个人对照检查材料实用【精彩8篇】

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个人对照检查材料【第一篇】

据..的安排部署，从xx年2月起，在单位内开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育。我通过积极参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，带头树立良好的干部形象。

在学习整顿中，我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容，积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，纪律观念得到进一步增强。开展这项活动，就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。

一、统一思想，提高认识。

开展“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固树立真心为民的干部形象。真心为民，是“改作风、抓落实、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧。通过作风整顿，牢固树立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固树立务实高效率的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。

二、明确方向，落实行动。

作为干部职工，我通过这次学习，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

三、对照要求，做好检查。

通过学习，按照单位关于“转作风、抓落实、促发展”整顿工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。我不断深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。找到差距，并制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处，通过对照检查，我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。作为一名干部一定要通过学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

四、总结经验，改进作风。

通过“改作风、抓落实、促发展”活动，我寻求切实可行的方法。立足于实际，应科学、合理地按照以下具体的方法，牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法运用到实际工作中，加大落实力，取得实际效果。

个人对照检查材料【第二篇】

１、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，在这一错综复杂的形势面前，不断提高政治敏锐性和政治鉴别潜力方面需要进一步加强。

２、形式主义方面的问题及表现。本人虽然十分反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。

4、党风廉政建设方面的问题及表现。本人以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自我关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。

二、问题产生的原因分析。

上述4个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。

一是由于整天忙于工作，学习抓的不够紧，个性是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足，意识形态工作的自觉性和坚定性不够。

二是存在党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

三是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力；学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

四是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自我要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬个性能吃苦、个性能忍耐、个性能战斗、个性能团结、个性能奉献方面做得还不够。

三、整改方向及主要措施。

本人对存在的政治纪律问题、“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，持续党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。

（二）牢固树立为民宗旨意识。在工作中要时刻以病人为中心，急病人所急，想病人所想，运用自己所学的知识尽最大努力为病人解除病痛，切实减轻病人的经济负担。为党的精准扶贫政策贡献自己的力量。

（三）坚决抵御不良之风。发扬艰苦奋斗优良传统是我们党与人民持续密切联系的法宝。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享受在后，要始终坚持“两个务必”，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气，追求健康、有益、俭朴、礼貌、科学的工作和生活。

（四）搞好廉洁自律修养。牢固树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织持续高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

许强。

个人对照检查材料【第三篇】

我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名共产党员，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人今后努力的方向和整改措施进行了更深层次的剖析。

一、存在问题

（一）形式主义方面

1、学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

2、学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。具体表现在，总是有集中学习了，才会静下心来好好学习，平常自学时，总是因为各种各样的事情而被迫打断，没有进行连贯的学习。

3、学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。具体表现在，从事教学工作以来，只是片面的给学生们讲解专业知识，没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作事务中，导致理论与实际脱节。

（二）官僚主义方面

1、对师德师风应有更高的标准和更严格的要求。

在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能以身作则来教育引导学生，但由于教学经验比较匮乏，教学手段不多，有时遇到困难时有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教学方法，对学生的教育方式有时简单粗暴。

2、服务学生的意识需要加强，注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。每天和学生们接触的时间很多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。

因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。

（三）享乐主义方面

作为一名教师，在教学工作进行中我也发现自己的一些不足之处。

1、接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

2、欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。具体表现在，工作的主动性不够，总觉得自己是教师，工作不用太动脑筋，只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强，主动意识还不够，工作中创新意识不够，有点墨守陈规，有时候思想有懒惰情绪，认为只要干好自己的本职工作就行了，其它的与自己无关。在进行教学工作中，总是完全按照教学大纲来讲，有了新想法也没有付诸于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。作为一名安监科工作人员，没能主动多的去管理教育学生，没确实在学生安全管理上下功夫。

3、对有关的教学方式方法研究不够，工作方法较简单。一是同志间的思想交流不多，更没有进行深层次的教学工作的讨论交流。二是深入学生之中的研究不够，平时上课时和学生们的互动也比较少，有时没有针对学生的特点进行教学，有时致使教学效果不够理想。

(四)奢靡之风方面：平时生活中，虽然注意节约，但做的还不够好。

二、今后的提升目标

针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。

三、整改措施

针对以上提出的提升目标，具体做到以下几点：

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容，只有不断的进行教学和科研探索，才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

（三）强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

（四）开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时该进和创新。积极寻找出适合我学院康复治疗专业、运动人体专业和运动康复专业学生的教学方法和考核模式。

（五）热爱学生 和谐发展。关心学生是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

（六）注重小节，修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。

总而言之，作为一名教师，通过这次群众路线教育实践活动，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校的中心工作，以实施素质教育为宗旨，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

2017年4月20日

按照学校的要求，我认真研读了教育实践活动的规定文件和学习材料，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照自己各方面，现就自身存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。

一、存在的问题

1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓得不够紧。

2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。

3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。

4、工作中缺乏创新精神。

5、安于现状，不能与时俱进，缺少拼搏精神。

二、存在问题的原因

1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师，只按照领导的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高。思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、工作中不够细致，其实也是不够负责的表现。 对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，缺乏上进心。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实施，

更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足，尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来，让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。

4、在教学上似乎有些想法，却没有尝试，且总不想去跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。

5、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能，差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其实有悖于教师的师德师风。

三、整改措施

1、加强理论学习，做到广泛学习、深入学习，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。

2、求实创新，认真参加学校组织的教学、教研工作一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会，做到学习、学习、再学习，活到老学到老，努力把自己所教的班级教好，使学校放心，家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个辛勤的园丁。

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3、认真探究新课标，努力钻研专业知识，提高业务能力，积极参加区里组织的公开课、优质课比赛，积累经验，感受教育的另一方天空。

4、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管是否

被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

5、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按于现状，给自己设定目标，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之，通过这次的教育活动，我要努力使自己成为一名优秀的教师，时时处处用高标准、严格要求自己，勇往直前，为教育事业而无私奉献,努力奋斗。

路艳

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

(一)遵守情况

自从本人1997年参加工作，并于1999年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实八项规定。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。

(二)存在问题

没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

二、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、学习自觉性不高

以为小学工作就备课教书改作业那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

2、工作作风不实

作为一名党员教师，教育教学是我的主要工作业务，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做表面文章较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

