校园新年庆祝活动汇总8篇

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校园新年庆祝活动【第一篇】

营造活泼向上的校园文化，提升学生的`审美情趣，践行“低碳”生活，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

低碳生活快乐随行

20xx年x月x日

大操场、小操场

1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动：各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报，要求内容健康向上，符合队刊特点。

1、各班发放竞赛相关材料，经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

2、准备充分，学生精神状态好。

3、以必答和抢答两种形式进行。

4、现场打分，综合评定，评选出一等奖1个，二等3个，三等奖3个，并评选个人奖项若干。

1、各班准备换客会相关物品。

2、在操场上按班级规划相应摊位。

3、开展自由换客活动。

4、评选“低碳达人”若干。

校园新年庆祝活动【第二篇】

校园新年祝词，祝词，美好的祝愿，在新年到来之际，为各位学校整理了(*)，欢迎大家阅读!

尊敬的家长，亲爱的老师、同学们：

大家新年好!

律回春晖渐，万象始更新。

新年来临之际，美宝学校向各位家长和全体同学，表示诚挚的问候和祝福!向辛勤耕耘在教学第一线的老师致以崇高的敬意!向始终关注、支持美宝发展的社会各界朋友，表示衷心的感谢!

回顾过去的一年，令人欢欣鼓舞。

过去的一年也是美宝取得质的飞跃的一年。

在硬件设施方面，塑胶操场、柏油路、洗浴的中心、供暖设施、新的微机室以及气派非常的大门改造、校园绿化、美化等相继配套完善，让每一个在校读书的学生都会产生无比的自豪感。

教学方面，在全烟台市组织的地理会考、生物会考中，成绩在全市名列前茅;烟台市统一组织的生物实验技能测试中再创佳绩，其中145人参加测试，135人获得满分的优异成绩，满分率为%，在全市遥遥领先;烟台市统一组织的计算机会考中，优秀率%，全市第一名。

我校在抓教学成绩的同时更加注重对同学们的品德培养和素养的养成。

以中国的传统文化为载体，结合学生的特点，分层开展“传统文化体验活动”，在活动中学会感恩、孝敬、明事理、知是非，会做人，守法纪，取得了很好的效果。

回顾20xx年，感慨万千，意气风发;展望20xx年，信心百倍，斗志昂扬。

在新的一年里，所有美宝人将始终如一的践行“以客户为中心，以奋斗着为本，以质量求生存，以创新教育为品牌”的核心价值观，不辜负各位家长的重托。

“百舸争流千帆竞，乘风破浪正远航”，让我们携起手来，一起托起明天的太阳!

国运兴衰，系于教育，祝愿美宝的明天更美好!

祝大家新年快乐，身体健康，阖家幸福!

亲爱的老师们、同学们、各界朋友们：

初岁元祚，吉日惟良。

在新年到来之际，我谨代表凌鹰学校，向全体师生员工，向所有关心和支持凌鹰发展的各界朋友，致以最衷心的感谢和最诚挚的祝福，祝大家健康快乐，阖家幸福!

流金岁月，盛世丰年。

刚刚过去的20xx年，是我校历史上不寻常的一年。

全校师生员工，团结奋进，攻坚克难，教学科研工作有序推进，办学水平进一步提升，学校声誉和社会影响力持续扩大。

这一年，学校成功举办了多项大型活动，各种文化交流更加频繁;这一年，学校完成了“第6届清北学子交流会”;这一年，学校首次实现，10天强化培训，学员顺利取得会计证书;这一年，学校成立了自己的公益图书室;这一年，学校开始举办家庭教育公益讲堂，这一年，学校开始和第三方合作开展国学公益教育;这一年，我们向着特色鲜明的职业培训学校宏伟目标又迈进了一大步。

站在新年的门槛上回眸20xx，全校师生无不为学校的发展进步深感自豪!

承载梦想，开启希望。

20xx年已经到来，站在学校发展的新的历史起点上，让我们携起手来，践行“以学员为中心”的办学理念，弘扬“能吃苦、讲学法、善互助”的学风，提升“德高、艺精、勤朴”的教风，锐意进取，共谱华章!因为有竞争，我们豪情磅礴;因为有目标，我们只争朝夕;因为有梦想，我们一往无前。

20xx年，正等候着我们谱写新的篇章!

