱、校领导的赞扬,已成为我校的一大宣传阵地,我坚信心之声广播站将会越办越好!
校园广播站工作总结600字【第三篇】
本学期,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下:
(一)加强思想道德教育。
1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。
2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。
3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。
(二)加强行为规范的养成教育。
1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。
3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。
4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
(三)开展丰富多彩的队活动。
1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。
3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。
校园广播站工作总结600字【第四篇】
水润桃李,霖泽芝兰。时间如流水,转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口,体现学校教育宣传的阵地,推动我校语言文字工作的开展,传播高尚的思想品德,活跃学生的课余生活,塑造完美的灵魂。现总结如下:
本学期利用一周的时间,广播站全天为广大学生开通,广播学生送来的优秀稿件,让学生通过点歌的形式,传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。
安全教育:安全教育是学校都非常重视的,于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件,对广大学生提高安全意识起到很好的作用。
社会荣辱观:作为新一代的主人,必须树立正确的世界观、人生观、价值观。宣传社会荣辱观。
学生养成教育:利用广播站全校学习中小学日常行为规范。
(一)成员设置及职责共7人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、编辑1名:协助站长做好广播站日常工作。负责收集,审
阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
3、播音员7名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
4、小记者:7人:观察记录校园生活,奇闻趣事,按时采访师生,报道学校活动,好人好事。
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由播音员、编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情
况。各成员必须保证学业正常进行。开会时,各成员不得无故缺席。
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
校园广播站工作总结600字【第五篇】
1、你加入学生会为了什么,将要树立怎样的态度?
2、你为什么选择加入广播站?
3、你想在广播站担任什么职位(播音员,编辑,记者,栏目负责人。)?
4、你认为你这个职位应该干什么,以及你准备怎么干?
5、若是让你每天早上7:30准时到广播站负责每天早上的播音工作,你会怎么办,会有怎样的态度(抱怨、高兴、还是抱着干就干吧的心态。)?
6、你会主动的去观察并且发现周边的一动态吗?
1、你认为播音员应该干什么?(工作内容)
2、若是没有任何稿子和准备,让你来播音,你会怎么办?
3、若是有一天你发现有一天广播站没有播音,你会怎么办?
4、若是有一天,你因为有事而不能来广播站播音,你会怎么做?
1、你认为编辑应该做什么?(工作内容)
2、若是让你来写一份每天播音内容你会怎样写?
3、学校发生了一些重要的事,你会主动把这件事写成稿子并且上交吗?栏目负责人:1、你认为你的工作是什么呢?
2、你能够承担编辑、播音员的工作吗?
3、若是让你写一份栏目策划,你会选择哪方面,将主题和内容简单的介绍一
下。
1、你认为你的工作是什么呢?
2、你认为你有一双善于发现的眼睛吗?
3、若是你在校园发现一件有趣的事你会主动上前采访吗?
4、若是让你对一位老师进行采访,你会去吗,会采访哪些方面?
广播站面试问题答案20xx—10—30 11:24 | #2楼
1、给你一些照片让你起名字。
2、塞翁失马,焉知祸福。说的是什么?
3、四大名著是什么?
4、说出梁山一百单八将中的五个。
5、水浒的军师是谁?
6、四书五经、诗经、红搂梦的有关知识。
7、贯口活应注意什么?
8、山东作家(近代)由谁?作品?
9、传统的东西为什么现代很多人喜欢?如孔子儒学等。
10、最近的茅盾文学奖的知识。
11、自我介绍(限时1分钟)
12、给了段新闻材料,要求根据这段材料作现场广播新闻报道(脱稿,限时2。5分钟)
13、给了一段成都“有偿让座”的新闻材料,据此材料,发表现场评论(限时2分钟)
500字 | 600字 | 700字 | 800字 | 900字 | 1000字 | 1500字 | 2000字