3、落实力度不够

工作中不够公平公正，有点私人感情。如：对自己喜欢的学生忘记带作业了，总认为他平时表现都很好，就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位，从而导致其他学生觉得奖罚不明，做多做少一个样。因为这样的问题，久而久之，造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。

(二)官僚主义问题

1、服务学生的意识需要加强，注重团队合作

学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心，作为人民教师如何能够服务好学生，是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来，和学生们接触的时间也越来越多，随着对他们生活学习的了解，我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的.洗礼，他们想得到心灵上的指导，以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。

2、为了搞好人际关系，不敢碰硬

遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了凭良心办事、凭兴趣办事。

3、缺乏为家长服务的主动性和有效性

交通方便了，但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了，长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心，习惯讲这个有规定、那个行不通之类的官话套话，说不好办、不能办的多，出点子、想办法的少。

(三)享乐主义问题

1. 缺乏进取意识

在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有 日子得过且过的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。

2、有贪图安逸思想

在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。

(四)奢靡之风问题

1.党性修养还不强

思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

2、自我定力不够

在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

三、产生问题的原因分析

(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家 一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理 论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。 没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神 共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(三)、为人师表意识不强

作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

四、今后努力的方向和改进措施

(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底

实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力 在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(四)、要进一步开拓创新，提高教育教学水平

关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多，自然孩子就会喜欢你，那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中，我都要以尊重学生、热爱学生为出发点，坚持一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考，想学生之所想、急学生之所急，全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

个人对照检查材料【第四篇】

刘振荣。

14、7。

根据中央、县教体局的部署，按上级组织统一要求，我认真参加学习活动，我们采用集体辅导、专题讲座、会议讲解、分组学习讨论、自学等方式认真学习了党章党史，学习了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，研读了习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等著作，学习了先进模范、职业道德规范等方面重要内容，丰富了理论知识，找到了思想方法，提高了认识水平。作为一名教师，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自己的思想实际和履职行为情况，静思剖析，以整风精神开展批评和自我批评，自我净化完善、自我革新提高，密切联系群众。

对比要求和标准，通过自我剖析，现将我个人遵守党的纪律、存在的问题、原因分析和整改措施等向党组织予以报告，敬请党组织、领导和老师们批评。

第一部分，遵守党的政治纪律和落实中央八项规定精神方面的情况。

（一）贯彻落实情况中央“八项规定”、“六条禁令”和省、市、县各项规定出。

来后，我积极响应号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。

1、深入调查研究，做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议，组织教职工学习规定的内容，并结合实际讲解分析，群众赞同度高，学习宣传效果好。

2、加强了与校长的沟通与交流，及时调整了学校会议时间、学习内容、开会方式，缩短了会议时间，群众满意度增高。

3、倡导勤俭节约精神，落实节约措施，并认真检查落实情况，强调执行情况的评价，效果良好。

4、关爱教职工工作和生活，关心学生的学习和生活，扶助弱势群体，送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见，听取职工的呼声。

（二）存在的问题和不足。

1、深入到班上听课的时间还不够多，对课堂教学情况，没有及时与上课老师沟通，对上课需要整改的老师，督导整改力度不够。

这次活动聚焦“四风”问题，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。通过自已查摆，还通过调查表，开门评风意见征求会，教职工个别交流，学生个别访谈，家访，学习提意见等形式，收集到了许多四风方面的意见和建议，我带着闻过则喜的心态，放低身段，虚心学习，力求找准问题、找全问题、找到关键问题，对于我改进领导作风，提高管理工作效率，纠正工作偏差，解决群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析：

（一）形式主义方面。

在班级管理工作上，检查指导有些部分没有达到要求的效果，对少数未做好的工作，提出整改要求还不很及时，班级考核评价的导向性还不是很强。

（二）官僚主义方面。

1、对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。年轻教师的成长虽然有发展方向，但进行阶段性的指导和评估显得有些弱，与他们谈心交流成长心得次数还不够多，对他们成长中的困惑的了解及时不够，帮助解决的方法还比较保守；对个别弱势教师在工作上存在的困难，全面了解的程度不够，对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时。

有问题的学生，对他们分层次的了解关心还不够。对学生在学校的学习状态，成长状态分析不深入，对学生的教育针对性还没有完全达到预期目标。

（三）享乐主义方面。

对已经有的工作成绩感到满足，认为保持了稳定，做到了安全就可以了，没有想更多的办法，让我们这支干部教师团队做到更高水平的团结、上进、创新、谦和，还没有想更多的办法，让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。

（四）奢靡之风方面。

没有利用公费为自己及家人行使方便，更没有家人或者亲戚违规进入学校谋取利益。

第三部分，产生问题的原因分析。

在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向，通过认真思考和。

总结。

我想存在主观和客观方面的原因但主观原因是主要的究其根源主要是世界观、人生观和价值观产生了一定偏差。

第四部分，今后的努力方向和改进措施。

深入学习，坚定信念，促进工作。努力的方向：

1、改造和加强学习，努力提高思想政治认识，坚定理想信念，提高理论水平，提升自己的品德修养。一是要认真参加党内的学习，按要求自觉学习党史党章，学习经典作家的理论，提高理论水平。二是学习法制规定章程，强化自己的纪律意识和纪律自觉性。三是找好榜样，学习榜样的事迹，学习榜样的精神，净化自己灵魂。四是增加自学的时间。既阅读高雅的文学作品，让自己的志趣高雅，增加人文修养，又要学习专业理论知识，增加对学校教育领导和管理的本领。

2、改进工作作风，提高工作效率。一是做事要务实。从小事做起，把一件一件的事情做好，做完整，做彻底，并且每件事情必须考察效果。二是做事要为群众服务，把服务对象的学生、家长和老师的满意程度作为我们工作计划和结果的验收标准。三是做事之前要与群众商量，虚心听取群众的意见和建议，对与大多数人意见不合的，要进行耐心的解释劝导工作，做到以理服人，以情动人。四是在做事之前做好周密的计划，多想办法，合理安排好工作进程，提高工作的效率。整改措施：

定工作计划，多搞调查研究，多听取群众的建议和意见，倾听群众的声音，照顾群众的利益和诉求。尽量多地深入实际，深入教研组参加活动，深入课堂听课并与老师一起探讨学生教育和教学问题，多与群众一起活动，不断加深与人民群众的感情。每学年积极参加教研组活动、听评课活动，为教职工办实事、好事不少于10件。