最后，衷心祝愿我们的祖国国泰民安，繁荣昌盛!祝我们的学校乘势而上，再创辉煌!祝我们的老师工作顺利，幸福健康!祝我们的学员鲲鹏展翅，御风远航!

徐xx

20xx年1月1日星期日

各位学员、各位朋友，大家好!

时光如梭，转眼间我们将要踏入20xx年的大门。

值此元旦佳节之际，奇正会计培训学校向一直关注和支持学校发展的广大学员、社会各界朋友及学校员工和家属致以节日的问候和真诚的祝福!

20xx年奇正会计培训学校的发展主题是“沉稳”，这一年奇正除了潍坊滨海分校外没有开设其他分校，主要在快速发展的基础上稳固调整，规范管理和教学流程。

山东省人力资源和社会保障厅20xx年6月3日印发鲁人社字〔20xx〕190号文件，同意潍坊奇正商务职业培训学校升格为山东奇正商务职业培训学院，作为潍坊市第一家升格为学院的民办学校，奇正在自己十四周年校庆之际又揭开了发展的新篇章。

20xx年8月28日成立滨海分校，满足了滨海经济开发区会计人员的学习需求，至此奇正在潍坊地区的学校达到十一家。

20xx年成立“豪诺威电商公司”，主要业务包括电商培训、网站运营、网络推广、网店托管、手机应用程序开发、考试题库开发等，为学员提供更深层次的服务。

20xx年奇正借学校升格学院的契机，我们进一步完善学校管理制度，已通过iso质量体系认证的审核，从管理和教学的各个方面做提升，以期待更快的发展。

20xx年奇正还有一项工作重点，那就是视频课件的开发，会计证考试串讲、最新税收法规、工业成本核算等专业视频资料已让众多学员受益，其他培训课程的视频课件正在录制之中，会借助专业的平台推送给学员。

20xx年奇正组织了经济区继续教育面授、代帐公司转型及专业代帐工具推广会、会计证考试串讲、年末财税大讲堂等诸多大课，几百名学员及会计人员同时听课，起到了传播专业知识和增强行业交流的目的，社会反响热烈。

潍坊奇正会计培训培训学校是2002年经潍坊市劳动和社会保障局批准成立的正规民办职业培训学校。

总校校址设在潍坊市府招待所，并在潍坊市寿光、临朐、昌邑、安丘、昌乐、高密、诸城、青州、高新区、滨海区设有10所分校，在淄博沂源、临沂、临沂沂水、日照莒县、烟台莱州设有5个教学点，青岛、莱芜、东营、滨州分校正在筹办中。

学校自成立以来，一直秉承质量为本，信誉至上，诚信办学的理念，以服务于社会，服务于大众为办学宗旨，为潍坊会计、商务行业培养了大批的优秀实用人才。

同时，学校通过十多年的发展壮大，逐渐成为潍坊众多民办职业培训机构中的佼佼者，被潍坊市人社部门评为潍坊市民办职业教育先进单位。

一元复始，万象更新。

在这辞旧迎新的时刻，我向吉林省第二实验(高新、远洋)学校全体师生员工，向家长朋友，向领导、同仁，致以新年的祝福!

在浩瀚无垠的宇宙时空，20xx只是沧海一粟!20xx对于省二人却注定不平凡!这一年，我们坚守与仰望，交流与融合，引领与发展。

这一年，我们心往一处想，劲往一处使，全体省二人的智慧和力量汇集成一股不可战胜的磅礴力量!每个省二人都自觉地将个人奋斗与团队梦想紧密结合，为学生服务，为春城造福，在每一天扎扎实实的教育教学行动中，做出了无愧于祖国的工作业绩!

