学校环境爱护宣传活动优推10篇
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学校环境爱护宣传活动【第一篇】
为确保xx县20xx年第45个“世界环境日”宣传活动主题鲜明、效果突出、影响广泛,特制定以下宣传活动实施方案。
一、活动主题。
紧扣20xx年“六·五”世界环境日主题“为生命呐喊”和中国主题“改善环境质量推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
1.请政府分管副县长于6月5日发表纪念“六.五”世界环境日电视讲话。
月5日上午8:30-10:00组织在和谐广场开展宣传,主要是提供咨询,环保金点子征集、散发宣传资料物品及宣传车流动宣传。宣传资料物品、横幅、帐篷等约需费用7万元。
3.会同环保世纪行组委会对城区工业企业的节能减排和水资源保护情况进行一次视察检查。时间另定。
4.把新《环保法》落实宣传进机关、进企事业单位、进社区、进村组、进学校。以求提高全社会的环境保护法律意识,形成“环境保护,人人有责”的新风尚。分阶段完成。增设大型环保宣传海报牌。共需约需费用7万元。
5、开展媒体及手机环保宣传。在政府门户网站通报党委政府有关生态环境保护的重要部署、环境质量信息和新《环保法》有关监督执法情况。分阶段完成。
6.请电视台记者进行全程报道。约需费用1万。
三、职责分工。
1、法制管理股负责宣传横幅、展板、宣传资料的制定及工作的协调。
2、办公室负责安排好桌椅、帐篷、宣传车、场地协调。
3、参加人员:全局在岗人员。
4、负责咨询:何新玉、王龙生、龙军、龙炜、梁志成。
6、纪念品发放、登记:张晨月、雷东、陈英波、张君、左雅琴、
林玉贵。
7、发放领取纪念品的顺序号:荣立峰、唐东彪、陶博、林湘超。
8、现场维护秩序:王春为、陈中华、秦荣生、雷树英、周晓勇、
陈竹青。
9、宣传资料内容:环保法律、法规,环保基本常识,当前国际、国内环保形势。
四、费用安排。
请求县财政解决宣传费用约15万。
xx县环境保护局。
20xx年5月6日。
学校环境爱护宣传活动【第二篇】
为热烈庆祝第44个“六·五”世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排。
5月13日至6月13日。
二、宣传主题。
20xx年“六·五”世界环境日中国主题为“”,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容。
(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式。
(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏,刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名世界环境日宣传方案及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)。
(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)。
(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)。
(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)。
宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)。
宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)。
(五)举办“环保开放日”活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)。
五、活动要求。
(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。
(三)要总结经验。“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
学校环境爱护宣传活动【第三篇】
20__年6月5日是第_个世界环境日。为抓好“六五”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本方案。
一、活动目的。
以科学发展观为指导,以“六五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进“双创一巩固”工作。
二、活动主题。
20__年“六五”世界环境日我国主题:“改善环境质量推动绿色发展”
三、活动时间。
6月3日—6月7日。
四、活动对象。
全体师生。
五、活动内容。
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月3日周一)。
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。
2、出一期环保宣传校报。
绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传校报。
3、召开一次环保主题班会。
4、开展一次环保征文活动。
以“保护环境人人有责”为话题,开展一次环保征文活动。
5、开展一次以“同呼吸共奋斗”为主题的环保教育手抄报比赛活动。以今年世界环境日主题为内容,旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
