大海啊故乡歌词汇聚4篇

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大海啊故乡歌词篇1

你，你是这清晨的风。清新，透明。

大海的裙裾飘然的被你掀起，是在梦中的等待，还是守了千年的不安。仓促的呼吸中你憔悴的脸庞，我数着海边的细沙，你素写一段平凡的年华。

这边的早晨安静的很。坐着，坐着，就滑落了一行晶莹的眼泪。于是，大海的心情也开始不平静，壮阔的波涛一层一层打破了这孤单的静寂。离别的愁苦，远隔天涯的哀伤。你是风，撩人的风。带着我的梦。

思念成灾。听他们说，即使远隔两地，旅途孤单，也会有“身似天涯远，心在咫尺间”的陪伴。清晨的第一轮红日升起，你抚摸着大海褶皱的脸庞，抖落了一地的哀伤。岁月的饯别，再次回到原地，你熟悉着未曾熟悉的熟悉，你只觉得大海依旧如以往一样亲切，只是蓦然间多了一份苍老，这叫做耳濡相随。

“走吧，走吧，你注定不是停留，也不是被羁绊的人。你有你的方向。”这是大海的劝说，声音有几分凄迷。

你久久的不肯离去。蔚蓝色的天空下有你的一份执着。一如歌词中唱到的“天青色等烟雨，而我在等你，炊烟袅袅升起，隔江千万里。”你在等待，等待着大海与你执手，相看泪眼，然后，任年华老去。

波涛汹涌，大海开始怒吼了。愤怒的搏击着清晨这柔弱的风，它打碎了所有水晶的梦，里面有风的不舍。

风走了，很难过的走了。海面渐渐的恢复了平静。

天空落下了一滴水，融入了大海。

大海啊故乡歌词篇2

“大海呀大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的`身旁。”每当唱起这首歌，我便想做大海的孩子。因为大海非常温柔，是一位宽容的母亲；因为大海胸怀宽广，是一位海纳百川的母亲；因为大海五彩缤纷，是一位美丽的母亲。

我觉得大海的孩子不是一桶水，也不是一大盆水，更不是一个小池塘，大海的孩子是一片浩瀚的海洋，有着大海妈妈的各种优点。

如果我是大海的孩子，我会像大海妈妈一样，把自己的海水清理得清澈见底，温柔的供养者那些小海鸥们，让它们自由自在的在水中捕捉着游来游去的小鱼儿们，不会让它们饿肚子。

如果我是大海的孩子，我会像大海妈妈一样，用自己宽广的胸怀，容纳下成千上万的各种船只和海水里生活着的小动物们，让船只为人们服务，让小动物们每天在海水里开开心心地玩耍，健健康康的成长。

如果我是大海的孩子，我会像大海妈妈一样，把自己打扮得漂漂亮亮。我会把五颜六色、样式各异的贝壳做成美丽的头花；我会把碧绿的海藻和靓丽的海星做成连衣裙上的装饰，让连衣裙熠熠生辉；我还会把鲨鱼的背当作鞋子，穿着它四处遨游，去海洋的各个角落探访一个个秘密。

“大海呀大海，就像妈妈一样，走遍天涯海角，总在我的身旁”的歌声再次响起，我更加觉得如果还能够做大海的孩子是一件多么美好的事情，能自由自在的遨游，还有很多小伙伴陪伴我，我真的好想再做大海的孩子。

大海啊故乡歌词篇3

今天我们作文班上出现了一个神密的嘉宾。有人说那是石头，有人说那是玉米，还有人说那应该是一个植物的种子。我一开始也迷惑不解。

只见那东西全身都是棕色的，椭圆形，中间鼓两头尖，像芒果的变异版。我暂且就先叫这个东西—“棕果”吧！

“棕果”硬梆梆的，身上全布满了皱纹，像姥姥的手，凹凸不平、坑坑洼洼。一点儿都不注意保养自己。

“棕果”只是它的化名而已，而它真正的名字其实是——（答应我，千万别笑）“胖大海”。它有什么用呢？这么好笑的名字？但他可以治病，治高血压，治嗓子难受。

老师说完后，原本好不容易才克制住的大笑，再也忍不住了。老师看我们不信，就想证明一下。

首先，她把开水倒入杯里，然后放了三粒胖大海，盖上盖子。一开始，它们开始像小鱼一样不停吐泡泡，后来可能吐累了，它又开始喝水了，喝呀喝……终于饱了。我想：它们一定是想吃东西却发现没有吃的，所以只能通过睡觉来缓解饥饿感。五分钟后，它们像蝴蝶一样破茧而出，露出了许多棕色的毛毛；八分钟后，人越来越大，像一团棕色的蘑菇云，又像“火山“喷发；还像一团巨大的肉松，真是太神奇了！

变身后，我们还得尝尝它变身后的味道。我心里有一亿个不愿意，可师命难违，只好“遵命”。嗯，闻起来苦，但尝起却没味，还能清咽喉，利肠道，润肺降血压。“胖大海”果然非同凡响。

这真是“物”不可貌相，海水不可斗量啊！

大海啊故乡歌词篇4

“说个话有什么难的?”同学们都这样说，小小自己也这么说。

小小回到家，开始做作业时发现作业特别难。妈妈打开小小的作业本上面写着“说一件特别的事情”。

“这有什么难的，你就没遇到过啥特别的事情吗?”

“没有，我想了很久很久都没有想到一件事。”小小轻声说。

小小和妈妈绞尽脑汁一起回想，差不多想了三四个小时，还是没想到一件特别的事。

第二天，上学的路上，小小没精打采地走着，假如老师检查作业，该怎么办?

“哗——”突然，一声巨响，小小被吓了一跳，只见一根巨大无比的水柱从天而降，顿时一阵阵宽而大的浪花向小小涌来。小小连忙后退，一会儿，在他面前出现了一片宽阔的大海。

他既不会游泳，也没有船，这该怎么办呢?小小想了很久，最后决定还是要绕过这片大海，到达了对面。

小小来到学校，大象老师正在检查作业，同学们各自都在说自己遇到的特别的事情。

“小小，为什么迟到?”大象老师严厉的问：“你的作业完成了吗?”

“我在小路上遇到大海啦!”小小把上学路上遇到的事情说出来，同学们听的津津有味。“小小同学遇到的事，作业可以得优吗?”大象老师问同学“可以!”同学们异口同声地说。这时下课铃响了。

“哇!我得了优。”小小不敢相信自己的耳朵。