守望初心大全【推荐10篇】

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守望初心【第一篇】

初心是我们心中最初的信念，也是我们最深的追求之一。在我们的人生中，拥有守望初心的意义非常重要，这是我们进行任何事情的动力，就包括我们读书。作为一名教师，在教育孩子的过程中，更应该守望初心，用心去教育，用心去培养学生。在这篇文章中，我将分享我作为一名教师的读书心得体会，以及如何守望初心去教育下一代。

第一段：初心是什么？

初心是我们人生中最根本的信念，是我们走向的方向和目标。无论在任何时候，初心都是我们的灯塔。在教育孩子时，我常常告诉他们记得守望初心，因为初心是一种力量，可以帮助他们不受外界诱惑和影响，保持不变的信仰和坚定的追求。初心也是让我们明确我们的人生目标，告诉我们我们要成为什么样的人。

第二段：读书对初心的影响。

读书是我们走向成功和成长的重要途径，也是我们守望初心的一种方式。读书可以让我们深刻领悟生活的真谛，提高我们的知识水平和思维能力，同时也可以激发我们未来的梦想与追求。在学校，我经常提倡学生读书和写读书笔记，帮助他们更好地理解和领悟书中的正能量，汲取其中的营养和启示，让他们在守望初心的路上不断成长。

第三段：教师守望初心的重要性。

作为一名教师，守望初心对于我们教育孩子的重要性无法言表。教师的工作是培养未来的人才，从孩子的初级阶段开始，我们就需要引导他们学会正确的选择和获得正确的价值观和观念，并为他们演示一份宏伟的愿景。同时，我们也要在教学中传授我们的经验和知识，帮助他们培养创新精神和开拓眼界。在这个过程中，我们应该牢记初心，始终坚守教育正义，切实关注每一名学生的发展和成长，鼓励他们在成长过程中充满自信和信任。

第四段：教师如何守望初心。

教师要守望初心，就需要做好以下几点。首先，教育者要尊重学生个性的差异，为其量身打造专属的教育体系，帮助学生破解成长难题。其次，要始终对学生保持一种培养态度，不断创新教学方式，鼓励和激发学生的兴趣和创造性思维。此外，还要不断精修自己的教育技巧，不断更新教学方法，帮助学生理解、掌握学科内容，发掘学生的学习潜能，帮助他们不断进步和成长。

第五段：守望初心，追逐梦想。

守望初心是我们人生路途中最美丽的旅程和最灿烂的阳光。只有守望初心，我们才能追逐我们的梦想，跨越我们的人生阶段。作为一名教师，我们要在教学中引导学生探索每一个阶段的挑战和力量，坚定他们的信心，努力追求他们要成为的人。无论我们遇到什么困难和挑战，在保持初心的同时，我们始终要坚定信心，勇敢前行，努力朝着自己的目标和梦想迈进。

总之，守望初心，就是一种信仰和动力。作为一名教育者，我愿意用我的所学、所教和所体会，帮助学生坚定人生追求的方向，鼓励他们不断追逐梦想。教学不仅是传授知识，更是一种立志与励志，唯有守望初心，才能在教育大道上走得更远、走的更好。

守望初心【第二篇】

生活中的我们想爬上更高的山，想走出更远的路，都要保持自然，退回内心，平静修行，自然会悠闲自在，但同时也不应该忘记自己内心的风景。

守望初心，即使失败。李清照的那句“至今思项羽，不肯过江东。”赞扬了项羽，可我却不这么认为。尽管失去了江山那又如何?大不了重头再来，何必为了这一次的失败而否定了全部，甚至到死的地步。当年不也是一点一点把江山打下来的?大不了带领着一些英雄好汉再把失去的江山重新夺取回来。失败又不是什么可怕的事。他能够自刎乌江，在我看来就是害怕失败，就是没脸见当年的百姓，就是忘记了他做事情的初心。

项羽的失败，表明了他忘了自己内心的风景。他想到的只是爬上更高的山，走更远的路，但他却遗失了最重要的一点，退回内心、平静修行。

守望初心，即使富贵。天下不论是多么富贵的人再向上数三代都是贫困的老百姓。富贵都是靠自己打拼出来的。朱元璋曾经是个乞丐，有时甚至连一碗饭都吃不上。他当上皇帝以后，极力为百姓谋福利。因为他知道百姓生活的好才是国家最重要的事。如果没有老百姓的支持的国家就不能称之为国家，国家就更不可能繁荣昌盛。因为他曾经贫穷过，所以现在富贵的他知道什么最重要。同时也是因为他没有忘记他的初心。