__学校。
学校环境爱护宣传活动【第四篇】
2017年6月5日是第44个世界环境日。为抓好"六五"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本方案。
一、活动目的以科学发展观为指导,以"六五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,推进"双创一巩固"工作。
二、活动主题
2017年"六五"世界环境日主题为:践行绿色生活。
三、活动时间
5月29日-6月10日
四、活动内容
围绕主题与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展"六五"系列活动。
(一)组织环保专题学习。各班级要利用自习课组织学生开展环境保护专题学习,围绕今年“六五”世界环境日主题,观看一部优秀环保科教片,读一本优秀环保图书,开展一次环保主题班会课,使学生牢固树立“保护环境、人人有责”的思想观念,激发学生为建设绿色乌审而努力奋斗的'热情。
(二)张贴环保宣传标语,提醒大家勤俭节约,热爱祖国、保护环境。
(三)组织环保活动。我校举办以环保为主题的手抄报评比活动,请各班踊跃参加积极配合。
五、活动要求
请各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
请把手抄报于6月10日前交到白丽美办公室。
查汗淖尔学校音美卫组
2017年5月29
一、 活动背景
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的《联合国人类环境会议》会议上通过的《人类环境宣言》,提出了将每年的6月5日定为世界环境日。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。我国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,时至今日,已有25个年头。今年六五世界环境日主题和中国世界环境日主题是 :提高你的呼声,而不是海平面与向污染宣战。
二、活动目的
借此纪念日之际,我们长春师范大学城市与环境科学学院举办此次纪念宣传活动,其目的是为了让大学生重视环保问题,提高环境保护责任感,使低碳生活意识深入人心。与此同时,也使我们城市与环境科学学院学团成员的能力得到进一步增强。
三、 活动责任单位
主办方:长春师范大学 承办方:城市与环境科学学院
四、活动时间:
2017年6月3日2017年6月5日
五、组织人员:
城市与环境科学学院学团
六、活动内容:
城市与环境科学学院将结合学校、学院的实际情况,举办一系列与今年环境日主题相关的环保活动,让同学们在这一系列的活动中学习环保知识,提高环保意识,让思前,食后,厉行节约这一环保理念渗透到长春师范大学全体师生工作学习生活当中。
七、活动安排:
八、具体活动流程 详情请见附件。
九、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆-论氛围,使这项活动发挥长效作用。
十、注意事项:
1、当天全体活动人员穿好西服或者校服。
2、如有任何突发事件马上向主席团人员报告。
3、要礼貌对待参与者,保持城环的良好形象。
学校环境爱护宣传活动【第五篇】
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:
一、营造浓厚的宣传氛围。
加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。
二、建造优美的校园环境。
良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。
三、形成立体的环保教育网络。
1、课堂教学渗透教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重了课堂教学渗透教育。目前,我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、团队活动集中教育。
“争当环保小卫士”决心书,用实际行动美化环境,净化心灵,结合活动的开展,团委评选出40园环保小卫士带领其他学生在学校进行“弯弯腰、捡垃圾”的主题环保活动,利用校园广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。
学校环境爱护宣传活动【第六篇】
各村(社区):
为全面贯彻“五位一体”战略部署,大力落实以改善环境质量为核心的“十三五”环保工作总体部署,持续推进我街道生态文明建设,推动绿色发展,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,经研究决定在全街道各村(社区)范围内开展世界环境日系列宣传活动。具体方案如下:
一、活动主题。
“改善环境质量 推动绿色发展”(20xx年中国世界环境日主。
题)。
二、活动宗旨。
增强全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,倡导大家群策群力,共同行动,积极参与到改善环境质量、全力打好补齐生态环保短板攻坚战的行动中来,为建设美丽、生态做出积极贡献。
三、活动时间:20xx年5月15日—6月15日。
四、活动内容。
各村(社区)根据各自的实际情况,紧紧围绕今年的世界环境日主题,积极组织本辖区开展宣传教育活动。
