校园中的故事【通用5篇】

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校园中的故事【第一篇】

除了家以外,学校便是最令我们觉得温馨和幸福的地方,像是我们的第二个家。在微凉的秋季,校园的阳光是最温暖的,仿佛能够给我们传递能量。

我喜欢秋天的校园,喜欢秋季校园微凉的黄色,喜欢那一股弥漫在空气里的秋天的气息。正值夏季,然而我却已经开始期待秋天的到来了。一捆捆花束讲阳光打包好,散发在我们的身边。我喜欢秋天的校园,喜欢那鹅黄色的秋菊在校园里盛放的景象。

金线菊的每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。

花的背后是甜美的,昆虫的背后是辛勤的,果实的背后是忙碌的。校园的花是美丽的,校园的果实和蔬菜也同样美丽。茄子的叶片是深绿色的,紫色的叶脉,黑紫色的纹路是那样的清晰。叶茎是那样的细,光担负着叶子的重量就已经压得它抬不起头来,再加上茄子的重量就更加的摇摇欲坠了。茄子蹲在地上,用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷,圆溜溜的`茄子就在这片阴凉下,静静的享受着。

柿子高高的挂在枝头上,红扑扑的灯笼躲在叶缝间,阳光透过叶片间的空隙悄悄照射在柿子上,好像一个个红扑扑的笑脸。它的叶子是椭圆形的,背面也是雪白的绒毛。银杏树的叶子是扇形的,有的从中间分开,有的却连在一起。它真薄啊!薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠。叶子的边缘是嫩绿色的,靠近叶茎的部位是黄色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在阳光下闪烁着金属般的光泽。

操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的在兴高采烈的拔老根,石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人,还有的在静静的读书。

我倾听着,倾听着风儿掠过的声音――“沙沙”,倾听着鸟儿鸣叫的声音――“喳喳”,倾听着树叶呢喃的声音――“哗哗”,倾听着同学们嬉闹的声音――“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,落日将我们的身影拉的好长好长,校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。

校园中的故事【第二篇】

出了学院的西门,对面有一条晚上很少有人经过的路,路旁栽种着许多紫色叶子的树,人们就叫它紫叶路。

当然白天路上人很多,男男女女,来来往往。

这是白天发生的事。

今天是星期六,宿舍的舍友都忙各自的事去了,小芳爱学习,独自一人到教室上自习。己经过了小寒,天气阴冷而沉闷,小芳待在屋里直哆嗦。她通常早上七点带上点吃的到达教室,晚上九点才回宿舍。

她今天心情并不好,因为早上起来的时候和上铺的同学吵了一架。忽然有人给她打电话,那是一个一直苦苦追求她的男孩,他说请她出去逛逛,她烦他,就不假思索的拒绝了。

电话那边没了人声,可是电话并没挂断,她也没在意,叫了几声“同学”,没人回答,她也就挂了电话。收拾一下准备去教室。

今天她总感觉特别扭,走在路上仿佛人们都在用异样的目光看她,看得她发毛。她加快脚步跑到学院,躲进洗手间,对着镜子将自己看了一遍又一遍,没有发现什么不妥:头发梳的很整齐,化妆也很得体,身上也没有异味,衣服也很干净。她又打量了很久,还是觉得没有什么问题,就进了教室。

她虽然低着头走进去,可还是感觉到屋里的眼睛齐刷刷的盯着她看,她通红着脸走到了最后一排,拿出书来,这时她才敢抬起头看别人。她发现今天的人真反常,人们毫不避嫌的看着她,那眼神里有愤怒,有谴责,有鄙夷。

不一会儿,教室的人都走空了,只剩下她一人,她有点惊慌,可是故作镇静。

“中午了,他们都去吃饭了。”她这样想,继续看她的书。

天的确是阴沉的,刚到中午,已经乌云密布,可是并没下雨。透过窗户可以看见紫叶路上的人,他们行色匆匆,他们和她没有任何关系。她的确是不高兴的,也根本没心情看书。她不想去吃午饭,其实很方便,穿过这条路就会到达一个热闹的地方,那里有许多可口的小吃,她就是不去。

天愈加暗淡了,她把教室里的灯打开,那种光亮和屋外的暗形成鲜明对比,现在透过窗户已经看不见外面的情况。

“啪!”