这一年，我们树立了一批以杨卫红、祝凤娟、曹相国、杨帆、路维秀、陈燕等为代表的师德标兵，他们都是以德施教、以德立身的楷模。

率先垂范、以身作则，师者为师亦为范，学高为师，德高为范，每一位省二教师都在努力成为学生道德修养的镜子。

礼仪教育、学代会、青春期主题班会等鲜活多样的教育方式让正确的价值观浸润学生的心田，引领学生健康成长。

这一年，我们与时俱进，努力学习，以扎实的知识功底、过硬的教学能力成为学生信赖、喜爱的教师。

我们秉承坚持多样化、选择性、可持续发展的.原则，为学生提供了三百余门社团选修课程，满足了不同潜质学生的发展需要，实现了“以学科为中心”向“以学生全面发展为中心”的转变。

这一年，我们积极接纳改革，拥抱变化，自我激励，不断提升管理质量，实现了各校区资源共享、优势互补的扁平化管理。

构建共同体，理念共通，经验共通，改革共通，路径共通，实现了由部门归属走向省二认同的转变。

这一年，我们进行了首届教育教学创新成果奖的评选，逐步建立教育教学改革成果的共享机制和推进教育教学改革的长效机制。

依靠创新驱动，创设具有先发优势的引领型发展。

让创新贯穿教育教学工作，让创新在全学校蔚然成风。

梦想照亮前方，奋进正当其时。

昨天，省二实验三十三年的办学经历，实现了“从进口到出口一个都不少”的目标，今天，不断超越进步的省二人正在努力追求“人人都出彩”!领先，源于主动求变。

深化改革，赢得发展。

放眼未来，学校不再仅仅是学生合作学习、共同成长的所在，更成为教师作为教育教学实践专家的共同学习和成长的所在，更多的教师开始以有探究价值的题目和课题为中心，引导学生借助多彩的体验活动和有效的师生对话追求高品质的学习。

在教育转型所面临的危机与转机并存的复杂对话中，省二实验愿通过集体性的智慧，厘清方向，积极担当，主动作为，通过创新人才培养模式引领教育文化生态的真正转型!

新年的钟声即将敲响，我们愿继续努力，积极探寻能够引领省二发展的“突破口”和“着力点”，把春城人民对省二优质教育的期盼变成我们的具体行动!不忘初心，砥砺前行，勠力同心，不懈追求，携手开创省二新未来!

校园新年庆祝活动【第三篇】

一、活动目的：

3、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。

二、活动时间：

20__年12月30日下午2点开始。

三、活动地点：

本班教室。

四、参加人员：

全体师生及收到邀请函的家长(陈__妈妈，陈__妈妈，王__妈妈，杨__妈妈，代__爸爸，颜__妈妈，万__妈妈，万__爸爸，冯__妈妈)。

五、主持人：

李__、万__、王__、陈__。

六、活动安排：

活动前：

(一)王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认;具体工作：

1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行;。

5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱;。

6、4个主持人用的扩音器、音响。

(二)万__妈妈担任组长，具体工作：

1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;。

2、活动前后工作的安排与协调;。

5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。

(三)陈__妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。

(四)由王__、代__、杨__妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份;6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等;)。

(五)由颜__妈妈负责设计邀请函，发给王老师;。

(六)四名小主持人，李__(李)、万__(万)、王__(王)、陈__(陈)，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。

节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。

活动中：

(一)万__妈妈负责全面协调;。

(二)代__爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐;。

(三)万__爸爸负责摄像;。

(四)冯__妈妈负责照相;。

(六)杨__妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物;。

(七)陈__妈妈统计集体项目中得奖的人数;。

(八)没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。

活动后：

(一)由节目组及到会的家长负责收拾教室;。

(二)节目组统计经费。

校园新年庆祝活动【第四篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

令人难忘的20xx年即将过去,凝聚希望的20xx年正款步向我们走来。值此辞旧迎新之际，我谨代表博学小学领导班子，向辛勤工作的全校师生员工致以我们最诚挚的祝福和问候!

春华秋实，岁月流金。20xx年是学校发展进程中不寻常的一年：学校隆重更名，办学活力尽现，十二五规划的酝酿，昭示着博学小学一个更加美好、辉煌的未来。捷报频传的20xx年，是学校抢抓机遇，乘势而上的一年，是深化新课程改革、全面推进素质教育，取得显著成效的一年。在这一年里，学校大力弘扬“勤朴博学”的理念，坚持以提高教育教学质量为中心、以课程改革为龙头、以教师队伍建设为重点，丰富校园文化内涵，深化教育教学改革，推进和谐校园建设，学校教育教学质量稳中有升。较好地完成了全年预定目标，为实现学校发展规划奠定了坚实基础。