朱元璋的成功，表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山，走出更远的路之后，他仍然能够保持自然，退回内心，平静修行。

守望初心，即使残疾。史铁生的事例一直激励着我不断前进。即使他残疾了，但他仍然可以保持自然，退回内心，平静修行。依然保持乐观的态度，依然沉浸在自己的世界里。因为他没有忘记自己内心的风景，所以即使残疾可他最终还是胜利了。他时刻都没有忘记那个风景。

最初的那个梦想一定会实现。只要不忘自己内心的风景，不忘初心守护最初的愿望。保持自然，退回内心，平静修行，守望初心。

守望初心【第三篇】

时光匆匆，风一吹而过，还没来得及对青春说再见，却已走过半个盛夏，犹记得，那年盛夏，雨落微凉。

――题记。

校园幽寂，浸在芳香，一朵朵玉兰，争奇斗艳，还有叫不出名字的，那一簇簇紫色的汪洋，像极了淡雅的熏衣草，在明亮的月色里笑的明媚，仿若姑娘青春的笑脸。

有时候，多想回到曾经，看以前的自己夜半摘星，那稚嫩的生命，没有与人世搏斗的资格，于是在父母的羽翼下开心成长，不念人生，勿想凡尘，假若可以，安然一世。

只是终究没法淡然，没有假若，人生一世，要么平庸，要么精彩。可是轰轰烈烈闯荡半生，最想回到的地方，仍是那摘星的树梢，一如此刻，我淡蓝的笔尖书写人生，却不知不觉已入了人生，回不去最初。

想不起有多少个夜里曾面对那可怜的分数默哀垂泪，想不起有多少个瞬间为忙碌的父母痛心，只是薄薄一张纸，却锁住了你我半个人生，苦到极致，只剩疯狂和青春里莫名的心如死灰，于是叛逆，于是出走，只为躲避那早已注定的人生，有时几乎忘记，就算可以用品牌伪装成熟，到底我们都还是孩子，纵然可以在纸质的世界走马观花，到底还是涉世未深的青葱少年。

勿忘初心，方得始终。从少时走进青春，一路欢笑，一捧心酸，一掬清泪，有时绝望到想死，有时又想恨世界，其实是懦弱的我们终于决定放弃，抛却勇气，停留在原地，伏地大哭一场，脱力到再也没有往下走的力气。

只是偶尔看见清风拂过柳梢的'时候，还是会想起彼时的我们，18岁的青春，我们单纯的冒傻气，也勇敢的再也回不去。面包与初心之间，我们选择后者。

多少泪如雨下，多少快意恩仇，只为一颗初心，不管是满城芬芳，亦或是繁华褪尽，若你能坚持最初想要到达的远方，还能记起如何拨动你内心最温柔的弦，以及忆起你心房最深切的呼唤，你就可以站在山巅，笑俯凡世。

姑娘，抬起头，坚定的大步向前吧，你的远方，有世界上最绚烂的彩虹。

守望初心【第四篇】

拥有初心是成功的重要保障，同样，在读书的道路上也需要始终守望初心，在强烈的求知欲和人性的缺陷面前保持坚定的信念和正确的方向，才能不断地进步。作为一名教师，我深知初心和品格的重要性，并在自己的教学过程中通过不断的反思和实践，坚定初心并落实于行动中。下面将分享个人的一些在守望初心读书中得到的心得和体会。

第一段：明确初心，保持对学习的渴望。

作为教师，我的初心就是立志于培养未来的社会栋梁，推动学生全面发展。但是，在教学过程中，我们也需要持续的学习和探索，才能不断提高自身的教学水平和思考能力。因此，我始终保持学习的热情，无论是从同行的经验中吸取灵感和启示，还是参加进修、学术讲座等专业培训，都是为了更好地履行教师的职责，给学生带来更好的教育效果。

第二段：培养阅读兴趣，不断挑战自我。

对于我自己而言，阅读是我最爱的休闲方式之一，也是培养自己人文素养和扩展思维的重要途径。除了看教育专业书籍，我也喜欢阅读其他领域的书籍，例如哲学、文学等，通过不断挑战自己的阅读能力和阅读范围，让我不断成长，提高自身的识别力，也让我更好地运用到自己的教学当中。

第三段：认真对待每一个学生，从中获得成就感。

教育是一项充满心理挑战的事业，每一个学生身上都有着不同的教育经验和背景，让我深深地感受到了教育与学生之间的复杂性。因此，我不但注重学科知识的传授，更重要的是以身作则，倾听每一个学生的困惑和想法，从学生的角度理解学习、成长和生命的意义。我始终保持着对学生的热情与信任，帮助他们充分发挥自己的潜力，最终形成了“师爱生，生爱学”的良好生态，不断让我获得成就感与收获。