2、建立班子民主生活会制度，将班子民主生活会常规化。积极倡导并带头开展好批评和自我批评，认真反思自己身上存在的问题，剖析原因，深挖思想根源，虚心接受领导和同志的批评意见，做到廉洁自律，对存在的问题坚决改正，说到做到；同时也客观、以帮助同志学习进步和改进工作为目的的进行批评，指出班子成员中的不足，以促进相互的学习和改进提高。

3、完善并健全学校制度，自己带头严格遵守，严格按制度和纪律去约束自己，保证权力在制度的“笼子”里正确行使。

和力量。

个人对照检查材料【第五篇】

自正在开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动开展以来，按照局党组的统一部署和本次活动的有关要求，现阶段按照局党组关于“讲担当、转作风、抓落实”活动实施方案的安排部署，我认真学习了党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料，重点围绕转变工作作风、责任落实、履职能力等方面，认真组织班子成员和党员干部进行了研讨，并结合自己的实际情况，认真进行了自我反思和剖析，现将有关情况发言如下：

一、存在的主要问题。

(一)工作作风方面存在的问题。

1.重眼前轻长远，业务工作存在偏差。业务工作多头复杂，有限的工作能力面对无限的头绪问题，往往工作效率不能稳定持续，班子成员在这个过程中对易出成绩的工作抓得实，对一些基础性、长远性的工作落实力度小，存在重效益、重成绩、重眼球的现象。刚到地质队工作时，为了能使工作上尽快见到成绩，让领导满意、让职工欣喜，喜欢避实就虚，对容易看得见的效益“乐此不疲”，对涉及长远利益的基础工作停留在口头上，总想通过短期速成的方式达到效果，引起上级领导的注意。比如，对全年目标要求硬性，硬性的同时忽略了单位长期生存于行业的长效性;再比如，对每年完成的地质报告，地质勘查等，为了符合服务对象的要求，求速而不精，对服务过程中的基础性、制度性的工作抓得不够紧。对于业务市场的判断，重眼前轻长远，不能第一时间做出判断响应，离局领导的要求还存在一定的距离;对于生产一线及井下等业务工作，不能做到时时身临其境，没有最大化的发挥单位的市场影响力。

2.只求过去不求过硬，只求做过不求做好。没有把党的路线、方针、政策和上级的决策部署与工作实践有机结合，习惯于照抄照搬上级部署，没有创造性地开展工作，没有主动根据岗位去接受新知识、分析新情况、把握新规律，整日忙于具体工作事务，虽然把各项工作都安排了、铺开了，但效果却不尽人意，在谋划开展地质行业排头兵工作上缺乏新亮点。比如，随着行业水平的不断进步，只是一味的追求单位在行业中的生存方式方法，而忽略了方式方法的可持续性，忽略了服务对象的满意程度以及单位服务人员的执行流程。如何切实履行职能，全力提高地质工作水平，很好地为服务对象服务，在思想上没有高度重视起来，虽然也开展了一些人员培训学习工作，利用例会等形式组织学习了相关知识，却没有主动去谋划怎样发挥具有单位自己特色的行业旗臶。造成这样的结果就是自己在工作上只求工作做过不求工作完美。

3.按部就班，安于现状。工作满足现状，只求工作正常推进，不求工作超常突破。随着年龄的不断增长，工作激情有所弱化，工作中只求平安无事，不求质量高低，只求完成任务，不管结果如何。工作中习惯用老经验，老办法处理，或者就干脆坐等指示，被动应付的情况时有发生。有一种看住门，不出事，不添乱就行的心态，贪图安逸，求稳怕乱，不愿创新、不敢创新和不会创新。比如感觉工作久了，情况熟了，经验多了，对于有些工作没有立刻马上全心投入，尽力做好。

4.拼劲不足，缺乏攻坚克难劲头。在新的环境和新的任务面前，瞻前顾后，心存顾虑，谨慎有余，拼劲不足，工作标准有所降低，没有创造性开展工作的动力和干劲。在工作中有时存在多干多错，少干少错，不干没错的思想，只求贪图安逸过得去，不求奋发有为过得硬，缺少了开拓进取、争创一流的责任心，缺少了高标准严要求的责任感。

5.不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想，认为现在无论是办公还是生活条件都好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神。有时对于在工作中能节省的没有节省，造成浪费的现象不加制止，放任自流。对照焦裕禄精神，自己差距很大。

6.节约意识不强。在日常工作中，办公浪费现象仍然存在。比如，没有养成上下班随手关灯、关电脑、关空调的习惯;打印材料不注意节约纸张，有时能正反打印的，为了修改方便选择了单面打印，办公用品没有很好的废物利用等。不注重生活小节。思想认识上有误区，认为现在生活水平提高了，只要不用公款消费，花自己的钱追求物质享受无可厚非，没有真正以党员干部的要求去严格约束自己。比如，节假日有时和朋友搭伴出游，忘情于山水之间，没有合理把时间利用到学理论、学业务的充电上，浪费了宝贵的业余时间，自己确实感到很羞愧。

7.理论学习不深入，学习主动性差。班子成员忙于日常性工作，学习的主观能动性不足，学习下的功夫不够，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学，满足于对理论政策的一知半解，学习形式和方法单一。我个人也不例外。对于理论知识的学习，没有良好的持久性，在思想上对学习的重视程度不够，存在着应付业务需要，浅尝辄止，不求甚解，以看电视新闻、报纸代替系统的政治理论学习。上级要求学什么，我就学什么，自己喜好什么学什么。往往是工作上有需要则紧急查看，导致对党的理论路线方针政策和业务知识学习不深不透，没有深挖细究，系统性不强。学习内容不全，对学习内容的理解掌握往往是肤浅的、表面的，缺乏深入、系统的学习。学习上的这种“挑食”现象导致工作中的“营养不良”，学用脱节，导致自己在实际工作中达不到学习与实际相互补充，相互促进的效果。