沐浴在岁末的阳光里，蓦然回首，20xx年的博学小学是常新的，每天都在演绎着不同的精彩。在师生们齐心努力下，取得了骄人的成绩：在区艺术小人才比赛中，我校45名同学获奖。在武汉市规范汉字书法比赛中10名同学获奖。在武汉市“走进数学王国”比赛中，我校四名学生参加了决赛。在区科学探究大赛中有2名学生获一等奖。在市科幻画比赛中12人获奖、区科幻画比赛荣获团体一等奖。在区“大家唱大家跳”比赛中我校荣获二等奖。区合唱比赛二等奖。在全体教师和同学们的共同努力下，我校还被评为20xx年度武汉市道路交通安全先进学校、在武汉市环境小品比赛中我们荣获团体三等奖、区特色队比赛中荣获金奖和最佳表演奖。

“一份耕耘，一份收获”。这些骄人的成绩里包含着每一位博学小学的老师们辛勤付出的汗水，包含着每一位博学小学的同学们辛苦努力的付出。千帆竞渡、百舸争流，艰难困苦，玉汝于成。

祈望20xx年，乘着十二五的东风，我们要在强化特色上做文章，在内涵建设上下工夫，在提升水平上动脑筋。进一步提高教育教学质量；提升师资队伍建设；积极创建和谐校园，促进学校全面协调可持续发展。相信在未来的日子里，在20xx年多彩的天地间，英姿勃发的博学小学定将实现新的梦想与腾飞！

虎啸千山声声响应，兔驰万里步步腾飞。最后让我们把真诚的祝福献给我们热爱的博学小学。祝福我们的博学小学百尺竿头更进一步！祝福博学小学的全体师生：新年愉快，身体健康，合家欢乐,万事如意！

谢谢大家！

校园新年庆祝活动【第五篇】

庆祝。

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。下面是本站网友为您精心分享的“校园新年庆祝活动汇总8篇”，并了解中秋节的来历。

2、丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3、了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

活动时间。

中秋节当天下午14：30----17:30。

活动准备：

环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单，最好再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，最好有图片也可以附上。

道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

活动过程：

全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

活动一、美丽图，我来画。

时间：14:30----15:30。

活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

活动二、小故事，大家讲。

时间：15:00---15:50。

准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

活动：1、先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。

再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

2、可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台活动三、学科学，懂知识。

时间：16:00---16:40。

知识准备：熟悉一些物体、动物的轮廓形状。

2、如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

活动：(一)、奇妙的手影。

教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月。

前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

(三)、神奇的月亮。

1、导入：展出各种形状的月亮图片。

2、模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?

活动四、齐动手，共劳动。

时间：16:40---17:15。

准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。

目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?

水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。

什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?

制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?

画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

活动五、吃月饼，同分享。

时间：17:15---17:30。

准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

备注：

1、前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

2、一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同意个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。

一、指导思想。

今年教师节庆祝活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本’’，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村本站市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第二十一个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排。

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结—学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署—学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标。

责任书。

表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

黑板报。

等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导。

为切实把庆祝第二十四个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第二十四个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十四个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

一、指导思想：

为进一步落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神，树立以人为本的科学发展观，不断加强教师队伍的建设，树立典型，学习典型，不断促进教育的改革和发展，努力构建和谐校园。

二、活动主题：

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来。

三、活动安排：

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动，评选采用“三结合”的方式进行，与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展，旨在加强师生的沟通和联系，并通过宣传优秀教师事迹，展现优秀教师精神风貌。(8月28日-9月25日)。

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬，讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本，进行演讲活动。通过活动，在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型，从而激发教师的创造性、爱和责任心，促进教师队伍的建设，不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)。

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次，每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)。

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会，进一步发挥退休教师的积极性，为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)。

5、“感恩，让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德，在教师节来临之际，通过感恩老师系列活动，让学生体会到老师工作的辛劳，向老师送上一份爱心，一份温暖、一份祝福，拉近师生之间的距离，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)。

6、闵小第23届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)。

校园新年庆祝活动【第六篇】

在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习的自我管理。

在第xx个教师节到来之际，我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上，田校长向辛勤工作在教育战线上的教师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为人师表，做一名多能型教师。

上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的40分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