第四段：注重课堂实效，不断提高教学质量。

课堂是教师实现教育使命最重要的场所，如何优化教学过程和提高教学效果是值得每个教师深思和探索的问题。基于此，我注重构建学科融合的课程模式，并在真实的教学场景中不断进行试验和改进，以期使自己的课程在传递学科知识的同时，也能够让学生在教学中拓展思考、锻炼实践能力。

第五段：感恩教育带来的喜悦，为初心坚定不移。

教育是一项宽广而深刻的事业，它的意义不仅体现在每一个学生的成长和行动上，也体现在我们每个人内心深处。我感到母校、学生、家长等众多方面对于教育事业做出的付出和支持，感谢他们为我提供了实现初心的平台和机会，鼓励和支持了我在教育事业的探索和实践。保持坚定和信念是我守望初心的最重要的基础，也是带领学生前行的关键。这是一个循环的过程，在不断的教育过程中反复体悟初心，不断成长和提高，最终我们会看到学生的成就和改变，也会对自己的教育事业充满信心和动力。

通过我的实践和感悟，希望对教育工作者和学生们有所启示，让大家一起守望初心，坚定信仰，不断追求教育的真理，实现教育改革和教育的高质量发展目标。

守望初心【第五篇】

我曾听说过“不忘初心，方得始终”，我也听过“不忘初心，砥砺前行”。我的理解，初心就是人最初的本性，是人的信念，也是人一生所追求的目标。

当我们呱呱坠地，一幅雄伟的人生画卷便展开了。当我们倾听着父母的谆谆教诲，我们便也逐渐明白了自己的初心。我的初心是自信。

我最先明白“自信”这个词，是在1篇文章中：有一位名叫玛丽的小姑娘，因脸上长着雀斑，一直很自卑。有一天她在商店的橱窗中发现了一枚非常精美的'发卡。她想用发卡改变自己的形象，戴上发卡的她认为自己很美丽，自信的抬起了头颅，果然得到了很多关注与赞扬。可下午她却发现自己的头上压根就没有发卡，她想：一定是落在了商店里。可她却又很疑惑：为什么自己会得到赞扬？便去询问自己的老师，老师告诉他：“因为你今天很自信。”女孩恍然大悟，我也恍然大悟：自信的人最美丽。

后来我渐渐长大，所接触的人和事也变得复杂起来。每天都会有不顺心的事：被老师批评啦，被同学嘲笑啦，被父母指责啦等等，不管怎样，我始终以自信的心态去面对，我相信自己可以把事情做得更好。所以，出现在大家面前的我，始终是自信而乐观。

每次考试，我都会给自己一个心理暗示：你可以发挥的很好，不要气馁，用自信、用实力去答卷做题，一定会考好。即使失误了，我也会努力拼搏，期待下一次的成功。所以，考试结束后的我，一直示人以自信满满。

学习中，我会守望自己的初心，在其他方面也如此，即使在某方面暂居人后，我也不嫉妒，因为嫉妒就是在潜意识里承认自己的“弱”。我会以自信的心态去面对遇到的所有困难，让希望与胜利的阳光照进我的内心，滋润我的心灵。

人生宛如宛如一幅画卷，有深有浅，有浓有淡，有明有暗。人生路漫漫，途中布满荆棘，充满诱惑，初心就如同一盏指路明灯，照亮前方。只有我们坚持初心，牢记使命，一路追求，最后才能得到成功。

守望初心【第六篇】

一片花瓣飘来了，风轻轻地将它送到我的肩上——带着初心，重新托付给我。

——题记。

我打小就爱花，每每看到它们怒放的样子，总是忍不住拍手欢叫。我想，花中自有真谛在，每朵花都有自己的初心。

年少的我，是那样懂事，惹人喜爱。我像是与生俱来的那样，学习比别人都要勤奋。我是老师眼中的“三好学生”，是众多家长口中的“别人家的孩子”。这自然使得我生出一种优越感来，但更激励了我，使我更加努力、刻苦。我常常坐在窗前，静静地捧着书本，累了时，便抬头看外面绽放的花儿，心里始终怀着一个梦想——要在书中闯出一片属于自己的天地。

一天黄昏，我和往常一样走在回家的路上。路经一条死胡同时，我无意瞟见角落中有一大团紫色，我惊诧地扭头——是一株花。它是什么时候长在这的，我从未注意，也许它之前只是一副野草的模样，以至于这突然的盛开，让人感到很意外。面对这样华丽的色彩，我忍不住走上前去。我辨识不出这是什么花，但它开得很旺盛，绚丽的紫色在小小的墙角蔓延。我恍然间想到我曾是爱花的，像儿时那样，我尝试着去抚摸花儿。微风突起，花瓣轻轻摇曳，温柔似水；风过，花枝又挺直，仍无声地开放。