(二)责任落实方面存在的问题。

1.作为党支部负责人把“一岗双责”的要求仅仅理解为自己作为班子负责人带头执行廉洁自律，对部下要求的不严，管理约束的不多;由于单位工作性质属业务性单位，只片面注重业务工作，而对党风廉政建设工作只是务务虚功，发几份文件，开几次例会，集中学习几次文件精神;没有从从严治党、保障发展、带好队伍出发，没有紧密结合重大决策、日常经营和重点岗位风险控制等关键环节，进行思考和谋划。2.在实际工作中对上级主管组织的工作要求在执行力度存在偏差，存在定位不准、责任不清等问题，没有把党要管党、从严治党的一贯要求和政治责任担当起来，工作方法老套、陈旧，缺乏创新。

3.制定及贯彻落实工作任务的具体操作办法不多，工作停留在年初开会部署,下发文件责任分解,年终检查考核的老套路上，虽然制定了实施办法，在责任制内容上，并没有与工作实际更好的结合，基本是依葫芦画瓢，照搬照抄，缺乏针对性和可操作性，没有真正落到实处，存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的情况。

4.责任落实，重在落实，贵在担当，但在工作中存在有部署、落实力度不够的现象，虽然制定出台了相关的规章制度，要么高高在上挂在墙上、要么压在柜底不见天日，更谈不上对照落实;在执行制度上时冷时热、时紧时松，缺乏制度执行的长期性和持续性，流于形式，使得落实责任成为了“空谈”。

(三)履职能力方面存在的问题。

1.政治素质修养不够，不能很好地适应新形势下的思想政治工作。随着党建工作的不断发展进步，作为一名基层支部书记，感觉到自己的理论有限，政治理论素质和政治业务素质不高，对党的理论缺少学习和了解，对党的理论一知半解，没有根本理解党的理论，由于对基本理论的缺失造成在工作中不能提高和创新，不能用科学的发展的眼光去解决实际问题，不能用党的理论作用指导来引导单位的经济发展。

2.存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位。对党务工作程序掌握不够，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作;各项工作党务和行政不分家，影响了支部其它成员行使参与党务工作的权利，造成支部其他成员的工作积极性降低;漠视组织原则，不按规定议事决策，缺乏民主意识，民主集中制不落实;政务知识欠缺，影响支部抓中心工作，议大事能力。

3.工作停留在保证单位的思想政治和安全稳定等一般工作上，没有把支部的建设工作建立在以经济建设为中心上，支部的工作不能对单位的发展起到引航的作用，得过且过，应付了事，不能对单位的发展进行长远的规划，不但影响了单位的经济发展，还降低了党支部在职工群众中的地位，让党支部在职工群众的心目中成了只会组织各种政治活动，不能带领职工群众搞经济发展的现象。

4.不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，认为现在办公条件好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了，深入基层了解职工情况少了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神，有时对于在工作中能节省的没有节省，造成了浪费的现象，没有严格要求自己。

5.自身纪律约束的放松。未能全面地、准确地、及时地执行好党的政治纪律，错误地认为过分强调纪律就会束缚手脚。对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。

6.在思想深处没有正确处理好抓工作与抓学习的关系，精力更多倾注在具体事务的落实上，对强化理论武装重视不够，政治理论学习缺乏自觉性和系统性，没有把学习当作是提升履职能力、坚定理想信念的必要手段。

二、产生问题的原因分析。

对上述查摆出来的问题，心里充满内疚和自责，从思想深处剖析自己问题的根本原因，主要表现在以下四个方面：

(一)理想信念不够坚定。剖析存在的主要问题，原因之一是理想信念不够坚定，“三观”出现了偏差，没有从根子上把思想问题解决好。在工作实践上，觉得完成岗位目标工作是“硬任务”、理论学习是“软任务”，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强，对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏高度警醒，对“四风”问题抵制不坚决，对作风问题改进不深入。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。

是真正的主人，在思想上、感情上、行动上疏远了职工群众。有时认为反映的难点问题，带有一定个性的问题，按个案处理的多，没有很好地针对个性问题，沉到基层去，在管理上寻求防止演变成普遍性问题的方法和途径，这属于党的宗旨意识不强的具体表现。

(三)党性修养提升不快。剖析存在的主要问题，原因之三是放松了要不断加强党性修养观念，党性修养没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。“两学一做”活动叫我意识到党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点，自己离党性修养、党员干部党性应有的修养还有差距，因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

会束缚手脚，在这样的思想意识支配下，必然导致执行政治纪律不坚决、组织纪律不到位、财经纪律不自觉，自己对中央、省、市和局党组围绕遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众纪律出台的一系列制度学习不足，执行不到位，制度执行不严、纪律管束不力。

三、今后的努力方向和改进措施。

通过认真对照检查和问题剖析，我更加清楚的认识到自身存在的突出问题和产生问题的思想根源，同时，也坚定了要涤荡心灵、扎实整改的决心，对此，我将从以下几方面改进和提高：

(一)加强理论学习、坚定理想信念。在今后工作中，要积极主动将理想信念融入到平凡的工作中。我要把加强理论武装作为重中之重，积极带头讲理论，坚决反对学而不思、学用脱节和学习走形式的问题，做到认真而不是敷衍、深入而不是肤浅、真诚而不是虚假地抓好学习。利用集中学习和自学的方式，以正在开展的“两学一做”活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。要系统的学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会会议精神、《习近平总书记系列重要讲话精神》、《习近平总书记关于严明党的政治纪律和政治规矩论述摘编》，《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等学习资料以及中央、省市和局党组的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，坚持理论联系实际，从理论和实践的结合上做出正确的判断，坚定理想信念，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，努力做到运用科学理论研究解决新形势下地质工作面临的新情况、新问题。

(二)牢固宗旨意识，践行群众路线。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。一是班子成员要在感情上与职工和服务对象打成一片，探讨他们关心的话题、问题、难题，调查了解职工和服务对象真正所想、所盼、所望;二是在工作中每月要拿出固定的时间，深入钻机、野外，认真听取职工心声、意见和建议，解决他们在工作中的困难问题;三是要树立“无论什么事情，只要是有利于广大职工和服务对象的，我都要给予支持和关注”的思想，努力实现从被动服务向主动超前服务的转变，以崭新的思想、崭新的观念、崭新的精神面貌，为我队地质工作创出新的佳绩。