9月10日下午，我校6年级1班召开了“老师，谢谢您的爱”主题班会，班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句，动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下:。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

为庆祝教师节，我院积极响应市教育工会的号召，围绕“光荣的人民教师”这一主题，广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动。

9月8日下午2点半，院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会，会议由院工会王主席主持，院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候。他从古今中外一些名人谈起，提出教育在人类发展中的地位和重要性，教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师，教师是学校的灵魂，人才立校，人才强校。会上，教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈，纷纷表达了自己的心声。

9月8日下午4点，全校教职工在学术报告厅隆重集会，热烈庆祝第_个教师节。党委书记在会上发表了热情洋溢的讲话，对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价，并指出，当前高等职业教育面临着新的形势和任务，正处于机遇和挑战并存的关健时刻，全校教职工要保持清醒的头脑，立足本职，迎接挑战，推动学校工作再上新台阶。会上，全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓。王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定。王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎，戒骄戒躁，争取更大的成绩，并要求全校教职工学习先进，求真务实，开拓进取，在教育教学和管理服务等岗位上作出更多的贡献。

教师节期间，院工会围绕学院中心工作和教学科研实际，举办了以“光荣的人民教师”为题的征文评比活动，共收到征文40余篇，经过专家的认真评选，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干，以此进一步弘扬我院尊师重教的传统，歌颂我院教职工的辛勤耕耘，激发广大教职员工投身于“深化改革、求真夯实，进一步提高办学水平”的工作热情。

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!在教师节前夕，我校以“贯彻纲要精神，宏扬高尚师德”为主题，坚持隆重、热烈、务实、简单的原则，在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，展开了庆祝教师节四个一活动，我校全体师生度过了一个简单、热烈而又充实的教师节，今年教师节的活动主题是:张张贺卡传真情，句句祝愿暖师心，强体健身为学生。

利用周一国旗下讲话时间，郭校长发表了热情弥漫的教师节贺辞，向全体教师致以节日的祝贺。

教师节前夕，学校政教处布置各班以歌颂教师为主题，举行一期黑板报，通过灵活多样的情势，丰富多彩的内容，赞美老师的无私奉献精神。

在教师节行将到来之际，我校展开了以我用真情颂师恩的主题班队会，同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等情势，表达了对辛劳教育自己的老师的感谢，并致以节日的祝贺。

每位教师都在博客中写了节日感言，对自己的职业有了更新、更高的熟悉。

今年的教师节庆祝活动展开的丰富多彩，成效明显。通过本次活动，老师们都振奋了精神，鼓足了干劲，预备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播，并及时利用广播、电视、网络搜集先进教师和尊师重教的事迹，及时学习和交换，教师要在实际工作中，争取实现自己的人生价值。

在教师节来临之际，镇中心学校以各种活动向老师们表达了节日的祝贺。9月5日，为欢迎新教师的加入，使新教师们尽快熟悉学校工作环境并早日进入角色，互相加深彼此之间的了解，组织召开新教师座谈会。

吕庆君校长介绍了参会的领导班子成员，并代表学校对新老师表示热烈的欢迎。新教师们依次对自己的姓名、执教学科、从教经历等作了简要的介绍。大家畅所欲言，老教师介绍了学校的发展情况，希望新教师们调整心态、转换角色，尽快融入到工作当中。吕校长作了总结讲话。

9月10日上午，中心学校隆重举行庆祝教师节暨“美丽教师”表彰奖励大会，全体教师参加了本次庆祝活动。会上校长为40多位受表彰的教师颁发了证书，号召全体教师安居思危，戒骄戒躁，做好学生的引路人，将爱的正能量继续传递下去。

下午，党支部成员及工会负责人，走访慰问了生病的_老师、生活困难的_老师，送去节日的祝福和慰问，感谢他们无怨无悔地坚守在教育战线上，多年如一日地不计名利、默默奉献。一行人与两位老师亲切交谈，详细了解他们的工作、生活情况。吕校长勉励生活困难教师继续保持良好的精神面貌，表示学校一定会多多关心基层教师的实际困难，帮助他们渡过难关。

此次教师节活动增强了老师之间的感情交流，也使老师们在欢度节日的同时，更明确了应自省自励、奋发进取的治学态度。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。