在这个不为人知的角落，也许不会再有人来欣赏这些花儿，但花开依旧是它们的梦想，那是它们的初心。在这一生的舞台上，它们努力绽放自己的光彩，不忘初心，拼尽全力去实现梦想。我的心里荡起了阵阵涟漪，似乎看见了曾经的我，她在笑着向我走来……是啊，一株花尚且知道为梦想而努力奋斗，为什么我做不到呢？为什么我不为梦想拼搏一把呢？我不应当轻言放弃，我应该坚守着梦想，努力孕育花，等待花开。

守望初心，我又看到梦想在前方的路上隐隐发亮了。梦想啊，你等着我，终有一天我会追上你的！

守望初心【第七篇】

世界在变更，时光在流逝，我们不得不前进，开始翻越永无止境的大山，甚至不再回头，直到所有人都忘了自已的初心。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，每个人都怀揣着一个属于自已的梦想，然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强，是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但你们扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任，也许是二十岁的豪情壮志;也许是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。

生活中的我们想爬上更高的山，想走更远的路，都要保持自然，退回内心，平静修行，自然会悠闲自在，但同时也不应该忘记自已内心的风景。

守望初心，即使失败。李清照的那句“至今思项羽，不肯过江东。”赞扬了项羽，可我却不这么认为。尽管失去了江山那又如何?大不了重头再来，何必为了这一次的失败而否定了全部，甚至到死的地步。当年不也是一点一点把江山打下来的?大不了带领着一些英雄好汉再把失去的江山重新夺取回来。失败又不是什么可怕的事。他能够自刎乌江，在我看来就是害怕失败，就是没脸见当年的百姓，就忘记了他做事情的初心。

朱元璋当上皇帝以后，极力为百姓谋福利。因为他知道百姓生活的好才是国家最重要的事。如果没有老百姓的支持的国家就不能称之为国家，国家就更不可能繁荣昌盛。所以现在富贵的他知道什么最重要。

朱元璋的成功，表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山，走出更远的路之后，他仍然能够保持自然，退回内心，平静修行。

守望初心，即使残疾。史铁生的事例一直激励着我不断前进。即使他残疾了，但他仍然可以保持自然，退回内心，平静修行。依然保持乐观的态度，依然沉浸在自己的世界里。因为他没有忘记自己内心的风景，所以即使残疾可他最终还是胜利了。他时刻都没有忘记那个风景。

最初的`那个梦想一定会实现。只要不忘自己内心的风景，不忘初心守护最初的愿望。保持自然，退回内心，平静修行，守望初心。

守望初心【第八篇】

站在历史的海岸回眸凝望：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……纵然谄媚诬蔑视听，他们也不随波逐流，而是选择守望着那颗亘古不变的初心，执着追求。他们都在用自己的方式来告诉我们：只有不忘记自己最初的想法，才能有始有终地去完成自己的梦想。

守望初心是勾践的卧薪尝胆。当年越国被吴国打败，越王勾践被迫成为吴王夫差的奴隶，放牛牧羊，赢得了吴王的欢心和信任。在勾践被释放回国后，立志发愤图强，准备报仇，他害怕自己贪图舒适的生活而消磨志气，晚上就枕着兵器睡在粮草堆上，他还在房间里挂上一只苦胆，每天早上都会尝尝苦胆。就这样经过十年的艰苦奋斗，越国终于兵精粮足，转弱为强，一举打败吴兵。守望初心，百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴。

守望初心是林则徐的铁面无私。欧洲资本主义迅速崛起，闭关锁国的中国成为了英国资产阶级梦寐以求的潜在市场，鸦片贩子在中国受到热捧。/量外流，引起中国的财政危机。被任命为钦差大臣的林则徐引起驰烟派和满洲贵族的不满，暗中阻挠。林则徐视钱财如无物，禁烟期间，他态度强硬，收缴了全部鸦片，并决定于虎门公开销烟，从一定程度上遏制了鸦片的泛滥，唤醒了人们的爱国意识，林则徐成为了“民族英雄”。守望初心，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