(三)加强党性修养，提高服务水平。一要保持政治上的坚定性和纯洁性，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，树立马克思主义的世界观，形成全心全意为人民服务的人生价值观。二要加强党性修养的实践锻炼，要定时学习党章，对照党章标准查问题、找差距，牢记党员身份，强化党员意识，切实履行好一名党员应履行的义务，切实发挥好一名党员干部的率先垂范作用。三要加强服务意识，改进服务方法，提高业务水平，自觉地把服务对象和职工群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。坚持从我做起，从此时此刻做起，不断总结和完善工作经验，不断提高工作成效，要针对行业知识不够主动去学习，针对行业经验不够主动去积累，针对行业能力不足主动去提升，牢固树立起主动服务的意识。针对急需解决所涉及的领域和问题，积极带领班子成员研究解决，抓好工作落实，强化制度执行，把服务对象的需求体现在日常工作的一些细节上，踏到一项工作求完美，一项工作求进步的步调上来。

(四)严守党的纪律，做到廉洁自律。在政治上时刻与党中央保持高度一致，坚决执行中央、省市和局党组的决策部署。带头遵守八项规定、廉政准则以及党风廉政建设的各项规定，正确对待权力、金钱、名利，坚决制止贪图享乐和奢靡之风的现象。在工作上，带头严格执行出差、配车等公务消费标准，不摆阔气、不讲排场;带头做到“节约每一张纸”、“每一度电”。在生活上，牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉抵制大手大脚、铺张浪费行为，真正做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

(五)抓好整改落实，推动工作创优。一是对于自己存在的突出问题，抓紧带头整改落实，明确时间、细化量化、全面整改，给全体干部职工带好头。二是对于领导班子存在的突出问题，自己带头负总责，班子成员明确分工、明确责任、明确任务、明确措施，并把整改情况公布于众，接受职工群众监督。三是围绕中心，主动作为。具体讲就是，主动在以后的工作上拓宽思路，充分发挥我队在地质行业的优势，搭建和拓展平台，以创新地质工作为动力，积极探索地质建设科学化水平，开拓创新，积极进取，克服困难，纠正不足，不断开创地质工作新局面。

以上是我的反思剖析，恳请同志们对我提出批评意见。

个人对照检查材料【第六篇】

自今年3月12日我镇党的群众路线教育实践活动动员大会召开以来，本人按照上级要求和我镇党委的安排部署，认真扎实开展此项工作。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过第一阶段的学习教育、听取意见活动，我充分认识到个人身上存在的“四风”问题，损害了党在人民群众中的形象，影响了党群干群关系。结合本次党的群众路线教育实践活动的学习心得体会，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型及上级有关要求，查找差距，修身正己，现将本人思想及“四风”问题剖析自查如下：

一、遵守党的政治纪律方面和落实中央八项规定精神情况。

为了更好让组织、领导、同事了解我，帮助我，我先简单介绍自己：本人1971年9月出生，1990年7月毕业于xx农校，同年9月分配到原xx县华溪乡政府工作，1993年5月加入中国共产党，党校函授大专学历，曾先后在该乡的农技员、政协秘书、人大秘书、办公室副主任、民政所长等岗位上工作过，xx年3月任罗湖镇工会主任，xx年4月通过市委组织部统一组织的公开选拔事业编干部进乡镇班子的考试、考核被安排至xx镇政府工作至今，任xx镇党委委员、武装部长。

遵守党的政治纪律方面。

1、作为一名党员干部，本人能够积极工作，对党忠诚，在政治原则、政治立场。

2、在路线方针政策上始终与党中央保持高度一致。

3、在个人言行上也未做违反党的政治纪律的事情。

4、当然也存在政治理论学习不够、认识不够等问题，这有待在今后加以改进。

落实中央八项规定情况。

1、严格执行中央八项规定。

2、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定及实施细则出台后，省委省政府联系实际制定出台了相关规定和配套制度，进一步细化了各项具体要求，我处坚决拥护中央“八项规定”。

3、坚决拥护省委、省政府相关要求，并以此严格要求。

4、切实转变作风，没有违规的现象和问题。

个人有关情况详细说明。

1、出国情况：无。

2、公务用车情况：没有配车。

3、办公用房情况：办公用房由单位按标准配置，没有超标。

4、住房情况：我和妻子于xx年在xx锦绣华城购买一套面积108㎡的商品房，价值25万元。

5、职务消费情况：“三公”经费方面，严格遵守有关规定，没有公款吃喝、公款旅游现象。

6、人情消费情况：属正常人情范围内。

7、出入私人会所情况：无。

二、存在的主要问题及具体表现。

习近平总书记提出的以“严于修身、严于用权、严于律己，谋事要实、创业要实、做人要实”为内容的“三严三实”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括，是每一位党员干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则。通过近三个月的学习、查摆、对照“四风”问题，对照“三严三实”要求，特别是联系自己这几年的思想和工作实际，认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，并对照5月14日市、区督查组领导在我镇座谈会上提出的“七个思考”和“五个进一步、不放过”等要求，重点查找自己在各方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，主要有以下几个方面。

形式主义方面。

1、本人学习不自觉，比如上级要求学习就学习，上级没要求就停止，既不自觉也不坚持，即使学习也是被动应付不追求学习效果。尤其是在武装业务知识的学习方面做得不够，没有更好熟悉兵役政策法规，出现兵役工作宣传不到位。

2、在实际工作中，关注细节不够，工作急于求成想出成绩而往往是欲速则不达，工作效率有待提高，工作效果有待增强；平时工作布置多，跟踪督导落实少，深入检查不严，具体落实不够；忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少；边做边改坚持不够，责任意识不够。

3、有时在工作中仅仅流于形式，泛泛空谈，光说不做，或者即使做了也只是触及皮毛草草了事，无独特方法千篇1律抓工作，循规蹈矩地应付不越雷池处事情，有时候为了工作急于见成效而不切实际抓工作，还比如在当前征兵工作形势严峻的情况下，个人觉得怕麻烦怕惹事而没有去想更多的切实可行的、干部群众乐意接受的好方法，而是一味地采取高压态势，执行上级征兵命令时生搬照抄地“命令”村级无条件完成任务。