为隆重庆祝第_个教师节，进一步倡导尊师重教的良好风尚，激励全校广大团员青年向教育战线优秀教师学习，增强师范学生献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感，引导广大青年学生切身感受教书育人氛围，尊师重教，树立学好专业知识，掌握教师技能，投身教育事业的坚定信念，机械与电气工程学院团委于20_年x月20日晚在机电大楼开展了教师节书法比赛的活动，活动总结如下：

增强同学们对教师节的重视程度，感师恩，扬师德。

(1)计分组：学检部。

(2)评分组：团委老师及主席团。

思想.汇报专题(3)宣传组：宣传部。

(4)物品准备组：办公室。

(5)场地准备组：体育部。

2、活动分为书写、评分以及通知三个阶段进行，活动主题为“感师恩扬师德”。

贵州师范大学机械与电气工程学院学生以及团委各相关老师。

优点：

1、分工较为明确，各组成员都认真负责，尽力做好分配给自己的工作从而确保活动的正常进行。

2、各参赛选手都很遵守比赛现场的秩序，文明参赛，沉着应对，营造了一个井然有序的现场氛围。

3、真正地让尊师重教的风尚在同学们的身边得以传播，让大家学会换位思考，体谅、尊重、感恩老师的辛勤付出。

不足：

1、宣传力度还不够，参赛选手没有达到预期的数量。

性和可预见性，细节决定成败，以后写策划书时应该多注意细节。

本次活动由于设计提前，使得准备的时间比较充分，同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化，使得活动开展得比较顺利，活动效果明显。本次活动的设计目标，主要有以下几点：

1、使幼儿知道9月10日是教师节，知道教师工作的意义，知道教师对自己的关心、帮助和爱，激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感，懂得为老师做力所能及的事。

2、培养幼儿从小爱自己身边的人开始，引导幼儿有意识的感知教师对自己的关爱。

3、通过活动使幼儿学会感恩，并大胆尝试用行动表达自己对教师的爱意。

围绕目标教师在活动的第一部分设计了三个环节。第一个环节，介绍教师节的来历然后第二个环节引导幼儿为教师制作节日贺卡，在这一环节中当幼儿知道教师节已经来到时，都会用语言表达，祝愿老师节日快乐，这与活动之前的家长得教育有很大关系，可是老师提出除了用小嘴巴还可以用动作表示时，有一个组的幼儿在常靓田田的带领下，主动上前一把抱住了老师，当老师在既意外又满意的情况下汇报给他们一个拥抱时，孩子们脸上洋溢着幸福与自信。接下来的一组幼儿于是也模仿了他们，这时教师及时提示除了拥抱还有什么动作也会让老师觉得很开心呢?于是下一组幼儿不用拥抱这个动作而是在个别幼儿的带领下为老师敲背的敲背敲腿的敲腿，一张张笑脸溢满笑容，最后在教师引导下还知道可以用自己的巧手亲手制作一张小卡片送给老师。

在这一环节中我们发现其实孩子对老师的感情也在寻找机会表现出来，而且中班的孩子已经具有了表达自己情感的经验，掌握了一些表达自己情感的方式方法，教师只要稍加引导，就能带动全体幼儿，体验到关心别人的快乐，而教师所做的就是提供这样一个交流的机会，同时进行适当的引导。在接下来的甜甜话接龙游戏中，可以说是教师对幼儿刚才情感表达得回应，当一开始教师神神秘秘地要在一名幼儿耳边说一句悄悄话时，他很严肃有些紧张，当我对他说出“我爱你”时，我发现幼儿的脸上立刻绽出了笑容，当他把这一句简单的话传给其他幼儿时，我发现他们每个人都很开心，原来他们无形当中通过这个活动也是在传递着笑容。可以说这一部分的三个活动是层层递进又是环环相扣的，通过这一部分的开展，幼儿既了解了教师的工作意义又学习了表达自己情感的多种方式，同时又得到了教师的回应，感受到了情感的是可以传递的。

