实用防沉迷网络游戏倡议书 沉迷网络游戏倡议书汇聚【汇集5篇】

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防沉迷网络游戏倡议书【第一篇】

“互联网”时代，我们的学习生活都与网络紧密地联系在一起。未成年人沉迷网络引发社会普遍关注。为了防止少年儿童沉迷网络，切实保护未成年人身心健康，营造一个安全健康文明的网络环境，促进学生健康成长，xx小学向广大家长和学生发出如下倡议：

家长们，我们需要您这样做：

1、以身作则，树立榜样。

孩子的成长需要您，您是孩子的第一任老师，您自身的习惯是孩子们的榜样，也是给孩子最好的礼物。请您在孩子面前尽量减少对手机的依赖，教会孩子合理使用手机，消除孩子对手机和网络游戏的依赖。

2、陪伴鼓励，沟通交流。

孩子的成长需要您。当孩子遇到挫折和失败时，需要您的鼓励和支持。恳请您多抽出时间与孩子沟通交流，了解孩子的心理状态，给予孩子爱和鼓励，建立和谐的亲子关系。

3、培养兴趣，开拓眼界。

社会不断发展，孩子们需要培养广泛的兴趣爱好，这样才会发现生活中有很多比网络游戏更有趣更有意义的事，比如读书、绘画、弹琴、运动等，这样的孩子即使接触到网络游戏也会具备更强的自制力、自控力，不会沉迷其中。

1、遵纪守法，做网络文明践行者。

孩子们，你们要树立正确的荣辱观，抵制腐朽思想的侵害，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，自觉抵制手机游戏诱惑，自觉远离网络不良信息，文明上网。

2、交良师益友，争做网络安全小卫士。

孩子们，良师益友是我们成长路上的助力者，指引我们前进的方向。我们要争做网络安全小卫士，坚持文明上网、上文明网、上安全网。

3、培养兴趣爱好，做健康生活的倡导者。

孩子们，培养广泛的兴趣爱好，是我们新时代好少年的必备素养。我们要积极参与健康有益的文化体育娱乐活动，不断充实提高自我，增强抵制网络游戏诱惑的自觉性。

预防未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力，让我们携起手来，共同守护未成年人的健康成长，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

xxx。

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防沉迷网络游戏倡议书【第二篇】

尊敬的同学们：

网络在21世纪是个众人熟知的词语，哪家喻户晓，走入人类的生活，随着科技的发展，手机，平板电脑等电子产品在家家户户之中都可以看见几不是一种遥不可及的奢望。

一要良好利用网络，这个资源不要成天沉迷网络游戏，莫负花样年华。

二每天可以上网的时间不超过一小时，家长可以监督。

三在教室一律不玩电脑，平板手机等网络游戏。

四倡导文明上网，在家长监督上下网。

五禁止进入不良网站。

亲爱的同学们，为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，让我们告别网吧，拒绝有网游远离网毒吧！

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

防沉迷网络游戏倡议书【第三篇】

尊敬的家长和老师们：

随着电子产品的普及，网络技术的飞速发展，互联网使用呈现出日益低龄化、便捷化的特点，很多未成年人出现沉迷网络游戏的.情况，严重影响了自身的学习生活和身心健康。为有效预防未成年人沉迷网络游戏，按照国家新闻出版署《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》（点击文末“阅读原文”可查看全文），特向全体家长及教师发出如下倡议：

一、积极教育引导。学生在校期间，教师可以利用班团队会，来开展主题教育，让未成年人能够了解沉迷游戏的危害，引导未成年人养成健康的生活习惯；家长们要做好表率，树立榜样，须重视沉迷网络的游戏危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制诱惑，为孩子树立榜样，防止孩子沉迷网络游戏，不做“低头族”“手机党”，不做游戏“推广者”“代言人”。