4、有时候工作中片面追求数量不求质量，如“征兵时必须送多少人参加体检而不管送什么人”，“下乡时必须要求每月几次”等等，在这样的怪圈里始终出不来。

官僚主义方面。

1、对待百姓有时候热情不够，缺乏热心耐心，性情偏急，比如偶尔会对镇、村、组干部及群众发脾气，身上不仅仅有官气，而且还有匪气,工作情绪化，办事主观臆断，有时候办事想当然，听不进他人建议，特别是自己心情不好的时候更容易动怒，甚至粗暴骂娘讲粗话。

2、同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，所挂片的各村工作指导和督促还不够深入，对基层的情况了解不全不细不实，脱离实际，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，有时候下乡去，大多数是速去速回，真正带着感情到老百姓家里坐坐，拉拉家常，交个朋友，说几句掏心窝的话的情况不多，有时候觉得自己是农村来的，自以为对农村好了解不需要蹲下去而造成自己常居机关，远离基层群众。

3、求真务实的精神不够，缺乏创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，新思路探索得不够，没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。群众意识不强，为民服务的宗旨不够，改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识，虽然也经常下基层调研，但主动性不强，有点走马观花，不够深入，对下情若明若暗，接“地气”不够，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正群众打成一片。

4、在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查，不够全面系统，与干部群众谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对基层干部思想状况生活情况了解不全面，帮助干部群众解决实际困难不多。

享乐主义方面。

1、在享乐主义方面，随着社会的进步，人的物质欲望也在随之增加，在生活上我不够节俭朴素，有时也刻意贪图享受，有时候确确实实体现在“耐不住寂寞、抵不住诱惑、挡不住干扰”等方面。例如：有时候希望吃的昂贵，穿的舒适，住的宽敞，这样子觉得自己才有面子，才有身份；还比如每天都觉得乡下晚上寂寞每天上班走读等。

2、还有贪图安逸的思想，有时候做事得过且过有惰性，对自己的工作要求不高，容易安于现状，自我满足，小成即满，自我安慰，自我放松，自我原谅。

3、正是因为享乐主义在作祟，个人在一些消费问题上就表现得大手大脚，甚至铺张浪费；在一些工作要求上就有点打折扣，有些时候就显得拖拖拉拉，高唱“明日歌”而放纵自己，不按照上级要求去落实工作，而是自己放松要求，降低标准，还自我解嘲“让自己放松放松心情”。

4、工作不加压不争先，对于一些重点工作、难度大的工作不愿意积极主动去承担，缺乏一抓到底的韧劲，对一些棘手问题不敢抓不敢管，求稳怕乱，习惯“相安无事”、“多一事不如少一事”。

奢靡之风方面。

1、在物质上，经常倒掉剩饭剩菜，文件打印有时候也没有进行双面打印，造成纸张浪费。

2、在精神上，有时也只顾眼前享受，不顾长远发展，有时还有吃请随礼及攀比心理，有时候下乡总希望车接车送，“官小施特权”满足虚荣心。

3、在实际生活中常常忘记自己是谁，羡慕人家香车宝马、幻想自己纸醉金迷，追求标准高的与自己的收入、自己的身份完全不符的物质和精神享受。

4、在日常工作中给村级及其他单位造成不必要的经济负担及浪费，在自己家庭开销及日常生活中为了所谓的“名牌”而累累跻身“月光一族”行列，死要面子活受罪，以至于经济收入负增长而牢骚满腹抱怨工资少收入低等等。

三、存在问题的主要原因。

通过这次党的群众路线教育和学习，我深刻地认识到自身的“四风”问题蛮多，距离习总书记的“三严三实”要求相差甚远，但追根溯源，我觉得首先是“修身不严”，是学习不够导致思想陈旧僵化以致在某些问题上认识不足，意识不强，最终思想滑坡必然造成意志不坚而“四风”蔓延，归根结底是个人在政治理论、方针政策、业务素质、个人修养等方面学习不够，有待提高。

1、政治理论修养有待提高，致使思想境界不够高，理想信念有懈怠。没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论系统研究和深刻理解。没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

2、在实际工作中还不能完全拥有用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题，认识问题、解决问题的能力。学习是多方面的，是全方位的，我觉得个人学习不够是造成“四风”问题的根源，因为缺乏政治理论学习，个人的思想境界不高，思想陈旧老成，小市民意识浑浓；缺乏综合理论学习个人的眼界不宽，一叶障目，看问题只看到现象，没有看见本质；缺乏业务理论学习个人的理论不足，工作有点摸石头过河，难免工作不被动应付；缺乏经验知识学习，处理问题的方法不多，甚至工作多走弯路、盲路，回头路。

3、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。

4、缺乏改革创新的精神和勇气。我们虽然意识到自身存在的一些问题，但是由于客观上日常生产经营事务较多，加之主观上不求有功、但求无过的思想严重，面对困难缺乏勇气、决心、毅力，不愿碰触一些问题和死角，患得患失，不敢尝试从旧的模式中解放，从而导致缺乏大局观念、进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。

5、没有把解放思想、开拓创新牢固贯穿于工作实践中。在工作中没有做到结合分厂实际情况，彻底解放思想，开拓工作思路，创新工作理念。工作视野不够开阔，考虑问题和分析事物还不全面，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多，还不能用新的视角、新的思维观察问题、析问题。

6、在实际工作生活中，由于自己对党的方针政策掌握不够，甚至有理解上的偏差，导致工作有时候踩政策红线而自己却浑然不知，甚至有时候由于个人修养欠佳，思想意识淡薄，在很多时候就难于“律己”，思维不理智不理性导致工作状态不理想，进而导致在“谋事”、“创业”、“做人”都方面都存在虚而不实的问题。当然造成“四风”问题缠身的主、客观原因还有很多很多，以上只要是个人从主观上查找，至于外部环境的影响，激励、约束机制的不健全等也起到推波逐澜的作用。

四、今后改进措施与努力方向。

1、加强学习，增强党性，提高政治素养和工作能力。要进一步强化政治、法律、法规学习，提高自己对党章、党规、党纪、党性的认识，从思想上改变自己，从行动上改变自己，坚定理想信念，强化党性修养，并用各项法律法规来严格约束自己。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。

2、要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，对照“三严三实”，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。同时通过深入基层群众，广泛学习借鉴，进一步提高自己的情商，在性情上、观念上转变自己，做一个“脸好看、话好听、门好进，事好办”的为人民服务的好干部。