守望初心是苏东坡的乐观旷达。他一袭布衣，头戴斗笠，脚踏木屐，手持竹节，躬耕于东边的山坡上。36岁被贬杭州，39岁被贬密州，42岁被贬徐州，44岁受奸人所害被贬黄州，人们都为他的遭遇愤愤不平，可他仍然写诗作文，一心为国为民，并一如既往地造福当地百姓，饱经沧桑却不改赤子之心。他处变不惊，执着追求，这份初心造就了一位文学大家，成为中国文化史上的旷世奇才。守望初心，惟大英雄能本色，是真名士自风流。

寒雪飘零，落不到地上便染不出素裹的银装；泥土卑微，沉身大地便终有直插云峰的时机。是信念，是信仰，总有一种力量，让我们守望初心，砥砺前行！

守望初心【第九篇】

第一段：

随着社会的不断发展，读书已经成为了现代人不可或缺的部分。因此，建设良好的读书氛围也成为了我们当前教育的一项紧迫任务。在这个过程中，守望初心读书不仅是一种无形的动力，更是教育中一种不可或缺的引领方式。作为一位从教多年的老师，我深刻体会到，守望初心读书对教师的凝聚力和自我提升有着极为重要、不可忽视的作用。

第二段：

在不断规范、丰富教育活动的同时，我们教师更加注重自身素质的提升。而培养良好的读书习惯就是实现这一目标的一条重要途径。首先，通过读书，我们教师可以不断丰富自己的知识储备，更好地教育和指导孩子们；同时，我的个人体会是，通过守望初心读书，我们更能够理清自己的内心情感，积累更多人生经验，在教育中更有底气、更有分寸。

第三段：

然而，很多时候我们希望通过阅读获得的是一些更为珍贵的东西，比如更深入的思考、更好的世界观和价值观。那么如何保证阅读质量呢？我的建议是，避免过度阅读，选择更适合自己的文献和书籍，提高精读能力等，都是值得我们努力实践的。

第四段：

在读书的过程中，我们不仅需要保持坚定而又理智的“初心”，更应该牢记以实践为基础的原则，把学到的知识和技能真正融入自己的工作中。尤其是在教学中，教师们不仅要注重自身的读书与提高，更要将这些积累带给学生，引领学生走向健康、积极的成长之路。

第五段：

综上所述，作为教育工作者，我们不仅是学生知识技能的传递者，更是一种智慧的搭桥人。我们需要通过不断读书、创新、思考，更好地站在一线教育的岗位上，在不断提高自身素质的同时，以初心为引领，致力于打造更为丰富、高效的教育环境。通过互相学习、分享，我们可以实现共同提高，为社会教育贡献自己的一份力量。

守望初心【第十篇】

社会总会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑夹杂着些许韵羡；看那些孩子，比起翁妪，甚至比起成年后的人们，他们有明亮的眼睛，有光洁的皮肤，更有纯净的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏的看待这个世界，赤子之心即如此，其珍贵亦在此。

然而这份关爱，这歆羡恰恰暴露了多数人的尴尬与不堪：我们的心，我们千回百转计谋百出的心已不配被唤作“赤子之心”亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。

不必费尽心力去寻找什么例证，整个社会就是最好的例证；看看老者无助，我们的视线是不约而同的弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流之中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考。而是他们不知为何发笑以及为什么不再思考”。当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经料到物质的'洪荒将不由分说的卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想象到失去赤子之心的社会将是一个没有敬畏，而充满算计，无聊的沉沦之地了。

在失去童心与物质利益掩盖下的社会中，拥有明亮眼睛和纯粹之心的人隐于其中并保留自己最初的那份童心，直率地与人交涉时的天真笑，公交车上让座时的礼貌笑，穿梭与人流中，不会只孤苦自赏，傲视全球，不会似蛙居于井。他们以最真挚的一面善待他人，没有伪装的面具，内心似白开水般干净透明，让人心情得以舒服。

是的，我们如此珍视孩童时及孩童一样纯净的心，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样有勇气说出“我要走了”的脱离世俗之语，有足够清澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听见远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护自己的童心，也守护了一方净土。可是谁会守护我们的心并来柔化它？请勿忘初心，拂一拂心上的浮尘！

我不能免俗，不敢夸耀自己的心仍是纯净的。所以当我面对稚童时，看着他们直率地向世界发问并表达自己的喜怒哀乐；看着依旧敬畏这个世界的他们，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没感情的行尸走肉了。不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。无法改变世界运行的轨迹，就记得守护自身最初的童心吧！他们的单纯与柔软，不设防备却拥有最好的感化力量，仿佛星星点点终会照亮黑暗。

童心之贵，贵在其真，其柔，其善，其初。人的成长会失去很多，但不应失去最纯净最本身最初的赤子之心。艾斯蒂斯说“我们不是要拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这份初心——赤子之心，可长存你我周围，更长存你我心间。