二、正确看护监督。家长朋友须强化监护意识，关注未成年人生理、心理状况和行为习惯，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为，及时关注孩子的网络行为，与孩子制定相应的规范使用网络准则，帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段，正确处理好上网与学习、生活的关系，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行劝导。

三、重视亲情关怀。家长朋友须营造和美家庭氛围，及时关注孩子的言行举止，常陪伴孩子，与孩子进行有益的亲子互动和户外运动，培养孩子健康的爱好，增进亲子之间的感情。

四、做好心理疏导。家长须关注孩子情绪，结合孩子年龄特点，一旦发现孩子有情绪波动，及时进行疏导，调其心理，坚其意志，引导孩子正确利用网络，勇于面对挫折；教师要关注好学生在校期间的行为表现，要做好心理健康教育，让学生学会正确的排解不良情绪。

五、做好家校配合。搭建家校共育平台，双方加强沟通家长朋友须主动配合学校，及时向学校老师反馈孩子在家表现情况，也主动了解孩子在校的表现情况，积极配合学校教育，从源头抓起，防范于未然，预防孩子沉迷网络游戏。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”防范未成年人沉迷网络游戏任重而道远，让我们携起手来，为未成年人营造清朗的网络空间，共同守护未成年人的健康成长。

防沉迷网络游戏倡议书【第四篇】

尊敬的同学们：

电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便，但广大青少年对电子产品的.吸引力无法抗拒，若长期使用电子产品，必将影响学习，导致胡思乱想，注意力不集中，严重者可能会精神恍惚，以致荒废学业。因此，为了我们的将来，我们应做到以下几点：

1、学习之余，可下棋、看书，也可以与家长互动，将自己的空余时间用来做有意义的事情。

2、如果确有必要使用电子产品，则每周不可超过2小时。

3、未成年人不可接触“抖音”“小红书”“快手”之类软件，以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则！

4、坚决抵制“王者荣耀”“和平精英”等容易上瘾的网络游戏，对它们彻底说“不”！

5、相互监督，如果使用电子产品打游戏或刷视频，应快速制止并进行劝说！

好奇心终究害死猫，因电子产品造成的意外可不少：有些玩“和平精英”的人，认为从高楼跳下去不会死，或可以复活，还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以，我们应该杜绝电子产品，共同创造洁净的美好生活。

倡议人：xxx。

20xx年xx月xx日。

防沉迷网络游戏倡议书【第五篇】

尊敬的家长朋友：

近期，教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》，要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，多方合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx高新区第三小学认真贯彻落实政策要求，切实做好预防小学生沉迷网络工作，促进学生健康成长，希望家长与学校协同育人，做到以下几点：

小学生正处于身心发展的关键阶段，沉迷于网络世界，容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等，引发小学生一些心理疾病，甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题，会对其学习和身心健康造成很大影响。

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外，还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业失败或者缺少父母陪伴关爱，导致成就感低，缺乏爱与归属感，长时间会有一种孤独感，经历这些情况的小学生，为满足自己的内心，通常会选择逃避，最容易在网络的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。小学生理解判断力、自控能力相对较弱，有了叛逆心理，对新鲜事物又充满了好奇，寻求刺激、惊险和浪漫，以满足这个阶段的人生需求，而网络游戏恰好迎合了小学生的心理需求，自然就会网络成瘾。

1、积极引导孩子理性、科学、有节制地使用网络；

3、履行好监护责任，给孩子高质量地陪伴与关爱，营造温馨家庭氛围；

6、积极配合学校工作，严禁手机进入校园，学校和家长发现学生有沉迷网络游戏、过度消费等苗头迹象，要相互告知，共同进行教育和引导，及时矫正不良行为，帮助其恢复正常的学习和生活。

孩子是祖国的未来和民族的希望，让我们一起努力，培养孩子科学合理使用网络的良好习惯，营造一个健康向上的成长氛围，家校携手，共同守护，让每一个孩子都能身心健康地幸福成长。

倡议人：xxx。

时间：20xx年xx月xx日。