外面传来一声巨响,她吓了一跳,想出去看个究竟,又不敢出去。现在对于她而言待在教室仿佛是最佳的选择,可是她有种孤独感和恐惧感,她需要帮助,于是打电话给她的舍友,奇怪的是她们都关机。

她想到那个男生,可是就是不愿打他电话,她知道只要她号码按下,说下地点,那个男孩就会用最快速度出现在她面前。她倔强的不那样做,可是一停下思想,孤独感和恐怖感就会来折磨她,她还是打了电话。

“对不起您所拨打的电话已关机。”

她在失落中松了口气,外面又是一个刺耳的炸雷。

她现在很绝望和无助,她需要安慰。黑暗越来越逼近了,天气从来没有这样反常过,她想冲出去,跑回宿舍,可是她知道回到宿舍仍然是孤独和恐怖。她把所有灯都打开了,虽然只是下午三点,可是这样她更加看不见窗外,更加的恐怖!

风呼呼的吹着,拍打着玻璃,发出各种奇异的声响,那声音尤其凄冽,她在一楼的最靠近紫叶路的教室,听学长说前年就有个女生死在这里,一场血案就发生在这条路上,死者的血流了一地,就像外面的雨,汇成了河。

外面的确下雨了,好大!天昏地暗,她看看表,已经晚上九点,她已经神情恍惚的过了一天!她得振作精神,跑回宿舍,从学院到女生宿舍有一里多路的路程。

她忘了带伞,可是雨一直不停,而且越下越大!她给自己壮胆,深呼吸几口气,将外套顶在头上,去开门,却发现推不动,仿佛外面有什么挡着,她透过门缝向外看,什么也看不见。她关上灯,心想这样就能看清。霎时屋里一片黑暗,她向外张望,见到一个高大的黑影,那家伙侧着脸,穿着黑衣,翘起的高领挡住了他的下半脸。

小芳恐怖万分,她感觉那人推开门就能进来,而面对他自己将无能为力。她想打开灯,手在墙上摸了很久也没摸到开关。她心慌意乱,又是一阵乱摸,并且小心翼翼,她害怕声响太大盖过雨声把外面的不速之客吸引过来。

她忙乱的摸着,突然发出一声尖叫,她感觉摸到了一个人头,那人的头发,眼睛、鼻子、嘴巴,好象在流血,她的手被咬住了,鲜血淋漓!她痛苦而绝望的挣扎,精神已经到了痛苦绝望的边缘,可是她的理智还在支配着她,她很坚强。疼痛忽然帮她忘记了恐怖,她感觉自己什么也不害怕了!她镇静心神,很快摸到开关,灯又亮了,她看清了一切,原来她的手被门逢夹住,不停的流血。

她又去开门,才发现原来门的门闩没拿下。开了门,发现外面空荡荡,只有洒扫用的几个扫帚,拖把立在门口。一阵冷风吹了进来,她清醒了许多。

雨还在下,时间不早,她得赶紧回去。路面积水很多,虽然没有光亮,但是她可以凭借鞋子打湿的声音来判断。她一蹦一跳的走向紫叶路,紫叶路比别的地方地势低,积水更多,排水设施不知怎么回事,竟不发挥作用。

终于走到紫叶路,白天这里发生的事她还记得,人们的异样眼神还让她心有余悸。一滴水落到她衣领里,凉意透心。

她下意识的抬起头看看天上,阴暗一片,但她还能分辨出树梢和屋顶。她想加快速度,却一不小心滑倒在水里,浑身湿透,她懊恼的爬起来,还好左手里的书没湿。她这回小心的走,再不敢跑了。

这时忽然看到远处的刺眼光芒,对面来了一辆车,那车是白色的,什么标志也没有,幽灵一样开过,好象是从男生宿舍那边开过来的。她没在意,因为车子经过时把她溅了一脸污水,她只顾咒骂开车的缺德。

终于回到宿舍。她惊异的发现所有人都在,舍友用惊异的眼神看着她,她不说话,径直走到自己的床铺,想找件干衣服换下。发现床上有封信,已经被拆开,是那个男孩写给她的。

第二天醒来,发现天气真好,阳光透过窗户照了进来。她仿佛不记得昨天发生的一切,室友们亲切的和她打招呼,她也笑着。

“刚才有人打电话找你。”

“谁?”