3、要进一步发扬艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是我们党与人民群众保持密切联系的法宝，也是正当享受的前提条件。我们无论是在战争岁月还是和平年代，都必须发扬艰苦奋斗的优良传统，力戒奢侈浪费。为此，要从生活点滴出发，注意小节，树立正确的享乐观、消费观，要谦虚谨慎，勤奋工作，经得起各种诱惑，不沾染坏习性，不片面追求生活上的感官享受。不追求华而不实的表面工作，要把工作的落脚点放到为民办实事、求实效上，不盲目攀比、不竭泽而渔。在平时的下乡工作中，少打车、不打车，少吃饭，不浪费，坚决抵制喝酒打牌的坏毛病，做一个清正、廉洁，吃得苦、吃得亏的好干部。

4、要进一步改进工作作风，增强“公仆”意识，提高工作效率，全心全意为人民服务。要牢固树立群众观点，站稳群众立场，坚持把群众工作理念贯穿工作全过程，用群众思想统揽全局，始终把坚持以人为本执政为民的理念贯穿全部工作，始终站在最广大人民群众的立场上说话办事，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点，做到思路上向惠民汇集，工作上向利民凝聚，作风上向亲民转变，实实在在帮助群众解决生产生活中的困难，忠实地执行党的群众路线。要正确定位自己，立足岗位实际，以身作则。要以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，以真诚之心对待群众群众。

5、要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，深入到所挂的村组，要牢记群众利益无小事的道理，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。要抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题，深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题，确保在作风建设上取得实际成效，提高广大群众群众的满意度。

6、进一步解放思想、务实创新，增强工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、求真务实、与时俱进、开拓进取，增强自身的社会责任感和爱岗敬业精神，牢固树立大局意识，想细想全，变被动为主动，在全面改进自身工作方式方法的同时，还要时刻记住群众，做群众的贴心人，真正做到群众问题无小事，群众利益最大事，要求智于民、问计于民、取德于民，深入基层，深入一线，深入群众，不做“浮萍”做“潜艇”，与群众“零距离”，“面对面”，拜群众为师，广泛听取群众的意见和建议，关心群众疾苦，用情、用心、用力去解决群众的困难和问题，以实际行动取信于民。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕我镇的长远发展和中心工作，认真贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

总而言之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，围绕“主题”，明确“意义”，遵循“原则”，对照“要求”，抓住“重点”，不落“环节”，决反“四风”，增强“意识”，实现“目标”，把教育实践活动不断推向深入。我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，履行好自己的职责，切实增强做好新形势下群众工作的责任感、使命感和紧迫感。通过教育实践活动进一步提高思想认识，在工作中始终贯彻群众路线，探索新形势下群众工作的特点和规律，改进工作方法，转变工作作风，着力提高做好群众工作的能力和水平，努力把群众工作做深做细做实，进一步实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。工作中立严要求，定高标准，把自己置身于党和群众的全方位监督之中，“有尘除尘，有病祛病”，并以实际行动努力工作，完成镇党委、政府布置的各项工作任务，重树一个共产党人的“为民务实清廉”的新形象。

个人对照检查材料【第七篇】

按照上级党委和党支部的要求，为推进“两学一做”学习教育工作，通过党性剖析，达到严格党内生活，增强党性意识，提高党性修养，争做“四讲四有”共产党员。下面就个人党性进行深刻剖析。

一、党的理论修养方面。能够做到勤奋好学、学以致用，积极参加“两学一做”学习教育和党支部组织的各种学习活动，坚持问题导向，聚焦问题根源，要扎实深入“学”起来，逐条逐句通读党章，要尊崇党章、遵守党章、维护党章，不断提升综合素质和工作能力。自觉遵守政治纪律，坚决拥护党的领导，按照优秀党员标准严格要求自己。

二、党的道德修养方面，能够主动带头学习“八项规定”，自觉抵制不正之风，坚决抵制各种腐败现象的发生。坚决同各种违法违纪行为作斗争。

三、执行党的工作方面。按照局党委全年工作目标任务的要求，落实《固镇县交通运输局重点工作目标任务台账管理办法》，做好分管工作，在局党委的要求下，带领两科室人员，做好维修、驾培、公交等分内工作。积极配合所长做好全所其他各项工作。

四、党的作风修养方面。在运管工作中，坚决贯彻中央、省、市、县委、局党委的方针政策和工作部署。自觉做好党员模范带头作用，工作方面求真务实、讲真话、做实事。

细化行为规范，强化纪律约束。

下一步，我将继续认真学习贯彻“两学一做”中的精神，按照党支部的各项要求，把“两学一做”学习教育作为今后工作重点任务，从严要求，向实处发力，确保学习教育不走样，工作要求落到位，为实现中国梦、强国梦、开启现代化，建设新征程提供坚强的政治保证。

个人对照检查材料【第八篇】

根据中央和县委、镇党委的要求，通过学习贯彻中央“八项规定”和党的政治纪律材料，结合党的群众路线教育实践活动集中解决自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

逐一对照八项规定的内容，本人不存在这些情况，但是，自觉履行党员义务，遵守党的章程，按照党的纪律办事是八项规定的真实本意。按照规定的要求，在工作中也要彻底解决勤俭节约，廉洁从政的问题。重点是要到基层去，深入了解村里的真实情况，认真研究存在的问题，多同群众、村干部谈心，多商量讨论，对群众反应的问题，要查清问题，解决问题，不走过场、不搞形式主义。

（一）在理论学习上，学习的少。一是学习时间少。往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的时间没有多少，学习效果也不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的动力与上进心。三是学用结合，没有很好的运用理论学习成果去指导实际工作，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节。四是存理论学习兴趣不浓的问题，学习时感觉理论知识枯燥无味，从而不愿意学习。五是存在现用现学的问题。六是对政治理论学习只停留的表面，没有更深层的进行理解和学习，从而导致学习的知识一知半解。如：学习中央的文件精神很少，主要认为学不学没有必要，大理论不用去研究，自己学的知识基本够用就行，不够用的时可以上网查，现学现卖。七是学习存在应付的现象，不能摆正学习的心态。