1、要充分利用摆摊、广播、宣传栏、宣传标语(横幅由街道统一提供)等各种宣传形式,广泛普及环保科学知识,使环境保护深入人心,贴近生活。
2、积极开展环境日主题、生态文明建设和新《环保法》宣传,营造全民共同参与生态文明建设的良好氛围。
五、活动要求。
1、各村(社区)要统一思想、提高认识、把世界环境日宣传活动列入年度环保工作重要内容,做到主干亲自抓,层层抓落实。
2、各村(社区)要充分调动广大青少年积极性和创造性,组织青年环保志愿者及各中小学学生积极参与环境保护宣传活动。
3、各村(社区)要悬挂大小环保宣传标语。
世界环境日宣传月活动列入村(社区)考核内容,请各村(社区)加强活动组织领导,做到活动有方案、有照片、有总结。活动方案、照片、总结等材料6月17日前报送街道环委会。
xx街道办事处。
20xx年5月31日。
学校环境爱护宣传活动【第七篇】
各县市区三创办、东风公司三创办、市直有关单位:
20xx年“6·5”世界环境日主题是“思前、食后,厉行节约”,中国区主题为“同呼吸、共奋斗”。当前xx市创建湖北省、国家环保模范城市正处于攻坚阶段,为提升全市环保工作水平,扎实做好创模各项工作,动员全社会力量共同呵护碧水蓝天,市三城联创指挥部决定于“六·五”环境日期间开展系列创模宣传活动,现就有关事项安排如下:
一、指导思想。
以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创模中心工作,开展形式多样的宣传教育活动,提高公众环境保护意识,增强公众参与创模热情,营造浓厚的创模氛围。
二、活动内容。
1、xx市创建湖北省、国家环保模范城市万人签名活动。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)。
2、xx市环保志愿者服务总队成立仪式及环保咨询服务活动。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)。
3、环保与创模成就图片展览。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)。
制作展板任务分配:丹江口市、郧县、郧西县、房县、竹山县、竹溪县各两块,茅箭区、张湾区、经济开发区各3块,市环保局(含二级单位)6块;市发改委、市城管局、市水利局、住建委各1块,东风公司基地2块,xx市供电公司2块,市三创办4块。
制作展板要求:各单位要充分搜集、拍摄、整理能反映本部门有关环保、创模工作内容的资料,制作能反映本部门水平的高标准展板参加展览评比(规格统一为:×)。要求各县市于5月25日前将设计制作好的展板图片报送至市三城联创指挥部,统一制作(城区各单位自行制作)。
4、xx市首届环保卫士表彰活动。(时间:6月5日下午,组织单位:市环保局)。
5、xx市环保与创模好新闻、优秀通讯员评选表彰活动。(时间:6月5日下午,组织单位:三创办宣传处)。
要求市内各媒体负责收集、推荐本系统有关创模宣传稿件,于5月25日前将参评作品及推荐表格报市三创办宣传处(报纸稿件需报电子版word文档、报纸原件,电视稿件需报电视播发视频)。5月底前市三创指挥部组织专家进行评选。
6、xx市环保职工文艺演出。(组织单位:市环保局)。
1、xx日报小记者“同呼吸共奋斗”采风活动。
时间:5月11日下午。
组织单位:市三城联创指挥部、xx日报社。
承办单位:市环境监测站、市公交集团、市环境监察支队、市热电厂。
活动内容:组织xx日报社10名小记者组成小记者团,听取市环境监测站介绍空气质量检测整个过程、参观空气质量检测演示并现场接受采访;听取市公交集团介绍节能环保汽车情况;针对餐饮油烟污染治理、建筑工地扬尘治理、热电厂粉尘污染防治等情况进行采访。
活动线路。
下午2:30从xx日报社出发--经人民中路--滨河巷-市环境监测站-人民北路-汉江路--市公交集团公司-人民路-44厂桥头-南岳路--市热电厂,下午18:00返回xx日报社。
2、xx日报小记者“为了‘水’--测水·净水·护水·治水”采风活动。
主办单位:市三创办xx日报社。
承办单位:市水利局、市水务公司、市环境监测站。
活动内容:组织xx日报社10名小记者组成小记者团,听取市环境监测站介绍水质检测整个过程、参观实际水质检测演示、并接受现场采访;听取市水利局介绍水源保护情况、河道治理情况、参观黄龙水库并现场采访;参观水务集团介绍污水处理过程、参观污水处理厂并接受现场采访。
3、电视台《深度沟通》栏目宣传创模活动。
主办单位:市三城联创指挥部、电视台。
参加节目来宾:市水利局、市公安交管局、市城管执法局、市环保局、市三创办及三区相关人员组成方阵。
4、xx周刊“外修生态内修人文”特刊宣传活动。
主办单位:市三城联创指挥部、xx周刊。
4、社会宣传活动。
每个街办1个户外大型公益广告,由各区负责;每个街办不少于10条创模宣传横幅标语,由各街办负责;各社区、学校、医院、企事业等单位将创卫宣传栏更换为创模宣传栏,每个单位1-2块,展板内容从创模官方网站下载、打印、张贴,并定期更换,由各单位自行负责。各负责单位均要求5月底前完成。
1、xx市环境保护、创模知识竞赛。
《xx日报》安排版面(5月第三周)、秦楚网通过专题方式(5月第3周)发布xx市创模知识竞赛试题。市直机关工委组织市直各单位,各县市区组织本辖区机关单位,按在编制员工数目参加竞赛,参加职工人数不少于在编员工90%。
通过《xx日报》答题的,于5月30日前将答题卡邮寄到市三城联创指挥部宣传处;在秦楚网上参与网络有奖答题的(秦楚网随机抽出一、二、三等奖),直接在秦楚网答题页面上提交个人信息及题目答案。
