三年级成长(优推8篇)
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三年级成长【第一篇】
在我的记忆中,无限循环的不只有多啦a梦还有那花花绿绿的书。
记得小时候,第一次接触书的感受,是那惊喜与疑惑的碰撞,喜爱与无知的摩擦交织成的滋味,那本《安徒生童话》是我最早接触的书,那时的我只欣赏故事中的图画,但在六岁识字还不多的时候,我已经懂得了故事的内容,还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵;曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶;曾留恋在书中的风景;曾遨游在海底的未知世界;曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局;曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。
到了八岁的我,已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来,体验书中的各式各样的结局。于是,我走出童话,走出国内,体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨,里面人的勇气与智慧值得我们学习;《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神,让我克服了胆小增加了勇气;《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑,但最重要的是,让我知道了爱国有多重要;《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅,句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句,就算是成千上万个本子都写不完。
九岁,回到中国名著,也让人情不自禁的读起来。品《西游》,悟空的机智聪明,八戒的憨厚老实,沙僧的任劳任怨,再加上唐僧英明机智的领导,才使一路人斩妖除魔、取得真经,只要这个故事群少一个人,那都不是完整无暇、天衣无缝的;看《红楼》,及时人物千千万万,即使关系连连断断,但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情;观《三国》,三国中的明争暗斗,与各国领袖的明智,成为这本书的最大看点。赏《水浒》,绿林好汉们的勇气,与不图财害命的精神是我敬佩。
我的读书经历让我体会出了无数的道理:只有读书!才让人生更美好!
三年级成长【第二篇】
我在阳台上种了一棵地瓜,观察它的生长过程。
几天后,地瓜发芽了,长出又细又小、紫色的茎,叶子卷曲着,犹如一个害羞的小娃娃,遮遮掩掩,不想让我们看到它那害羞的小脸。嫩绿嫩绿的叶子上布满了紫色的叶脉,就像一根根血管。
我精心呵护着娇嫩的小芽,天天给它浇水,小芽一天天长大。三周过后,小芽变成了小叶子,茎长成25厘米高的小娃娃,由紫变成草绿色。小叶子慢慢张开害羞的小脸,分成三瓣,颜色越来越绿,越长越密。
小地瓜喝饱了水,晒着暖暖的阳光,一天天茁壮成长。一个月过去了,茎长得更高更长,向花盆外伸出长长的手臂。叶子越长越大,变成了桃心形,一片连着一片,向四面展开,给花盆撑起了遮阳伞。我盼望着泥土下快快长出小地瓜。
通过这次观察,我发现:只要细心观察,就有新发现!
三年级成长【第三篇】
在我邯郸学步时,夜空还会唱歌。
爸爸妈妈一左一右牵着我,漫步在幽静的天井中。头顶是一片闪烁的星辰,脚下是一汪洒满微光的潭水。妈妈轻轻唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”仿佛满宇宙的星星都在合唱着一首我还听不懂的歌。
上了幼儿园大班,夜空忽而变得恐怖了起来。
我清楚地记得,我与伙伴们奔跑笑闹时,或是在健身器材上摇晃时,总不敢抬起头来,不敢看一眼无边的夜空。我总是胡思乱想:星星会不会摆出一张脸来?从哪一朵云后会不会冒出ufo?或者会有白色的幽灵在飘动?想到就害怕。现在想想,这也算是天真的梦呓吧!
充盈丰富的夜空是我在二年级时发现的。
要不是放孔明灯,我也不会邂逅这些奇妙的星阵。可不吗,这些星星,总有几颗挨得特别近,组成了奇怪的纹案。有的像把勺子,有的排成一行,有的是个人形……我的内心顿时被奇怪和兴奋占据了。每个有星星的夜晚,我都仰着脸望啊望,而心底也种下了一个陌生的词――星座。
四年级的暑假,我和朋友头对头躺在石台上,不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比寻常,为什么很大的一片星星被挡住了,取而代之的是一块中部青、边角泛白的絮状物?朋友说,这是云,夜晚的云。我笑了,原来夜空是神秘的。
时光飞逝,夜空日复一日翻上来,又从东边逐渐淡去。毕业那天,我凝视着火红的夕阳。
我在灯光下提笔,头顶绽放着神秘的、美丽的.、青春正茂的夜空。
三年级成长【第四篇】
讨厌的雨,早不下晚不下,偏偏今天下了起来。我要去参加伙伴快乐成长营的游学活动——真人“cs”活动,大部分活动项目都是户外活动,下雨就增加了很多麻烦。
我们来到了绍兴大香林,那里风景优美、树木茂盛、小桥流水,不知名的野花开满了草地、树丛、河边。远处,隐隐约约能能看见三五座塔楼,以及可数的一幢幢的精致的小别墅,风景奇好。
我们在老师的带领下来到了一座塔楼上,那里的教官把我们分成了红、蓝两队。接着,教官又给我们讲了实战中应该注意的一些问题,然后,我们穿上了各自的军装,迅速跑到了塔楼的隐蔽处,开始了战斗。
我躲在墙角边,等待“敌人”的出现。只要出现红影,我就会拿着枪“哒哒哒”一阵乱射,感觉很痛快。等到时机一成熟,在我的号令下发起了猛攻,“冲啊,杀啊!”的声音震耳欲聋。突然,我发现沙发后面躲着一个“敌人”拿着枪正对着我的一个战友,我赶紧扣动扳机,只听“嘀嘀嘀”,“敌人”被我击中了,好开心!