第二部分，主要是让幼儿了解教师工作以外的一些事情，进一步拉近幼儿与教师的距离，满足幼儿的好奇心。在这一环节中教师准备了一些自己家人的照片，自家周围环境的照片，以及自己回家后做些什么的照片，当幼儿看到老师抱着自己的小孩时，他们都叫起来：“李老师家的小娃娃，李老师家的小娃娃”仿佛发现了好东西，他们不但互相说着，还将看到的照片内容高兴地说给自己的爸爸妈妈听，可见他们也渴望了解老师，其实以前的他们对老师下班以后的事情是一点都不知道的，但是他们充满着好奇，这个活动恰恰迎合孩子们的好奇心，同时也让幼儿知道下了班后的老师和她们的爸爸妈妈一样，也要烧饭，看电视，管小孩。这就在拉近老师和孩子们的距离。

第三部分，亲亲老师。这也是一个让幼儿感受爱的环节。老师因为爱他们所以把神秘的“口红”送给他们，他们因为爱老师还可以亲亲老师。当孩子们在老师的画像上留下自己的唇印时，他们总要驻足一会儿，不愿立刻离开，其实这正是他们在表达自己对教师情感的同时也体验着快乐。因为是中班的海子选择这种亲在画像上的方式，幼儿会更大胆地接受，如果是小托班的孩子，直接鼓励他们亲在老师脸上会更能激发幼儿对教师的情感。

通过这次活动，幼儿不仅展示了自己各方面的学习成果，增强了自信心，更主要的是体验到了热爱、尊敬等社会情感，从而促进其社会化的进程。

xx年9月10日是第xx个教师节，为庆祝节日，两峪乡中心学校与两峪乡小学全体师生（包括全乡30名退休老教师）欢聚一堂，共同庆祝教师节。

上午8点半，大家中心学校操场，锣鼓喧天，歌声嘹亮，热闹非凡。舞台正中悬挂着“庆祝教师节——红烛颂”主题标语，活动开始的时候，举行了庄重的升国旗仪式，整个校园充满着热情洋溢的节日气氛。

上午，乡党委、政府主要领导陈文学、张光全同志，乡直单位领导和同志应邀参加了庆祝活动，并致贺辞表示衷心地祝贺，同时还为学校捐献资金达5000余元，为全乡先进教育工作者颁发荣誉证书和奖金，给全体退休教职工发放了慰问金并召开了座谈会。初中、小学联合举行了以庆祝教师节为主题的丰富的文艺节目会演。歌颂辛勤的园丁，表达对老师们的尊敬之情。

一是以“红烛颂”为主题，各班推选1—2名学生，以诗歌、散文等形式，歌颂和祝福教师们节日快乐；除此以外，还以歌舞的形式表演文艺节目20多个，表达学生对老师的尊敬与爱戴。

二是教师节，要求各校各班在教师节到来之际，搞好活动，即专门为教师节办一期板报，内容丰富多彩，各有特色，既体现了学生对老师的爱戴，有表现了老师对学生的关怀。

三是借此机会大力表彰了为两峪乡教育事业作出贡献的、在教育教学工作中取得成绩的先进工作者们，以他们的事迹鼓舞人，以榜样的力量推动两峪教育事业的发展。领导和同志们一致认为他们是两峪教育事业的功臣。

四是开展交心谈心活动。中午，我们集中学校全体教职工和退休教师，聚在学校食堂一起就餐，欢度自己的节日；下午，学校领导、退休教师、党员教师、青年、团员教师等齐聚一堂，召开茶话会、座谈会，大家畅所欲言，各抒己见，开展交心谈心活动。座谈时，不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议，学校领导表示衷心感谢，并表示一定及时加以整改。

总支，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

教师的祝福之情，我院青协提前做好“教师节”活动宣传板，向学院学生宣传教师节活动意义，提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天，我院青协全体成员清晨便在行政楼集合，向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。

本次教师节活动的成功举办有利于向全院学生宣传教师节的意义，形成尊师重道、尊重知识、尊重人才的社会风尚，有利于形成良好的学习氛围，有利于鼓励教师，安慰教师。

在此活动中我院青协各个成员都积极热情，大清早便齐齐的到行政楼集合，在活动过程中，各成员声音洪亮。当我们看见教师们嘴角的微笑时，我们都感受到了活动的意义。

虽然教师节活动的开展时间很短，但前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排，更是一种思维，了解一个活动的过程以及可能面临的困难。

1、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性，只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行，进而完美的完成任务。