2、xx市创模与环保演讲比赛。
各县市区在本辖区范围内进行预赛,并选取1-2名选手参加全市决赛;市直部门由市直机关工委组织预赛,并选取前10名进入全市决赛。决赛设一、二、三等奖,并给予以精神和物质奖励。
获奖选手可作为选拔20xx年环保卫士加分条件;对参赛活动组织得力、成绩优秀单位,将作为绿色机关创建加分条件。
3、xx市创模与环境保护以及仙山秀水汽车城风光摄影展。
三、有关要求。
1、提高认识,加强领导。各地区、各有关单位要充分认识开展“6·5”世界环境日系列活动的重大意义,切实加强组织领导,明确专班专人落实好各项活动内容,动员全体干部职工和广大市民积极参与各项活动,为环保造势,为创模助威。
2、精心准备,突出特色。各地区、各部门、各单位依据市三创办20xx20号文件精神,扎实开展创模宣传工作,要精心筹备,体现本地、本部门的水平,用图片和文字充分展示特色。同时,各地、各部门要根据自身实际,积极开展各具特色的“6·5”世界环境日宣传活动。
联系电话:
电子邮箱:
联系人:全。
学校环境爱护宣传活动【第八篇】
根据《xx县环境保护委员会关于开展“六•五”世界环境日宣传活动的通知》(x环委〔20xx〕x号)文件精神,结合我局生态文明教育工作实际,经研究决定,在全县各中小学、幼儿园开展“六·五”世界环境日宣传活动,现将有关事项安排如下:。
一、活动主题。
第45个“世界环境日”世界主题是“为生命呐喊”,中国主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。
二、活动时间。
6月2日—6月12日。
三、活动形式。
1.各中小学、幼儿园,尤其是绿色学校要通过会议、广播、专栏、张贴环保宣传标语等形式,宣传环境保护法律法规、环保科学知识;宣传生态文明、绿色生活、低碳生活和绿色消费理念,烘托节日宣传氛围,为强势推进我县生态文明示范县建设提供舆论保障。
2.各中小学、幼儿园要开展纪念“六·五”世界环境日主题班队活动,推动学校(园)环境教育工作的进展,为争创各级“绿色学校”搭建平台、拓宽渠道。
四、活动要求。
一要高度重视。各学校(园)要把“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题宣传教育纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。
二要丰富载体。各学校(园)要落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使“六·五”世界环境日和“改善环境质量,推动绿色发展”主题教育活动富有成效。
三要总结经验。各学校(园)要及时做好“六·五”宣传日前后各项宣传活动的资料汇总,在6月15日前将有关新闻报道以及图片、视频、文字等资料以电子邮件形式报至普教科(电话:;邮箱:),对上报的材料将进行汇总通报,并纳入年终考核依据。
学校环境爱护宣传活动【第九篇】
地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的'愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展世界环境日活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个内陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。
20xx年5月14日下午2:30——3:15分。
各中队教室。
中队活动。
1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。
2、让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)。
3、通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)。
4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)。
学校环境爱护宣传活动【第十篇】
孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,3月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:
一、活动目的。
校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。
二、教育宣传到位。
1、早晨的升旗仪式,501班的x同学,进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。
2、少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。
3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。
4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。
5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。
通过师生的共同努力,学校的环境卫生始终保持良好的状况,今后我们将继续抓好校园环境建设,创设一个环境优雅、景色宜人、安全舒适的育人环境!