雨越下越大,看来我们今天的野外活动不能进行了。老师把我们带到了一个制作糕点的作坊,让我们做桂花糕。我们拿着面粉,像玩橡皮泥一样玩了起来,捏呀、搓呀,桂花的香味真好闻。在老师傅的指点下,我终于做成了几块桂花糕。
雨停了,活动也结束了,真人“cs”活动拉上了帷幕。
三年级成长【第五篇】
在去年我校开展的“认星争优,做美德少年”活动中,我被评为“金奖少年”,差一点点就是“钻石少年”了哦,我感到十分的荣幸,也感觉到从活动中学习到了许多东西,也看到了自己的不足之处。
中华民族是一个有着五千年历史的民族,孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约这都是我们中华民族的美德,也是我们每一个小学生具备的。
在独立方面,我感觉自己做得不好。在家里总像个小公主,从来都是衣来伸手,饭来张口的,从来没有试过自己单独去做好一件事情。在学习做“认星争优美德少年”以前,我连最简单的烧水都不会,现在我不但学会了烧水,还争着帮妈妈做扫地、拖地、洗碗,帮妈妈做力所能及的家务。这不仅让我学会了独立,还让我成为一个爱劳动的好孩子,也慢慢地成了爸爸、妈妈的好帮手。
在孝敬父母方面,我认为我还是一个可以被点赞的好孩子。我爱爸爸、爱妈妈,我爱我们的家。我喜欢和爸爸、妈妈在一起,我会为爸爸捶背,为妈妈按摩;妈妈的生日的时候,我会做手工当礼物,送上我的爱心;爸爸出差的时候,我会一天打好几个电话嘱咐他要好好吃饭,爱护身体。
为了能做“认星争优美德少年”我特别的努力。每天,我会早早地来到学校,主动承担起清理班级卫生的任务,看到哪儿不干净,哪儿有垃圾,我都会把它们清理干净;我还学会了主动学习、尽量在学校完成所有的作业,回家帮妈妈分担家务;公车上给老人让座等,渐渐的,这些也已经慢慢成为了我生活中的习惯。
通过争做“认星争做,做美德少年”活动,我变得更开心了,改掉了许多坏习惯,让自己更加优秀了。
三年级成长【第六篇】
所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
——题记。
儿时,我很少读书,经常让爸爸妈妈给我讲故事,为了多读书,便试图培养自己独立阅读的习惯。
起初,我试着读带拼音的书,看不懂的字,也能拼出来,不会的字就查查字典或电脑。久而久之,我读过的每1篇文章,都仿佛是吹响的号角,它照亮了成功的希望。它们仿佛夜空中的点点繁星一般,而我就是那个摘星星的人……我通过读书认识了这个多彩丰富世界,用知识丰富了自己的头脑。
在享受文章唯美的同时,每个读过的细微文字都是我成长的足迹。
稍大一些时,初学吉他,那一阵阵悦耳的琴声,刚开始我还跟不上老师学习进程的节奏,考试时,弹的曲子磕磕绊绊,仿佛乡间坑洼的道路。接下来的几个月里,我刻苦练习,但是曲子却弹得炉火纯青,如小溪般凉爽灵动的音符跳跃在五线谱上。
在勤奋练琴的日子里,每一个细微的旋律,都伴随着我如风般的成长。
现如今,为了保持身体的健康,锻炼坚强的意志,我养成了跑步的习惯。
每个清晨我和爸爸迎着一股股热浪或寒流,我们追着阳光,忽而快,忽而慢。起初我跟不上爸爸的节奏,被他拉得老远,失去了跑步的耐心,在爸爸鼓励下,我又找回了自信,向前跑了下去。
晶莹的汗水浸润了皮肤,每一颗细微的汗珠都闪耀着我成长的光华。
我们常常会发现,在成长的路上,不断超越,不断挑战,不断战胜自己,哪怕在细微之处进步一点一滴,也是一种享受,一种快乐。
成长不是生日宴,也不是成长礼,它藏在生活中细微的每一个角落。
三年级成长【第七篇】
上一段时间,戴老师送给我几条幼蚕。我拿回家,养在一个盒子里,细细观察。
幼蚕们吃着新鲜的桑叶茁壮成长。其中最吸引的是它们老大,又粗又壮,雪白发亮,身子透明,像一根根小小的玻璃管。我给它起了一个帅气的名字――大宝。
大宝的食量真是不可思议啊!只见它在桑叶上“沙沙沙”地啃着美味佳肴,一会儿功夫,这片桑叶就被它啃得像个地球仪,它马上扭过头去,找下一个目标。
它一边爬一边在后面放“烟雾弹”,像一粒粒黑芝蔴一字排列。在这片桑叶中,它找到了更好的美食――茎。茎比叶子要硬,但水份多,它苍劲有力地咬着,津津有味地啃着。
终于吃饱了,它就在桑叶上玩耍,调皮地扭来扭去,翻翻跟斗,伸长脖子跳颈椎舞,来协助消化。
兴趣高涨时,它爬到茎的顶端,时而,来一个“金鸡独立”,时而,来个“芭蕾舞”,让我大开眼界。
看着蚕宝宝一天比一天长和壮,我期待着它们吐丝成茧,破茧化蝶的蜕变过程。
三年级成长【第八篇】
她是一个活泼可爱的少女,圆圆的脸盘像太阳;她穿着绿绿的裙子,金黄的头饰散在头上;她脸上挂着笑容,在褐色的舞台上遥望着太阳;她的头永远昂起,对着美丽的太阳。她是太阳的使者,向着太阳成长。
她是谁?
向日葵。
我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征,接纳太阳的光芒,又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者,向着太阳成长。
她本是植物家族中的一员,我却把她当作朋友。
每天早晨,太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵,这阳光使者,就把头转向东方,注视着挚友——太阳。她是太阳的使者,向着太阳成长。
我爱向日葵。她朝气蓬勃,活力四射。她把阳光带到人间,把快乐带到人间,把活力、希望都带到人间!
她告诉我们:“要向太阳成长!”