“还能有谁,就是那个一直追你的男生,他在楼下等你呢。”

校园中的故事【第三篇】

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现]和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从_“大同世界”的理想,到_“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标}方案范文。库。整。理^指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

校园中的故事【第四篇】

我愿意陪你再过一夜,”燕子说,他的确有颗善良的心。“我是不是再送他一块红宝石?”

“唉!我现在没有红宝石了。”王子说,“所剩的只有我的双眼。它们由稀有的蓝宝石做成,是一干多年前从印度出产的。取出一颗给他送去。他会将它卖给珠宝商,好买回食物和木柴,完成他写的剧本。”

“亲爱的王子,”燕子说,“我不能这样做,”说完就哭了起来。

“燕子,燕子,小燕子,”王子说,“就照我说的话去做吧。”

因此燕子取下了王子的一只眼睛,朝学生住的阁楼飞去了。由于屋顶上有一个洞,燕子很容易进去。就这样燕子穿过洞来到屋里。年轻人双手捂着脸,没有听见燕子翅膀的扇动声,等他抬起头时,正看见那颗美丽的蓝宝石放在干枯的紫罗兰上面。

“我开始受人欣赏了,”他叫道,“这准是某个极其钦佩我的人送来的。现在我可以完成我的剧本了。”他脸上露出了幸福的笑容。

第二天燕子飞到下面的海港,他坐在一震大船的桅杆上,望着水手们用绳索把大箱子拖出船舱。随着他们嘿哟!嘿哟!”的声声号子,一个个大箱子给拖了上来。“我要去埃及了!”燕子略道,但是没有人理会他。等月亮升起后,他又飞回到快乐王子的身边。

“我是来向你道别的,”他叫着说。

“燕子,燕子,小燕子,”王子说,“你不愿再陪我过一夜吗?”

“冬天到了,”燕子回答说,“寒冷的雪就要来了。而在埃及,太陽挂在葱绿的棕搁树上,暖和极了,还有躺在泥塘中的鳄鱼懒洋洋地环顾着四周。我的朋友们正在巴尔贝克古城的神庙里建筑巢穴,那些粉红和银白色的鸽子们一边望着他们干活,一边相互倾诉着情话。亲爱的王子,我不得不离你而去了,只是我永远也不会忘记你的,明年春天我要给你带回两颗美丽的宝石,弥补你因送给别人而失掉的那西颗,红宝石会比一朵红玫瑰还红,蓝宝石也比大海更蓝。”

“在下面的广场上,”快乐王子说,“站着一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在陰沟里了,它们都不能用了。如果她不带钱回家,她的父亲会打她的,她正在哭着呢。她既没穿鞋,也没有穿袜子,头上什么也没戴。请把我的另一只眼睛取下来,给她送去,这样她父亲就不会揍她了。”

“我愿意陪你再过一夜,”燕子说,“但我不能取下你的眼睛,否则你就变成个瞎子了。”

“燕子,燕子,小燕子,”王子说,“就照我说的话去做吧。”

子是他又取下了王子的另一只眼珠,带着它朝下飞去。他一下子落在小女孩的面前,把宝石悄悄地放在她的手掌心上。“一块多么美丽的玻璃呀!”小女孩高声叫着,她笑着朝家里跑去。

这时,燕子回到王子身旁。“你现在瞎了,”燕子说,“我要永远陪着你。”

“不,小燕子,”可怜的王子说,“你得到埃及去。”

“我要一直陪着你,”燕子说着就睡在了王子的脚下。

第二天他整日坐在王子的肩头上,给他讲自己在异国他乡的所见所闻和种.种经历。他还给王子讲那些红色的朱鹭,它们排成长长的一行站在尼罗河的岸边,用它们的尖嘴去捕捉金鱼;还讲到司芬克斯,它的岁数跟世界一样长久,住在沙漠中,通晓世间的一切;他讲纽那些商人,跟着自己的驼队缓缓而行,手中摸着狼冶做的念珠;他讲到月亮山的国王,他皮肤黑得像乌木,崇拜一块巨大的水晶;他讲到那条睡在棕祸树上的绿色大莽蛇,要20个僧侣用蜜糖做的糕点来喂它;他又讲到那些小矮人,他们乘坐扁平的大树叶在湖泊中往来横渡,还老与蝴蝶发生战争。”