2、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的，不能无目的自己一个人单干，只有和大家一起好好的干，才是真理。

此次活动在大家的一起努力下而让活动完美的完成，我们的内心感到十分的开心，也觉得使自己的生活多了些美好的回忆，活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性，团队的力量。

青协正在开展迎接新生的活动，因此对教师节活动的准备仍不够充分。同时在活动过程中，我们未与学通社联系，导致活动的宣传力度不够。

在今后的活动的活动中我院青协将会积极改进以往活动中的不足之处。提前做好活动的准备，在有活动时间相冲突时，要提前做好应急工作，同时也要做好活动的宣传工作。

本次活动的成功举办离不开院团委对我们的支持，在今后的工作中，在未来的工作中，我们一定更加努力，不断学习，吸收新的知识，提高自身能力。

校园新年庆祝活动【第七篇】

乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

1、与家长一起体验迎新年的快乐。

1放鞭炮。

2、集体舞《铃儿响叮当》幼儿戴面具表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做。

3、主持人出场放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大！

4、介绍方队的名称，集体歌表演《小老鼠打电话》今天十二生肖和小朋友一起过新年，高兴吗？十二生肖有些谁？谁是大哥哥？有一次小老鼠打电话还出了笑话，我们一起把这个故事表演给爸爸妈妈看吧！

5、歌表演《举你的右手摆一摆》《好娃娃》《办家家》今年是什么年？小老虎喜欢干什么？我们一起唱给它听吧。

6、家长游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：龙腾虎跃。

8、幼儿知识问答智慧树给小朋友带来许多礼物，幼儿回答问题后可以摸一个礼物。

9、舞蹈〈学做解放军〉〈洗澡〉〈大家一起来〉〈快乐崇拜〉小蛇喜欢跳舞，蛇宝贝们也来跳个舞吧。

10、亲子游戏〈投篮蹦蹦跳〉幼儿手拿塑料筐，自由做蹦跳的动作，家长于两米前投纸球，胜者可得到小礼物。

11歌表演〈头发肩膀膝盖脚〉〈小花鸭〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉文秘过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来。

12游戏〈抢椅子〉。

13幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱〈新年好〉。

时间过的真快，转眼就要送走迎来新的一年，我们的'晚会就要结束了，在这里，我再次代表中四班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！

校园新年庆祝活动【第八篇】

为丰富全校教职工余化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在20_年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”活动。具体活动方案如下：

一、活动时间：

20__年__月__日、__日下午。

二、活动地点：

劳动实践场所报告厅、中心小学一(1、2)教室。

三、参加人员：

全场在职教职工(包括代教师、工勤人员)。参加人员由各校校长、中心小学年级组长负责通知。

四、活动内容：

1、独唱。

2、抽奖。

3、掼蛋比赛。

五、活动安排：

1、付校长致新年贺词。

2、独唱表演。以村小、中心小学年级组以及教干工勤组为单位组织报名，原则上每组上报不少于1人。独唱歌曲自定，内容健康，时间不超过分钟。伴奏带(碟片)必须在__月__日前交给王庆礼，同时将独唱教师名单以及演唱曲目报工会单如奎处。

3、抽奖。穿插在表演节目中分4次进行。每人只有一次抽奖机会。抽取后及时领取奖品。

4、掼蛋比赛。村小、中心小学年级组以及教干工勤组于__月__日前先进行组内预赛，预赛不得安排在正常上班时进行。每单位在__月__日独唱音乐会结束后上报一组(两人)参加工会统一组织的比赛。比赛时间：__月__日下午放学后，要求先过10的一组为胜方，其他规则不变。

5、独唱报名、掼蛋比赛预赛由村小校长和年级组长负责，教干工勤组由校长办公室负责。

六、奖项设置：

1、独唱表演奖：若干名。

2、抽奖：一等奖：20名，二等奖：40名，三等奖：若干名。

3、掼蛋比赛：一等奖：三组(6名);二等奖：五组(10名);三等奖：11组(22名)。

七、具体分工。

1、现场布置：__、__、__。

2、音响：__。

3、摄像：__。

4、致词、节目串词：__。

5、主持人：__。

6、掼蛋比赛裁判：__。

7、宣传报道：__。

八、奖品分发：

__。