（二）在工作作风上，求真务实的精神不够。一是工作任务安排下来，首先想到的是怎样尽快完成，而不是想到怎样做到更好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作质量，没有时刻以高标准严格要求自己。如：每年的民兵整组工作就是如此，没有认真的进行，好多数字是老数字，统计的也不够详实，认为应付过关就行，形式主义比较严重。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时创新想法也只是停留于心动而无行动的状态。如：想建设一个民兵参建基地，就只停留在想而没有行动。三是对有关的政策法规研究的少，与同事间的思想交流不多，尤其是深入村、组调查研究少，研究的不深，只是停留在表面问题上，没有真正的深入研究，对问题的分析解决也不够完善。四是工作上存在三怕现象。即：怕苦、怕累、怕得罪人现象。如：包村信访，征占工作等。五是工作上说话不讲方式方法，太直白，工作方法简单。如：徐家店村因张秀云院墙外乱占乱放问题。

（三）群众意识不强，为民服务的宗旨不够。一是下乡入村到户，缺乏主动性、不够深入，只有上级和单位安排工作才到村里去。另外，只注重解决自己想要解决的问题，对群众反应的问题有的不能很好的加与解决，有的问题解决的不彻底，对群众想什么、盼什么、急什么知知甚少，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。二是对基层情况的撑握主要听汇报和电话询问，下乡到村入户不够，联系群众少，不能和群众认真用心的交流沟通，与干部职工谈心交流思想很少；听取村、组、群众意见时，不及时不全面，对村干部思想状况和组干部、党员生活情况了解不深，不全面。三是对所包村的村级工作具体情况掌握的不够多、不深、不全面，有时只听村主要两位领导的汇报，不能新自入村进行调研。

（四）享乐主义和奢靡之风方面做的不好。没有很好的学习《廉洁准则》，对廉政方面的文件精神学习的少，学习的不深，认识的不够。总认为自己没有那样的土壤，想享乐和奢靡都没有条件，认为自己不用学习；其实不然，享乐主义和奢靡之风是要从小事抓起，从点滴做起，有句话说的好，千里大堤溃于蚁穴。只有注重从小事做起才能防患于未然。党风廉政问题和各种不正之风问题也是如此。时刻牢记廉洁自律，从小事做起，不断改变自己主观世界。

（一）政治理论学习少，学习不够深入。一是没有把理论学习放在重要的思想位置，认为学习不学习都无所为。二是学习存在片面性，缺乏对理论深入研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。三是理论与实践相脱钩，忽视了理论与指导实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只是读读，看一看，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是与非，才能做到政治上的清醒和坚定。

（二）改造主观世界缺乏自觉主动，艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性就是要自觉改造主观世界，不断加强党性修养与锻炼。入党这些年来，口头上也讲过在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上做的并不好，想想是常以事务工作代替政治和对于党性锻炼，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，创新意识差，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。宗旨观念有所淡化，对党的群众路线教育学习认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不够，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众少，为百姓排忧解难少。

（一）加强政治理论学习，用理论知识提高自身工作能力。要充分利用空闲时间学习政治理论知识，向网络学习，向书本学习，向上级下发的资料学习，从而提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，使理论学习形成经常性的一项内容，并把学习的理论与实践有机结合。

（二）改进工作作风，在求真务实上下工夫。工作中要解放思想，解决影响工作质量低的问题。第一要对所抓的工作熟练掌握，知道什么地方应该下力度，什么地方应该过的硬，对工作量大的工作要学会减压，即懂得如何分解工作，如何分配工作，知识从何做起。第二在包村工作作风上，要深入基层，联系群众，倾听群众意见，做到向文件中所说的那样，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所需，同群众建立起真正的鱼水关系；第三在包村工作中要努力改善和克服消极思维、破除急躁情绪，调整好心态，迎难而上，积极工作，善于从政治、全局的高度看事物，不断完善和提高自己工作水平，脚踏实地的投入到工作中去。第四要真抓实干，创新工作思路，实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下做好分管工作与包村工作。第五解决在包村工作中的“三怕”现象，多加强体能锻炼，加强党性修养，从身体上、思想上真正的克服三怕现象。要不断总结和完善工作中的经验，提出新思路、新方法，拿出新举措，围绕我镇的经济发展和中心工作，尽职尽责做好各项工作。

（三）强化为民服务意识，树立全心全意为人民服务的思想。思想上上位，时刻以共产党员标准要求自己，把维护人民群众利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的无私奉献精神。工作行动上上位，做好工作，真心实意的为人民着想，服务好群众，尽量叫群众满意。第一下乡入村到户，要积极主动、深入了解群众的问题，解决群众反应的问题，刻服一切官僚主义思想，对群众反应的问题有要及时、彻底加与解决，不拖不欠。对群众想什么、盼什么、急什么深入了解，真正和群众打成一片，增强全心全意为人民服务的宗旨意识、大局意识。第二对基层情况的撑握改过去听汇报和电话询问转变为下乡到村入户调查，多联系群众，用心和群众交流沟通，听取村、组、群众意见时要及时全面，对党员、村组干部的思想状况、生活情况要深入了解与掌握。第三对所包村的村级工作基本情况掌握的不够多、不够全面的问题，要在听村主要两位领导的汇报的同时，还要自入村进行调研，全面掌握情况。

（四）克服享乐主义和奢靡之风，时刻保持清正廉洁，不断增强拒腐防变能力。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利问题，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受，不出入私人会所和娱乐场所。一是当今社会腐败现象在不同层次领域存在，做为乡镇的副科级干部要时刻保持觉醒，保持清醒的头脑，不断的战胜自我，抵制不正之风，经得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验；并坚决做到自重、白警、白省、自励，用平常之心看待权与利，得与失之间的关系。并做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；二是要加强道德修养，树立正确的人生观、利益观、荣辱观、道德观，追求积极向上的生活情趣，发挥正能量，带头弘扬社会主义道德新风尚，坚决抵制那些歪风邪气，始终保持清正廉洁，并自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神。

以上是我个人的对照检查材料，不妥之处请同志们批评批正，与便在今后的工作生活中更好的改正。我也会紧紧围绕教育实践活动，“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，特别是在反对“四风”问题上，我要更加整改，通过群众路线教育实践活动系统的理论学习，会进一步提高思想认识，转变工作作风，更好的发挥自己的主观能动性。