“亲爱的小燕子,”王子说,“你为我讲了好多稀奇的事情,可是更稀奇的还要算那些男男女女们所遭受的苦难。没有什么比苦难更不可思议的了。小燕子,你就到我城市的上空去飞一圈吧,告诉我你在上面都看见了些什么。”

于是燕子飞过了城市上空,看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐,而乞丐们却坐在大门口忍饥挨饿。他飞进陰暗的小巷,看见饥饿的孩子们露出苍白的小脸没精打采地望着昏暗的街道,就在一座桥的桥洞里面两个孩子相互搂抱着想使彼此温暖一些。“我们好饿呀!”他俩说。“你们不准躺在这儿,”看守高声叹道,两个孩子又跚蹒着朝雨中走去。

随后他飞了回来,把所见的一切告诉给了王子。

“我浑身贴满了上好的黄金片,”王子说,“你把它们一片片地取下来,给我的穷人们送去。活着的人都相信黄金会使他们幸福的。”燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来,直到快乐王子变得灰暗无光。他又把这些纯金叶片一一送给了穷人,孩子们的脸上泛起了红晕,他们在大街上欢欣无比地玩着游戏。

“我们现在有面包了!”孩子们喊叫着。

随后下起了雪,白雪过后又迎来了严寒。街道看上去白花花的,像是银子做成的,又明亮又耀眼;长长的冰柱如同水晶做的宝剑垂悬在屋檐下。人人都穿上了皮衣,小孩子们也戴上了红帽子去户外溜冰。

可怜的小燕子觉得越来越冷了,但是他却不愿离开王子,他太爱这位王子了。他只好趁面包师不注意的时候,从面包店门口弄点面包屑充饥,并扑扇着翅膀为自己取暖。

然而最后他也知道自己快要死去了。他剩下的力气只够再飞到王子的肩上一回。“再见了,亲爱的王子!”他喃喃地说,“你愿重让我亲吻你的手吗?”

“我真高兴你终于要飞往埃及去了,小燕子,”王子说,“你在这儿呆得太长了。不过你得亲我的嘴唇,因为我爱你。”

“我要去的地方不是埃及,”燕子说,“我要去死亡之家。死亡是长眠的兄弟,不是吗?”接着他亲吻了快乐王子的嘴唇,然后就跌落在王子的脚下,死去了。

就在此刻,雕像体内伸出一声奇特的爆裂声,好像有什么东西破碎了。其实是王子的那颗铅做的心已裂成了两半。这的确是一个可怕的寒冷冬日。

第二天一早,市长由市参议员们陪同着散步来到下面的广场。他们走过圆柱的时候,市长抬头看了一眼雕像,“我的天啊!快乐王子怎么如此难看!”他说。

“真是难看极了!”市参议员们异口同声地叫道,他们平时总跟市长一个腔调。说完大家纷纷走上前去细看个明白。“他剑柄上的红宝石已经掉了,蓝宝石眼珠也不见了,他也不再是黄金的了,”市长说,“实际上,他比一个要饭的乞丐强不了多少!”

“的确比要饭的强不了多少,”市参议员们附和着说。

“还有在他的脚下躺着一只死鸟!”市长继续说,“我们真应该发布一个声明,禁止鸟类死在这个地方。”于是市书记员把这个建议记录了下来。

后来他们就把快乐王子的雕像给推倒了。“既然他已不再美丽,那么也就不再有用了,”大学的美术教授说。接着他们把雕像放在炉里熔化了,市长还召集了一次市级的会议来决定如何处理这些金属,当然,我们必须再铸一个雕像。”他说,“那应该就是我的雕像。”

“我的雕像,”每一位市参议员都争着说,他们还吵了起来。我最后听到人们说起他们时,他们的争吵仍未结束。

“多么稀奇古怪的事!”铸像厂的工头说,“这颗破裂的铅心在炉子里熔化不了。我们只好把它扔掉。”他们便把它扔到了垃圾堆里,死去的那只燕子也躺在那儿。

“把城市里最珍贵的两件东西给我拿来,”上帝对他的一位天使说。于是天使就把铅心和死鸟给上帝带了回来。

“你的选择对极了,”上帝说,“因为在我这天堂的花园里,小鸟可以永远地放声歌唱,而在我那黄金的城堡中,快乐王子可以尽情地赞美我。”

校园中的故事【第五篇】

那个拐杖发出的声音最近折磨得我们宿舍的人天天睡不着觉。

第一天晚上,拐杖敲击声响起的时候我还没觉得什么,只是我们宿舍几个篮球队的舍友面无血色地坐着,嘴唇似乎微微发抖着。

“怎么了?”我问:“不就是阿婆来收垃圾嘛。不过这么晚了,老人家可能睡不着。”

其中一个叫岳的对我说:“可是,阿婆在下午已经进了医院。”

“?”

“我们打球的时候,球飞出去刚好撞到经过操场边的阿婆的头,结果阿婆当场晕倒,送进医院了。”岳说。

“叩……叩……叩……”每晚阿婆来捡垃圾的时候都会拄着拐杖,支撑着年老的身体。那个阿婆好老了,我想她一定支撑不住这么一下猛烈的篮球撞击。

阿婆进医院后的这几晚那个声音都照常响起,不过比起以前的时间晚了点,每次都接近午夜。而且最渗人的是,在我们问了其它宿舍的人之后发觉,只有我们宿舍的人才听到这午夜的拐杖声。

阿婆依然昏迷着。他们几个去过医院,买了很多慰问品,希望借此弥补自己的过失,当然也希望阿婆可以不再“来”了。

可是没用。声音还是每晚响起。听起来,似乎就在我们门口走来走去。似乎……似乎有几下是直接戳在宿舍门板上。

声音结束下来的那个晚上我没来由的不习惯着,究竟是要发生什么事情了呢?

婆婆醒了吗?

我迷迷糊糊将睡着之际,忽然听到——“砰!”。

什么在撞门?

“砰!”又一声很猛烈的撞击声。门框的墙被震到有砂石掉落下来。

我睁大着眼睛不敢动,冷汗渗了出来。我循着声音的方向战战兢兢望去——黑暗里一个圆形的物体在地上蹦起往门上撞去。

“砰”“砰”一下又一下!

撞击的节奏越来越快了,整个门好像要被拆掉一样。我觉得有种即将崩溃般的恐惧感。可是偏偏我的声音就卡在喉咙出不来,身体也因为恐惧而不能动弹。

那个撞门的东西再次重重撞了一下门之后,朝着我床位这边弹跳过来。“nonono……”我慌得心里面英文都冒出来了。但我不能动,恐惧得无法言喻。“不会是个人头吧!!”我拼命的想抽身逃离,可是努力都是白费。

奇怪的是那个东西弹跳的力度越来越弱。渐渐的,如同心跳检测仪减弱的心跳一样,它停止了跳动,滴溜溜的在地上滚到我面前来——是他们的篮球。

这时旁边几张床忽然晃动起来,他们几个不约而同的一边大叫一边弹坐起来,声音震耳欲聋。

他们还在梦境与现实中胶着不清。

他们同时做了这样一个梦境:独自一人呆在一个不知名的地方,似乎是篮球场。周围很黑,看不清楚。远远地他们都听见老婆婆拄着拐杖走动的声音。他们往声音的方向望去,可是看不分明,模模糊糊中似乎是老婆婆拿着篮球走了过来。

老婆婆走到面前,冷冷地看着他们。然后伸出手要把球归还,他们犹豫着伸手去接的时候,老婆婆用力的抓起他们的手腕拍起篮球来。他们想一点都挣脱不了。拍着拍着,身边的老婆婆不见了,可是手还是被强制着一下又一下地拍打着篮球。渐渐的,篮球不再是篮球,而变成了婆婆的头,他们每拍一下,就按到老婆婆的脸,头发……直到他们大叫着坐起来。

第二天,传来了老婆婆去世的消息。

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